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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到座右銘吧,座右銘是指古人寫出來放在座位右邊的格言。是人們激勵、警誡、提醒自己,作為行動指南的格言。那什么樣的座右銘才算得上是經典呢?以下是小編為大家收集的教師座右銘,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師座右銘1
1、對于兒童的教學,真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
2、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
3、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
4、精,勤,敬,緊,靜。
5、說老實話,干良心事。
6、生以求知為樂,師以從教為榮。
7、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
8、愛我們的每一個孩子,因為在愛的天平上,每個人都是平等的。
9、傾聽童聲,學會微笑,善待學生。
10、給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!
11、用愛心澆灌未來的`花朵,用雙手托起明天的太陽。
12、學生的滿意,是最大的幸福。
13、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
14、全心全意為學生服務。
15、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
教師座右銘2
1、播種希望,收獲明天。
2、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
3、永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態面對學生。
4、吾愛吾師,吾更愛真理;弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已。
5、教師,這是學生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
6、教育不在于灌輸,而在于點燃火焰。
7、用心做事,用愛育人。
8、用真情教書,用真心育人。
9、言而有信為人,腳踏實地做事。
10、蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!
11、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點燃激情,用關愛呼喚心靈。
12、豈能盡如人意,但求無愧我心。
13、業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
14、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
15、播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。
16、成功之秘訣,在始終不變其目的。
17、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
18、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。
19、生命的精彩自于智慧的積淀。
20、寬容別人等于祝福自己。
21、愛教育,愛學生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
22、我努力,我快樂。
23、捧著一顆心來,不帶半根草去。
24、教書育人,快樂人生。
25、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。
26、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
27、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。
28、讓教育自然無痕。
29、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
30、一個知識不完全的人可以用道德來彌補,而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補。
31、愛己之心愛人,律人之心律己。
32、生以求知為樂,師以從教為榮。
33、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
34、靜心的做老師,盡心的教學生。
35、一切為了孩子,為了孩子一切。
36、立足三尺講臺,塑造無悔人生。
37、厚德載物,自強不息。
38、教育是從黑暗大光明的'運動。
39、知識改變命運,勤奮實現理想。
40、人以信立世,師以德育人。
41、踏踏實實地工作,簡單而陽光地生活。
42、身教重于言教。
43、用書籍滋潤著自己的心靈,把愛心奉獻給每一位學生。
44、用愛譜寫教育的樂章。
45、此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。
46、認認真真做事,明明白白做人。
47、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
48、內存一個愛,外顯一個笑。
49、眼中有孩子,心中有目標。
50、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
51、師愛比天容萬物,師德為地育群芳。
52、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
53、外國語是人生戰斗的一件武器。
54、學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業的追求。
55、教師的威信首先建立在責任心上。
56、帶領孩子們一同遨游音樂的海洋。
57、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚夢同在。
58、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”,今天賞識孩子,孩子今天就成功。
59、以智慧教書,用情感育人。
60、鋪路作石子,護花化春泥。
61、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。
62、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
63、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
64、獨物之教風,以盡匹夫之責。
65、以心換心,真誠待人,是為人永遠的準則。
66、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
67、學者,國之本也。
68、選擇這個職業,無怨無悔。
69、重要的不是思想,而是思想的深度。
70、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
教師座右銘3
1、我愿是一只蜜蜂,把養料送給學生;我愿是一艘航船,乘載著學生駛向知識的彼岸。
2、學生的進步,我的幸福;學生的幸福,我的驕傲。
