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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的厚積薄發作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
厚積薄發作文500字 篇1
沒有努力過的青春,根本不會有所謂的輝煌未來。
所謂滴水可以穿石,鐵柱也可以磨成針。就是說有些事并非一氣呵成,都是需要慢慢積累,通過不懈的努力,才可以成功。
談厚積薄發,機會只留給有準備的人。
談到這里,我記起了我初中時的兩個同學。一位是很有智慧,剛開始成績很優秀的學生。可聰明反被聰明誤,自認為自己很優秀,隨便一聽就懂了。可中考的`她,是班里唯一的重點高中落榜生。而另一位,和她報考了同一所高中,我記得他好像成績在班里一直很穩定,就是中等生。我只知道他只會默默學習。無論我們有多么吵鬧,他都一個人靜靜的看書。中考的他,成為了全校的焦點,他以全校第九名的成績被錄取!可能到現在都有人懷疑他的成績,可事實就是如此。沒有多少人知道他在背后默默付出了多少,可能是無數個深夜,無數根油芯。好好的努力,終有一日,努力會有回報!
記會一首詩,可能一輩子都用不上,無數首詩,總有一首詩,可以用來表達;一本書,可能提高不了什么,無數本書,總會有用的到的東西;一個單詞、一個短語,只能說明你上過英語課,無數個單詞、無數個短語,會讓你看到另一個世界。
所以沒有什么東西與生俱來,世上的萬物都需要自己的爭取得到。你努力過了,奮斗過了,有了足夠的資本,不用自己求,很多事會自己來。
積累的多了,自己懂得也就多了。不會像一個無頭蒼蠅,亂飛。不是你自己笨,也不是你與這個花花世界格格不入,而是你自己懂得太少,積累的太少。
故而韜光養晦,厚積薄發。機會只留給有準備的人。
厚積薄發作文500字 篇2
有記得這樣一句話:成功的花,人們只驚于她現時的明艷。然而她奮斗的芽,浸透了淚水……大概就是這樣吧,多不記得了。可這句話的含義,卻讓我印象深刻。
是啊,花的綻放,也是日積,月累的結果,更何況人呢?你若頗有點知識,那你一定知道馬克思。以及他的《資本論》。而你可能不知的'是馬克思在創作《資本論》的時候,翻閱了一千五百多本有關書籍,無數個通宵達旦,改了無數遍手稿。腹中取之不盡用之不竭的資源才鑄就了這一恢宏著作。
馬克思的成功,絕非偶然。這是他無數個日夜努力的成果,他應得的榮譽。這是他一步一個腳印走過來的,這也不正好印證了“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。”嗎?說俗點,機會只給有準備的人,天上掉餡餅,你也要伸手接不是。
有了量的積累,才有質的爆發。
房檐下不知何時多了塊兒石頭,擺在哪兒后,就再也無人問津,只有檐上的水滴每天光顧。起初,石頭以為它只是無聊的在自己身上蹦噠,后來發現它每次只砸一個地方,便問水滴為什么。水滴說:“我要把你滴穿。”石頭放肆大笑,覺得可笑,便每天看著水滴像小丑般的搞笑努力。
一個月后,石頭上有了一個小小的凹點,水滴大喜,更加堅持不懈。一年后,石頭再也不嘲笑水滴了,因為自己的那個凹點已經越來越深了。
積土成山,風雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。繩鋸木斷,水滴石穿。經破繭方可成蝶,經烈火方能重生為涅槃。一分耕耘一份收獲,厚積才能薄發。
望所有的努力,都不被辜負。
厚積薄發作文500字 篇3
成功是潛移默化的過程,積蓄起努力的力量,久而久之,折射出絢麗的光彩。儲存能量,為更高更強蓄力。
做生活的強者,并不是要壓倒一切,而是要學會不被一切壓倒。我們需要積蓄,我們等待薄發,我們要在坎坷中砥礪堅忍的品格。
歲月悄無聲息地流淌,沿著時間的旅途,走進歷史——臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐忍下了為吳王鞍前馬后之怨。當時,他雖是一介馬夫,卻有著心比天高的意志。他雖不能立即出人頭地,卻積蓄著無限的力量。最終,他馳騁沙場。以強悍之勢奮勇殺敵,留下千古神話。勾踐,以雄厚的積淀拼出自我的一片天,他是戰場上的'英雄。更是睿智的謀士。
憶往昔,千古風流人物;看今朝,英雄盡顯本色。“藍領專家”孔祥瑞主持創新“門機主令器星形操作法”,使天津港門機每一次作業可節省時間15。8秒,當年創效1600萬元,用技術創下了巨大的經濟效益,詮釋了新一代工人的形象。他不斷地勤學積累,不斷地超越自我。15。8秒的背后。他積蓄了多年來的經驗與艱辛。在輕視鐵錘的時代。工人何為?在英雄輩出的時代,工人有為!一程又一程的步伐注定了人生要與磕磕絆絆相伴,不滅的是心中積淀已久的潛力。面朝大海。春暖花開,需要以清醒的頭腦沉淀躁動,以堅強的后盾沖擊苦難,春天里不要做秋天的夢。
巴蜀震蕩,舉國同悲。但我們相信多難興邦的力量,無論黑暗多么漫長,總會見到陽光的。悲慟中積蓄重建的信心,悲痛中積蓄好好活著的勇氣。苦難中積蓄頑強的靈魂!
