在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我愛我校作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛我校作文500字 篇1

　　時光匆匆，歲月無情，在這個收獲的季節，我們安順路小學迎來了百年校慶。

　　安順路小學，是我成長的搖籃，是我記憶中永遠無法忘記的圣地。我們的學校美麗、和諧。我愛我的學校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，濃濃的書香，我更愛母親般的老師和如兄弟姐妹的同學們。

　　學校就像是一個大家庭，老師就好比是和藹可親的長輩們，給予了我們親人般的.關懷，多少年來，淡泊名利，默默地耕耘在三尺講臺，以高尚的師德塑造我們的心靈，用寬闊的視野和博大的胸懷，照亮了我們前進的方向！用春蠶的品格和燭光的精神，為我們傳授科學文化知識！

　　我們殷老師不就是這樣嗎？

　　記得有一次在上課時，她生病了，豆大的汗珠從她額頭流下，她的聲音也嘶啞了，但她全然不顧，仍然聚精會神地為我們上著課。

　　下課后，我來到了殷老師的辦公桌前，她已累得趴在桌上睡著了，胸口捂著熱水袋，身邊放著一疊作業本，一本作業本正改到一半，上面畫著勾和大段的評語---。這些全部凝結著殷老師辛勤的汗水和對我們希望呀！望著這一切，我心中默默想到，老師您辛苦了。您就像一支燃燒的蠟燭，點燃了自己，照耀了別人。

　　百年校慶是您付出的成果，百年校慶也是您的節日，祝您節日快樂。

　　百年風雨歷程，百載銳意進取，回顧輝煌過去，展望美好未來。“一百年的努力，一百年的辛勤，一百年的歷史，是多么值得驕傲！

我愛我校作文500字 篇2

　　School，如果你聽見這一語匯的情況下，你的腦海中里會閃過出什么界面呢？是彌漫著歡歌笑語的過道間，是填滿著朝氣蓬勃的操場上，還是3D渲染著詩香氣場的閱覽室？

　　我們在這一花開的季節里走入校園。藍天白云和云朵一樣，期待小鳥在天空中展翅飛翔；老師和父母一樣，期待大家校園內里快樂發展。大家暢游先在院校這一書海，和同學們一起想象著將來，與老師一起手工編織著理想。大家認真上的`音樂符號，來鑄就著校園章節。

　　夏季的氣侯變化多端，一會兒陰云密布，一會兒也是萬里晴空。每每下雨時候我都會趕到體育場穿行花草樹木花草中間，張開雙臂，不由自主的迎來來源于老天爺的雨珠，眾山以往教學大樓籠罩著在細雨當中，也有人頭攢動的同學們在玩耍著，嗅著彌漫著在空氣中的芳香，令我心曠神怡。被降水潮濕的校園看起來更為整潔，微風拂過，空為校園增加了一份涼爽。我曾愛雨，此時卻更愛這在雨中的校園了

　　漂亮的校園，總是讓我們留上一份難忘的回憶。班里瑯瑯的朗讀聲；操場上猛烈的歡呼聲；放學后快樂的嬉戲聲。我愛我的校園，富有詩意一般的校園。我將沉醉在這里如詩的詩意當中，學知識。

　　讓我們用聰慧與英勇吹拂理想化的風帆，讓我們用汗液與魅力去扇舞這多姿多彩青春年少。在這個花開的季節里，演唱大家最喜歡的校園。

我愛我校作文500字 篇3

　　在這即將要畢業之際，我想我必須要表達出我對母校的愛了。我不想等到畢業了再來后悔，曾經可以表達之時，為何不去表達。我想告訴全世界，“我愛我校，正如我校愛我”。

　　的確，我校是愛我的。我們的母校用她的包容，愛著我們每一個在校就讀的學生以及曾經在校就讀的學生，她時刻為我們提供著方便，為我們遮陽擋雨，也為我們日曬雨淋，她用她的愛溫暖著我們，讓我們只要一跨入學校的大門，就像是跨入了安心的.天堂，我們只用在里面安安靜靜地學習，窗外的事兒，她都幫我們承擔著。

　　我想說，我也愛著我校，在母校用她的愛溫暖著我時，我也愛著我校。縱然我們所有學生都會有過抱怨母校的時刻，然而一旦遇上詆毀我們母校的人，我們還是會毫不猶疑選擇去保護她，像她保護我們所有學子一樣。我們不允許別人來詆毀我們的母校，更加不允許我們的母校成為別人批評的對象。

　　我愛我校。既愛母校現在的模樣，也愛母校過去的模樣。愛她那荷塘月色，也愛她那氣勢恢宏。這些都是我們無比熟悉的地方，過去是學長學姐們成長的搖籃，現在是我們成長的搖籃，她將來還會成為學弟學妹們的搖籃，養育大家成人成才，成為祖國的棟梁。

　　我愛我校。如果聲音還不足以傳達給全世界的話，我會繼續努力，努力讓自己變得更加強大，努力讓自己未來說一番話便能引起波瀾。到時候，我要站在一個最引人注目的舞臺中央，告訴世界，我是xx學校畢業的學生，我愛我的母校，愛了這么多年，愛得深沉，也愛得持久。

　　我愛我校，正如我校愛我。她的學生花名冊上會永遠記錄著我的名字，我的心上也永遠會記錄著她的名字！

我愛我校作文500字 篇4

　　6年一眨眼就過去了，真是時間好比河中水，只有流去不流回啊。在小學的時光永遠都是最令人難忘的；這是一個多夢的季節，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴。。。使我想永遠停留在這個時光中不愿離開，可這是不可能的，因為我以是一個6年級學生了，還有20天我就要告別我的小學生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。

　　別了，我愛的大操場。曾經每一天在這里做廣播體操，聆聽校長對我們的教導，嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發展了。

　　別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經數百年了，無時無刻不在為我們做這貢獻。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們異常快樂。

　　別了，我愛的'六（2）班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識的教室；

　　別了，我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們，是你們，在我無助時幫助我；在我心情不好的時候安慰我；在我情緒低落的時候逗笑我。

　　別了，我愛的老師們。老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放。老師啊，你是一陣微風，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的。

　　別了我愛的母校，您是我永遠的母親。

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