在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的心愛之物作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心愛之物作文500字 篇1

　　每個人都有自己的心愛之物。我的心愛之物很普通。那是我養了很久的巴西龜。這兩個巴西龜一只長的很大，我已經養了兩年了；另外一只長得很小，我也已經養了大半年了。

　　兩只烏龜的皮膚是暗綠色的，上面還有小斑點。兩只眼睛后面各有一塊紅色的`斑紋。他們背上的殼都鼓得高高的，是墨綠色的，上面一條一條的細紋隔出了許多六邊形，而且這個殼非常堅硬。肚子上的殼是米黃色的，被分成了八份，每一份上面都有一個棕色的斑點，肚子上的殼比背上的殼軟一點。

　　我非常喜歡和這兩只小烏龜一起玩。春天他們還沒有從冬眠狀態中完全恢復過來，所以它們在上午和中午比較歡快，一到下午就會趴在水里一動不動的；夏天，是它們兩個最活躍的季節。他們一天到晚都會在缸壁上扒個不停，總是想出來玩一玩。我因為怕它們跑出來，就在它們住的缸上面放一個塑料箱蓋子，又在蓋子上加了一個玻璃碗才防止了它們到處亂跑；一到秋天，小烏龜就沒有夏天那么活躍了。它們只有中午時才起來淘氣一會兒，上午和下午都靜靜的趴在缸里；冬天時，小烏龜就沒有精神玩耍了。他們一天到晚都趴在水缸里，我給它們食的時候，他們才會抬起頭來吃兩口。

　　烏龜的飼養方法很簡單。只要每天給他們換水，隔一天給他一次食物就能養活。秋天可以每隔一星期喂一次食，冬天甚至可以不用喂食。他們吃的食物也很簡單，比如火腿腸、煎餅之類的，它們都會吃得很開心。

　　兩只小烏龜并不特別，但是它們卻因為我養這么久的感情，而成了我的心愛之物。

心愛之物作文500字 篇2

　　走進記憶深處，細細數來，珍寶無數。有童年時愛不釋手的奧特曼；有上學時津津樂道的《三國演義》；還有回家時那香噴噴的飯菜......抖落時光的灰塵，輕輕拾起記憶中的花絮，突然，一個龐大的黑影，向我猛撲過來......

　　哦——原來是你這個小調皮蛋啊！它，就是我家英俊瀟灑的護衛——威威。

　　威威是一條高大的狗，每天放學回家，我把手一伸，它就站起來朝我撒歡。一雙水靈靈的眼睛隨著我的手指轉動，可愛極了！它的嗅覺堪稱世界一流，就連在百米之外的羊肉串的香味，它也可以聞得到。它聞到香味后，便會像戰士沖鋒一樣，用每小時六十千米的速度，向賣羊肉串的小攤一路沖殺過去。好似經過了九輪春秋，才見它淋浴著落日的余暉，宛如勝利歸來的'大將軍，大搖大擺地走了回來。它嘴中叼著的十五根木棍，把它偽裝了成了一名劍客。之后，只見它快步走到垃圾桶旁，把垃圾扔掉后，竟然又變出了一串羊肉串。那時，年齡尚幼的我見到這串羊肉串，開心地在地上打起滾來，爸爸媽媽見了這對小活寶，笑得連腰都直不起來了。

　　可好景不長，那一天，它竟然神秘失蹤了！屋里地板上只有一堆棕黃色的毛，威威不見了！我每天一遍又一遍地號啕大哭，祈求它能回來。每逢風雨交加的日子，我總擔心它會凍死，在陽光明媚的日子，我也總擔心它會找不到吃的。不知過了多少天，我卻像過了好幾年。那一天的清晨，我甚至都懷疑是不是它。