風雨兼程的奮斗中用積淀的努力建立起自信與輝煌的堅固城墻,飽經磨礪的倚天長劍將劃破天宇,爆發出積淀已久的力量!
厚積薄發作文500字 篇4
幼年時便聽過拔苗助長的故事,古時候有一名農夫,總覺得自家的稻苗長得太慢,發了好多牢騷,終于有一天,一氣之下將稻苗都拔高了幾寸,幾天后,稻苗便枯萎了。年幼的我們都對這位急于求成的農民付之一笑。時光荏苒,匆匆流年間我們都已長大,奔忙于晨夕之間。隨之而去的一個心浮氣躁的社會,卻有這樣類似的事情在我們身邊反復發生。
物欲橫流的現代社會一些令人聞之生畏的名詞,染色饅頭,毒雞蛋,轉基因大豆,生長激素……高頻地出現在人們的口中,本該是太平盛世,卻發生了現代人“自相殘殺”的現象。究其根源,也許并非商家們心腸歹毒,要故意謀害,而是先代潮流的步伐太快,有些人相隨波逐流,卻也被栽了個大跟頭,因而效仿古人“拔苗助長”。也讓“肯德基”里打了生長激素的小雞和田鵬里噴了大把農藥的草莓一起送上了餐桌。如此心浮氣躁,急于求成的社會,真正能端得上臺面的珍寶,便寥寥無幾。
與其憂愁焦慮,不如先拂去物欲的灰塵,靜下心來,回望歷史長河。無一英雄將才或受人景仰的豪杰是被偶然的幸運所寵幸,他們只是被上帝賦予了卑微的生命,食著人間煙火,穿著粗褐,在經歷了別人難以想象的.磨難之后,才踏上成功之路!孟子曾曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正如蚌殼中的一粒沙礪。是蚌母忍耐苦痛后才成就珍珠被世人欣賞的絢麗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”有時候放慢腳步,迎接一些必要的挑戰,讓風雨打磨過,才能真正地體味成功的快樂。卯足了的一口氣,厚積薄發而出,才是真正有底蘊的。
厚積薄發作文500字 篇5
泰山因為其中的每一粒土壤才能成就高大。
黃河因為注入其中每一條支流而成就恢宏。
大海因為匯入其中的每一滴雨水而成就其浩瀚。
“上帝總是垂青于有準備的人。”不錯,天時只是我們的一個條件罷了,雖然很重要,但更重要的還是之前的準備工作。越王勾踐在臥薪嘗膽十余年之后終獲成功,將吳國打敗,成為了春秋時期的最后一個霸主。若是沒有戰前十余年的充分準備,又怎能做到一戰而滅吳國呢?這不正是告訴了我們厚積才能薄發的道理嗎?又如戰國后期的秦國,因為商鞅變法而成就了強盛的'泰國,也成就了使“六王畢,四海一”的秦始皇。秦國的強大難道不是因為秦國變法后多年的深厚積累嗎?一旦暴發,使六國覆滅而成立了中國歷史上的第一個統一的多民族國家,這不正是在向我們單核“厚積薄發”的道理嗎?
“天才出自勤奮”。這句話是不假的,因為歷史上已有人驗證這句話的真實性。天賦稟異的仲永在幼年表現出了超乎常人的才氣,但是卻因為后天的努力不夠而最終變得與常人一般無二,有了好的先天才能,卻沒有后天的深厚積累,這是肯定不能成才的。著名的數學家陳景潤,學習時十分刻苦,所用完的草稿才裝滿幾麻袋,最終驗證“哥德巴赫猜想”。如果沒有那日夜辛勤學習的努力,我想陳景潤也不能成就他的盛名。沒有厚積就不會有薄發,否則等待你的只有失敗。
沒有經過努力,一定不能獲得成功,只有經過厚積,才能實現薄發。
厚積薄發作文500字 篇6
一滴透明且瑩亮的水滴,發在石塊上,猶如一粒沙沉入大海,驚不起一絲波瀾。但是,假若是無以數記的水滴,日復一日,夜復一夜地滴在同一個地方,有朝一日,石定被滴穿。所謂厚積便是那無以數記的水滴,而薄發便為那水滴所打穿的石眼。
就拿這三年高中來說,三年,一千多個日日夜夜。倘若在這一千多個晝夜中,沒有努力,沒有付出,沒有汗水。又怎以有厚積,又何談薄發之說。就不乏有同學說“我只是沒努力,我要是努力了,一定會成功。”在此只是想問,你沒努力的日子別人在努力你在說這句話時,別人又積累了多少知識呢?高考三日,便為薄發。只是你知識積累的多少便為薄發的成功或不成功。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫蕓蕓眾詩中的一句。厚積薄發,正如杜甫所描繪的一般,“下筆如有神。”下筆時寫得并不多,但在“有神”二字中可以看出杜甫讀破的萬卷書籍。對于杜甫而言,“萬卷”便為厚積,“有神”便為薄發。否則杜甫又怎會被稱為詩圣。
拿現在的中國來說,世界經濟排名第二,僅次于美國。昔日的中國閉關鎖國,不僅在經濟上落后,科技更為落后。在成為這經濟強過的.期間,又有多少中國人民的付出,才有了如今強大的中國。
曇花雖為一現,且在夜晚開放,但它依舊被人們所注視到,又有幾人是不贊嘆它的美。在此期間,仙人掌吸收了多少自然間的精華,慢慢積累,才開放出如此之今人心醉的美。倘若仙人掌沒有吸收得到足夠的養分,還會這等美,還會有人去深夜等待曇花一現嗎?
