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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的給我作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我作文500字 篇1
夢在，就好！希望我們曾被這世界溫柔相待！
陽光明媚，微風正好！你我便安好！希望天空仍舊美麗。希望最初的自己仍舊安好！給我希望，我將換回成就。給我一片天空，我將演繹的更加美好！希望天空依舊晴空萬里，陽光甚好！
追求
人生在此，追求滿滿。追求會讓我們有一個完美的自己！追求可以讓我們變得更高人一等！人生有太多的追求，正因為多，我們才須認真。正因為認真，我們才會走心！在這個年少時代，需努力，需奮斗！最最完美，追求美好！追求向往！這樣，人生才會更加的豐富多彩！
執著
執著，為夢執著。只有不懈的努力就會有收獲！相信，只有努力才會有成功。只有努力才會走心！因為執著，所以拼搏。拼搏吧！為理想而奮斗，人生能有幾回搏，博出不同博出風格！相信最初的自己還在！最初的初心依舊在！
守護
夢想則是心中的守護，為了心中的守護。不斷的改變自己。不斷的提升自己的能力！讓自己變得更加的'優秀。不再差勁！我們不一定要很優秀，但只要做到努力就好！守護自己最初的夢想，相信自己！
堅持
只要守護還在，就一定會堅持下去的。堅持下去就會有奇跡的發生！堅持下去就會有不同的收獲！只要夢想依舊，我們仍在。這就是最好的了！
給我一片天，我將會有不同的收獲；給我一片天，我教你規劃人生！給我一片天，展現不同的自己！夢在，守護一直在！夢在，堅持奮斗一直在！
人生各有不同，為了自己心中的守護，一直不斷的努力。相信會有所不同的結果！會有所成就！給自己一片天空，試著展現未來的美好明天！
給我一片天，還你一世界！
給我作文500字 篇2
如果可以實現一個愿望，那么我希望可以回到小時候。
小時候，我總是和她們兩個形影不離，一起玩耍，一起學習。午睡過后，老師幫我們扎頭發。那時候小l早就扎好了頭發（小l那時候就已經會扎頭發了，而且總是拿我的頭發當實驗品），于是，她便拿了張小椅子坐在老師的旁邊說：“鄭老師，我能不能幫蔡宛穎扎頭發呀？”還沒有等老師同意，我就被小l拉了過來，小c就蹲在邊上。雖然，我很不情愿，但是，哎……沒辦法（我不喜歡別人亂碰我頭發）不過，不得不承認，她扎頭發的技術真的很好。
雖然我們有時會打打鬧鬧，有時也會吵架，但是我們依舊是好姐妹。那時我們經常會一起住在其中一個人的家里。有一個晚上，她們住在我家。因為是冬天，被子比較厚，可是小c竟然要打地鋪，我們為三床被子中的`哪一床鋪到地上而吵了起來。僵持到了第二天，到了幼兒園，我們三個竟然異口同聲地說了對不起。現在想想那個時候都還覺得有趣，忍不住笑出聲來！
現在小l去了意大利，小c雖然和我在一個學校，可是我們也很少見面，這讓我很不開心。如果可以，我希望能再給我一次回到小時候的機會。我會和她們好好相處，少一些爭執，多一些美好的事。如果可以回到小時候，我希望我們可以繼續一起學舞蹈、鋼琴、唱歌……一起在愚人節惡搞一下我姐，一起出去玩，一起……
如果可以，我希望能讓我回到小時候，希望能讓她再幫我扎一次頭發。
給我作文500字 篇3
你自己就是自己命運和幸福的創造者。
——蘇·霍姆林斯基
鳥兒成功飛過了太平洋，人們稱贊它有一雙善翱翔的翅膀，一雙承載它渡過海洋的雙槳。
而鳥兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條，那承載永恒的陽光。累了，這是鳥兒得以休憩的港灣；餓了，這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的陽光，鳥兒成功的渡過了無邊無際的海洋。
成功并不決定條件，正是一枝條伴隨著鳥兒成功。成功，它那顆敢拼搏，追求永恒的心。
如果條件決定成功，那么一個聾子又怎能創作出震撼樂壇的《音樂交響曲》；如果條件決定成功，那么固定在輪椅上的霍金絕不會發現黑洞的奧秘。如果條件決定成功，主位截癱的張海迪又怎樣創造出如此的輝煌。他們的成功他們永恒的追求，不懈的努力和驚人的毅力。
正如成功的鳥兒，近代天文學的奠基人哥白尼做到了，他花了三四十年的`時間去測算，校核，修訂他的學說。十九世紀的科學巨擘愛迪生做到了，為了白熾燈，他實驗了包括朋友的紅胡子在內的1000多種材料。達爾文做到了，為期五年的環球考察后，達爾文帶著問題潛心研究，20年磨一劍，最終發表了劃時代的巨著《物種起》。
“天行健，君子以自強不息”“地勢坤，君子以厚德載物”。選擇永恒，追求生命圖騰，激昂生命斗志。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不析；鍥而不舍，金石可鏤。”選擇毅力，選擇那種戰勝一切的決心和勇氣。