　　沒錯，它回來了！我緊緊地抱住了它，滴落下來的淚成了一顆顆珍珠，在夕陽下閃耀……

　　多年過去了，威威已不是一條正直青春的高大威猛的狗了。而它在羊肉串前歡呼雀躍的場景，它在回家后幸福的喊叫，永遠深深地烙印在我的心中。

心愛之物作文500字 篇3

　　我有一只普通的小烏龜，別看他樸實無華，他可是已經陪伴了我三年童年的烏龜。

　　但是小烏龜是我舅媽從廣東回來時給我帶的禮物，當時舅媽先是神神秘秘的回來跑到我的屋子里見我在那里睡覺，又把我叫醒，偷偷的把小烏龜放在后面。說劉宇航你舅媽來和你玩呢，你猜，我給你帶的什么禮物，樂高嗎？不對，當當當當正是這個小家伙，原來是一只烏龜呀，于是我就得到了這個心愛之物。

　　這只烏龜的樣子很嚴肅，她長著一對水汪汪的小眼睛，一個尖尖突出的嘴巴，還有一個長約十厘米，寬約五厘的烏龜殼，這個烏龜的鱗片是黃色和綠色的，他還有短短的爪子，烏龜的.皮膚也是黃綠相間的，看到這只烏龜，使我想到了一種恐龍，那就是甲龍。

　　有一天早上我吃過早飯，便給烏龜換水的時候，卻發現烏龜不見了，我便急忙叫著媽媽一起找他找找這找找那，可就是找不到他，過了幾天媽媽拖地的時候，發現烏龜正悠閑的在陽臺上散步呢，原來他跑出木桶之后就一直躲在我的床底下，全身感到冷，又去了陽臺，悠閑的曬太陽。

　　還有一次，我的好朋友也買了一只烏龜，在我們家吃飯的時候順路帶過去的，還要和我的烏龜比賽，跑步準備好一切后，比賽開始了，剛開始的時候，我的好朋友的烏龜跑得比較快，一會兒便跑出了賽道，又去陽臺散步了……最后我以3比2勝過了，他獲得了第一名。

　　通過這個烏龜，我明白了所有的植物和動物都是有靈性的，就像這只烏龜一樣。

心愛之物作文500字 篇4

　　我文具盒里住著許多“鄰居”，有全身雪白色的橡皮，有黝黑黝黑的墨囊兄弟，還有專門用來改作業的紅筆。但我最喜歡的，是每天都協助我寫作業的鋼筆老弟了。

　　我的鋼筆長得一般，它穿著一身黃色的衣服，上面還刻了一個“HERO”的標簽，看起來別有一番風趣。每當我需要寫作業時，只要把它的“小黃帽”摘掉，露出它的嘴巴，只要把它的嘴巴挨到紙上，就會吐出墨水。但前提是要用墨囊把它喂飽，這樣，就能用它寫作業了。

　　上個學期的`時候，我有一天下午來到學校，發現文具盒里沒有我心愛的鋼筆，那會在哪呢？我找了桌兜里，沒找到，再看看桌子下面，也沒有找到。那會在哪呢？真是奇怪。以前也沒有拿出過文具盒呀！只能想同桌借了支筆用著。下課一看，原來是在失物招領處，可真急死我了。又一次，因為鋼筆在一旁暗暗“鼓勵”我，我的作業才會得優星。

　　上個星期我有一節體育課請假了，我就在旁邊寫作業。可是突然天上落下好幾滴雨，還正好落在了我的作業本上，把我的本打濕了。我一下就泄了氣。這可怎么辦呀，都被打濕了，要不然就這樣交吧。可是，我看到鋼筆像以前一樣協助我，而且一點也不泄氣，仿佛再說；“不要氣餒，如果你把作業就這樣交了，老師也一定會讓你重寫的，倒不如現在就重新寫。說不定就不會點你的名字了。”我一想，也對，就重寫了一遍。結果老師不但沒有批評我，還給我批改了個優星，這都歸功于我的鋼筆呀！

　　我非常喜歡我的鋼筆他不但協助我寫作業，還教會了我知錯就改。怎么樣？我的鋼筆很厲害吧！

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