3、我愿成為一縷陽光,給學生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風,給學生一份撫愛和馨香。
4、只要你的心是向善的,總有一天能感動人;只要你的心是火熱的,總有一天能成功。
5、以率先垂范的品格,激勵學生;以廣博精深的學識,豐富學生;以循序漸進的誘導,引領學生。
6、教師和畫家的相同點就是創造具有美的人。
7、用人格教育人,用愛心塑造人,用真情感化人,用榜樣激勵人。
8、會欣賞學生的老師是最幸福的',被老師欣賞的學生是最快樂的。
9、用品德去影響學生,用人格去熏陶學生,用智慧去啟迪學生,用情感去關愛學生。
10、業精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵沒有付出,沒有愛心,就沒有教育。
11、在學生的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過去、現在和將來。
12、教師是一種選擇,教師是一種責任,教師是一種信念,教師是一份神圣。
13、以春天般溫暖滋潤愛心,以夏天般火熱燃燒激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般莊嚴堅定信仰。
14、我的最大幸福是:提示學生身邊的快樂,他們隨時能夠體會幸福;告訴學生遠方的快樂,他們常常能夠憧憬幸福。
15、水之浩翰不在于態而源于勢,人之威嚴不取決于雷霆而關乎于氣度。
16、把教育看成是一項專業,一項事業,而不僅僅是職業。
17、一個合格的園丁,必須是有愛心,有激情,有智慧,才能枝繁葉茂,花開滿園。
18、平凡之中蘊藏偉大的追求,平靜之中懷抱滿腔熱血,平常之中飽含強烈責任感。
19、人生最重要的不是你所處的位置,而是你所朝的方向。
20、關心政治,把教育與民族的命運聯系在一起;關愛學生,把青年與祖國的未來結合在一塊。
21、要學生做的事,躬親共做;要學生學的知識,躬親共學;要學生守的規則,躬親共守。
22、教師的教育理念因開拓而閃亮,教師的教育工作因耕耘而芬芳,教師的精神動力因奉獻而充實。
23、誠心感化學生,真情打動學生,心靈聆聽學生,汗水澆灌學生。
24、對人,多一些尊重,多一些感恩,多一點寬容;待己,少一些原諒,少一些抱怨,少一些推卸。
25、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的位置上盡力發光。
26、我相信,成就千里馬,就成就伯樂;成就了學生,就成就了自己。
27、讓學生每天都能進步一點點,再進步一點點,這是我的追求。
28、只有當你不斷地致力于自我教育時,你才能教育好別人。
29、熱愛學生,這是一件不容易做好的事。因而你必須走近學生,了解學生,理解學生,才能關心學生,愛護學生。
30、我愿意是陽光,給學生以希望和光明;我愿意是春風,給學生以撫愛和溫暖;我愿意是彩虹,給學生以引領和方向。
31、重自身學識修養的提升,重學生行為規范的養成,重團隊互學互助的交流。
32、教育,太陽底下最光輝的事業,因為他照亮了所有學生,也照亮了自己。
33、沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力,沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能。
34、什么是不簡單?把每一個簡單的事情做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
35、再遠的路一步一步也能到達,再近的路不邁開雙腳也無法到達。
教師座右銘4
1、胸懷大境界,立足小課堂。
2、課比天大。
3、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
4、心有多熱,事業有多火。
5、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學。
6、心似白云常自在,意如流水任東西。
7、英語教師的四熱愛:英語,教學,學生,說話。
8、我們的任務不僅僅是教英語,主要是通過教英語來教學生如何做人。
9、現代教育理念與四中優良傳統相結合。
10、上好每一節課,教會每一個學生。
11、為用而學,在用中學。
12、英語課應該采用體育課的模式。
13、英語課上應做到三個為主,即英語為主,學生為主,活動為主。
14、教學有法,教無定法。教學是最富有創造性的工作。
15、評價方式導致教學方式。
16、多半少半,一半一半,少半多半。
17、任務型教學方式就是:用英語做事,在做事中學習英語。
18、教學難度不等于教學效果。
19、強調三基:基本知識,基本技能,基本方法。
20、堅持四認真:認真備課,認真講課,認真輔導,認真批改作業。
21、在課堂上你要是為難學生,學生就會為難你。
22、編教材的人是創造者,使用教材的人也是創造者。
23、把生課備成熟課,把熟課當成生課來對待。
24、背誦量與英語水平的高低成正比。
25、一張嘴,一支粉筆,一本書。
26、條條大路通羅馬,哪本教材都頂用。
27、使不愛思考的人愛思考,使愛思考的人更深入地思考。
28、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是北四教師的.胸懷。
29、幸福的英語教師:衣食無憂,享受工作,有張有弛,思想解放。
30、語言學是模糊學。模仿為主,理解為輔。
31、包辦代替是能力發展的絆腳石,是好心辦壞事。勤快媽懶孩子。
32、英語是練會的,不是老師給講會的。
33、教他三年,管用三十年。
34、關于方法的知識是最重要的知識。
35、讓學生愛學、會學是我們的主要任務。
36、自主學習是學習的最高境界。
37、自主學習的六要素:自己有愿望,設定目標,安排活動,解決問題,控制自己,向別人學習。
38、親其師,信其道。
39、好動是孩子們的天性,游戲是孩子們的生命。
40、如果一個人的勞動成果得到了別人的承認,他的積極性就會更加高漲。
41、沒有表揚,就沒有英語課。
42、一句話暖人心。
43、教學中最可怕最兇惡的敵人莫過于學生對你的課不感興趣。
44、良好的師生關系蘊藏著巨大的教育潛力。
45、教師是鮮活的教科書。
46、差生補課要三補,補干勁,補方法,補知識。
47、尖子生要給政策,讓能飛的學生飛起來。
48、高考成功的關鍵是提高中低檔題的成功率。
49、學生學習的五個環節:預習,上課,復習,作業,自我補充。
50、不唯書、不唯上、只唯實。
51、做學習型、發展型的教師。
52、把每一件簡單的事辦好,就是不簡單。
53、把簡單的招式練到極致,就是絕招。
54、人怕活,活怕干。
55、板凳一坐十年冷,文章未有一句空。
56、每日讀書至少十五分鐘
57、中學教科研主要是行動研究。研究成果的標準:好懂,好用,有新意。
58、一個人展示的機會越多,他的能力提高就越快。
教師座右銘5
1)不認輸就不會輸。
2)不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
3)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
4)智者一切求自己,愚者一切求他人。
5)正人先正己。
6)真心對待每個學生。
7)真誠書寫每一天的生命。
8)自誠明,謂之性;自明誠,謂之教
9)有所嘗試,就有所作為。
10)有愛,一切皆有可能。
11)優秀是一種習慣。
12)用知識和愛心去澆灌,使學生茁長成長。
13)用真情教書,用真心育人。
14)用欣賞的眼光看待每個學生。
15)用愛心誠心關心去換取學生的`開心。
16)用愛為學生營造溫馨。
17)以心靈贏得心靈,用人格塑造人格。
18)以身立德,言傳身教。
19)以率先垂范的品格,激勵學生。
20)以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業。
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