積土成山,積水成淵,積善成德,積跬步以致千里,集小流以成江海。這些是荀子在《勸學》中所述,此皆為厚積薄發。
一個人只有積累且厚積,方能薄發,且一發成功,一發驚人!
厚積薄發作文500字 篇7
儲蓄是一個從無到有的過程,儲蓄知識同樣漫長而艱辛,它是“厚積而薄發”的體現,它是點點滴滴的積累。
知識海洋看似無窮大,其實只要一點一點地擷取,慢慢地儲蓄,最終也能很好地駕馭“海洋之舟”,駛向成功的彼岸。張溥的故事就給了我們一個很好的啟示。據史書記載,張溥小時候十分好學,他所讀過的書都要抄下來,然后反復誦讀它,直到書的精華已經了然于心時,又反復抄了七遍,然后再焚掉,再抄寫。長期如此,手也磨出老繭。是長期對知識的積累,把知識儲蓄起來,才成就了張溥的學問,使他成為著名的文學家、政治家。
正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。仔細想來,儲蓄也是一個奇妙的過程,就像一盅醇酒也是需要長年累月的發酵,才釀成這獨特的芳香與味道。
古往今來,凡有大學問之人都有一個共同點,那就是在歲月中沉淀與積累,不斷充實自己的“知識寶庫”。
東漢唯物論思想家王充也是如此。他在仕途不順而被罷免回家后,并沒有就此灰心喪意,而是更加注重對知識的儲蓄和心靈的啟迪。他在房間里到處掛著筆,一有感觸便隨手記下,長期如此,使他的肚中之墨充實不少,最終在努力下完成了名著《論衡》。
我們設想一下,如果張溥或者王充不重視知識的.積累,而想一蹴而就,那他們便不會在歷史長卷中留下千古芳名,因為好作品的背后,需要深厚的底蘊,而這便在于知識的儲蓄!
“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。”這句話道出了一個道理,我們有時自己感受不到知識的增長,但隨著時間的醞釀,效果便會顯現,這就是儲蓄的奇妙之處。
儲蓄知識需要的是一顆恒心,我始終堅信,耐得住歲月的沖刷,做到點滴累積,成功便在不遠處!
厚積薄發作文500字 篇8
如果你細心觀察,你會發現燕子起飛的時候總會在低空飛行一段,蓄力,當它們蓄力完畢,便會一飛沖天。
我們現在正處于青少年時期,我們現在的主要任務是學習,而不是追求享受。我們現在是一個學生,除了學習沒有別的事情了,有一句話是這么說的:如果你在應該奮斗的歲月里選擇安逸,那么長大后等待你的就是只剩下無盡的痛苦。
我們現在的學習是在為以后的生活打下堅實的基礎,如果我們不去好好學習,去干那些我們不該干的事情,去關心我們不該關心的事情,荒廢了學業,前途就會一片暗淡。但是如果我們現在專心學習,排除心中的雜念,努力奮斗,社會一定不會虧待我們的。這就是厚積而薄發。
一份耕耘,一份收獲。我們現在學習的更多,以后社會給予我們的回報就越多;我們現在的付出越少,將來社會給予我們的回報更少。當然,如果我們壓根兒就沒付出,那么社會就不會回報,我們反而會讓我們處處碰壁,處處和我們作對,我們只能一敗涂地。
運氣×付出=回報。運氣的大小無法預知,但付出的`大小是掌握在自己手中的,通過這個公式我們可以得知:付出越大,回報越大;付出越小,回報越小;如果付出為零,那么回報也為零。
將來的你一定會感謝現在努力奮斗的自己。我們現在所做的一切的一切都是為了我們未來的成功。
努力奮斗!不負年少!
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