正因為選擇了永恒和毅力，所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧！縱然一無所得，縱然粉身碎骨，也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。
給我一枝條，橫渡太平洋。
給我作文500字 篇4
如果我雙目失明時，給我三天光明，三天后，太陽不再為我升起，我會好好的利用這三天：不去學校；不玩電腦；不看電視；也不打不鬧。我將融入大自然，去與植物做伙伴；和動物交朋友；我會為每天為我操勞的父母談談心、說說話、捏捏背、敲打敲打；我將會逛逛商場和公園，也去博物館看一看。
第一天，我要親身融入大自然，看那！柳樹姐姐是個美人兒，梳理著自己細長又嫩綠的頭發。楊樹哥哥是個伴奏家，看見美麗的柳樹姐姐，迷住了，拿起樂器為柳樹姐姐奏上一曲，“颯、颯、颯~”小草弟弟溫柔可愛，蹲下來摸摸它他卻淘氣的.搖搖身子，我逮著一只兔子，絕不傷害它，只是撫摩一下，然后放開它，有“音樂師”之稱的燕子，站在枝頭唱著大自然之歌，我絕不用彈弓射它，并希望他把優美的歌聲傳遍世界的每一個角落。
第二天，我與為我日夜操勞的父母談談心、說說話、擦擦桌子、掃掃地、打理衣服、疊疊被子。讓媽媽不再勞累，讓爸爸與媽媽在屋子里睡個大大的懶覺兒。
第三天，我會去商場買上一件漂亮的衣服，穿上，然后去公園與伙伴嬉戲。玩兒夠了，去一趟軍事博物館，看看八路軍叔叔為了自己的家鄉，血色染紅了軍衣；看看飛機、坦克、大炮、機槍一類的武器；看看打死日本兵，消滅蔣匪軍的光榮歷程。黃昏時，我會去電影院看一部有意義的電影，作為光明最后一天的留念。
假若給我三天光明，三天后，太陽不再為我升起，我就這樣渡過這寶貴的三天。
給我作文500字 篇5
我是一個盲人，我看不見東西，我的生活一片漆黑，我期盼擁有光明，假如上天給我三天光明，我會……
——引子
一
第一天，我早早地起了床，穿戴整齊，準備做一次中國旅行。我的第一站是北京，首先，我要去看看氣勢磅礴的萬里長城；接著去看看積淀著中華歷史文化的故宮、頤和園。我的第二站是新疆，先去玩賞有“最甜、最低、最干、最熱”之稱的吐魯番；去一趟人類的最后一塊凈土——喀納斯。第三站便要去西藏看看世界的最高峰——珠穆朗瑪峰，據說海拔有8844.43米。最后還要去一趟五岳和有“山水甲天下”之稱的桂林，好好領略一番祖國大好河山的雄偉壯麗。在蒼茫的日暮中匆匆地結束了一天的行程。
二
在忙碌中我又開始了一天新的生活。今天我要開一場同學會，我要細細地觀察，把我的每一位同學、老師的形象記在心里，刻在腦里。我還要看看父母略帶蒼老的臉，畫兩張畫獻給他們，我要記住媽媽臉上的每一顆痘子，記住爸爸嘴邊的每一根胡須。那天，我一定會淚流滿面，因為我見到了許多“熟人”的.面貌。
三
今天是上天給我的最后一天光明，過了午夜十二點，我又會陷入黑暗之中，我要好好把握這一天。在這一天里，我要看看人們的日常生活。看看人們是如何上班的，看看農民是如何種田的，看看山區、森林里的獵人是如何打獵的。晚上，我還想去看一場電影來給我這三天的光明畫上一個完美的句號。
給我作文500字 篇6
小豬，我拿著書到你家去的時候，你表情怎么那么驚奇？你有啥好奇怪的呢？你的'腿踢球受傷了，就該輪到我來幫助你了。
你是我的鄰居、我的同學，也是我最好的朋友。從前有多少回，你默默地幫助我，讓我萬分感激。
小豬，不知道你是否還記得我們第一次見面？那時，我還在上二年級。在那年暑假的一天，我從樓上一蹦一跳地跑下來，手里拿著一根未吃完的棒冰。我看你手里拿著一包薯片，我心里也想要一包，于是我跑回家，想找媽媽要一包薯片。可是我腳未站穩，一下子摔倒了。你見了立馬跑過來，把我扶了起來，還關切地問我要不要緊。我當時心里十分感激。
小豬，不知道你是否還記得三年級我和你打的那一場架？那時，我為了和你爭小店最后一包跳跳糖，和你打了一架。可是你比我大，我打輸了。但是，后來你卻面帶微笑地走過來，對我說：“一起吃吧，我們還是好朋友！”我感激地看著你說：“好！我們還是好哥們。”
小豬，不知道你是否還記得大雨中我們打著一把傘回家？那天，外面下著瓢潑大雨，我在教室里坐著，心中十分不安，因為我沒有帶傘。我心里不停地對自己說：“沒事沒事，雨馬上就會停，雨馬上就會停。”可是天不隨人愿，雨不但未停，反而越下越大。這時你走過來對我說：“我有傘，我們一起回家吧。”我心里十分感激你。
現在，你受傷了不方便出門，那就讓我來陪你下棋，陪你練字，陪你一起看書，陪你一起玩電腦。你不方便出門，那就讓我做你的腿。想吃什么，想玩什么，我就立馬為你搞定。我會想出我所有的辦法來讓你開心，我要讓你養傷的日子一點也不寂寞。
我祈禱你能快點好起來，我們再像從前一樣在外面騎車、踢球。愛有輪回。你給我一滴水，我必還你一道虹。
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