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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的護蛋作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
護蛋作文500字 篇1
老師讓我們帶一個雞蛋上學,而且要想辦法再讓它完好無損的回家。
晚上,我躺在床上絞盡腦汁的想啊想:怎么才能讓蛋寶寶這一天平安度過呢?用手拿著?肯定不行,我還要用手寫字呢!裝進書包?也不行,萬一擠碎了呢!我忽然想到用小紙盒應該不錯,可是媽媽建議用結實的東西,小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧!
我小心翼翼地把蛋寶寶裝進去。媽媽說:“你看空間這么大,雞蛋滾過來滾過去不就碎了嗎?”我說:“這好辦。”我把小鐵盒里墊上塑料泡膜,再把蛋寶寶用棉花包裹起來,哈哈,這下蛋寶寶的窩是又軟又暖和呀!
我興高采烈地把他帶到學校,在爸爸車上,我把小鐵盒緊緊的'抱在懷里,神經繃的就像即將離弦的箭一樣,生怕一不小心打碎了。哎喲!我抱妹妹也沒這么用心過。
終于安全抵達學校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法,有的同學是用棉花包的,有的是用小紙盒裝的,還有的裝在兜里……
上課時,誰碰了我的桌子我都趕緊用手護著。下課了連廁所也不敢去了,生怕一個疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。
皇天不負有心人,終于挨到放學了,我可是把蛋寶寶完好無損的護送回家了。這一天,把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了,我感覺我都快要得心臟病了。
光榮的完成任務了,那心情簡直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出這個勁頭兒,所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊,加油吧!
護蛋作文500字 篇2
星期一老師讓我們每個人都帶一個雞蛋參加一個活動,還說:“這個活動的名字叫”保護蛋寶寶“,看誰的雞蛋保護的最好,堅持的時間最長”,下午我馬上帶來了一個雞蛋,沒想到我們班一位同學的 雞蛋一來就弄碎了,他的雞蛋是第一個碎的。
第二天,老師又說:“星期四我們評出護蛋冠軍”我想:我一定要當上這個護蛋冠軍,因為我還從來沒有當過冠軍呢!于是我找來一些報紙和一個紙盒,把雞蛋放進去,這樣我的雞蛋就有了家,我還給它 起了個好聽的名字叫“蛋蛋”,并在裝蛋的紙盒上寫了“蛋蛋之家”四個大字。為了給“蛋蛋”打扮的漂亮一些,我還用畫筆給我的雞蛋畫上眼睛、鼻子還有嘴巴,我還在我的蛋蛋上用彩筆畫上五顏六 色的衣服,非常好看。我還很有創意給蛋蛋做了個身份證。“萬事俱備只欠東風”,一切都做好了,就等評比的`那一天了。
盼望著、盼望著,星期四終于到來了,我想今天是最關鍵的一天,我可不能出現一點差錯,于是我就加倍保護我的蛋蛋,在我的精心呵護下我的蛋蛋沒有碎,我終于如愿以償的當上了護蛋冠軍···· ··。
這件事讓我明白了一個道理,老師是想讓我們明白家長的苦心,雞蛋是沒有生命的,幾天時間我們就不容易保護好,而我們的家長把我們從小帶到大,還給我們健康的身體多么不容易呀!
護蛋作文500字 篇3
星期五,老師給我們布置了一個有趣的任務,就是讓我們帶一枚生雞蛋,不管做什么事情都要放在自己身邊,一直保護著雞蛋,不讓它碎。老師之所以這樣做,是因為母親節快要到了,老師讓我們 體會一下當媽媽有多么不容易。
把一枚生雞蛋一直帶到身上,還不讓它碎,聽起來很簡單,很好玩,但做起來就不像想像得那么容易又好玩了。下面,就來聽聽我這一天是怎樣保護雞蛋的吧。
一大清早,我從床上一起來就從冰箱里拿了一枚雞蛋,把它裝到一個小塑料袋里,媽媽還教我用袋子把雞蛋裹得嚴嚴實實的,她說這樣可以減震。我還特意找了一個大小合適的小盒子把雞蛋放了進 去,這樣雞蛋在里面不會晃來晃去。到學校上語文和數學課時,我都把那個雞蛋放在桌子上,不讓它超出我的視線。課間操時,我把它放到腳邊的地上,并且小心地做著每一個動作。做完操后,老師讓 我們帶著雞蛋跑兩圈,我手里拿著雞蛋跑,幸虧有在媽媽指導下做的“減震裝置”,不然我的雞蛋就可能已經碎了。有的同學就是因為沒拿好雞蛋,把它摔碎了。上體育課我更不是一般得小心了,踢足 球的時候,我把雞蛋背在背后,防止飛來的球把雞蛋砸碎。就這樣,一直到下午放學回家,我的.雞蛋還是安然無恙。
媽媽回家后,我自豪地對她說:“我今天把雞蛋保護得這么好,它一定非常幸福!”
通過這一天我的“護蛋”經歷,我深深地體會到了媽媽的辛苦。今后我要用實際行動報答媽媽,努力學習,做一些力所能及的事情替她分擔一些家務。
媽媽,母親節快樂!
護蛋作文500字 篇4
在昨天,我們學校迎來了一場別開生面的“護蛋行動”。要求除了洗澡不用帶蛋,其余時間必須把蛋一直帶在身上,保護一天,蛋沒破的人就是“護蛋英雄”!
我給我的蛋取了一個名字,叫做:葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個窩,六面貼上海綿,把冰心裝在里面,蓋上蓋子,秒變奶媽!
我這個奶媽嘛——還是挺負責的。半個上午的'時候,我帶冰心去散步,結果“半路殺出個程咬金”——陳果,他滿臉堆笑,走到我旁邊:“胡安琪,我幫你拿蛋吧!”我心想:切,無事獻殷勤,必定有詐!我果斷地回了他一句:“想得美!”說罷,頭也不回地走了。我隱約聽到陳果嘀咕:“切你這蛋有這么寶貝嗎?”哦,原來是自己的蛋壞了,就想來毀我的蛋,來成為他愚蠢的陪葬啊!不過他可能不是這樣想的,但不管怎樣,還是小心為妙!
我是個較為細心的奶媽,但也是聰明一時,糊涂一世啊!我這一糊涂差點兒讓冰心喪了性命!
中午吃完飯,我回到教室,把蛋放在桌子上,拿出作業來寫。我的左手臂向右挪動了一點,在挪動的那一瞬間我才意識到:我的左邊放著蛋!當我發現時,已經晚了。盒子已經蓋子朝底落到了地上,蓋子都摔開了。我心里閃過一個念頭:完了完了,蛋肯定碎了!同學們都被盒子落下的響聲吸引了過來,我聽到有人說:“肯定碎了。”我心涼了,慢悠悠地撿起了盒子,雙手顫抖的緩慢地打開盒子,驚奇的發現:蛋沒碎!
蛋居然沒有碎!身邊的同學大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細細的檢查了一遍,確定沒有裂口之后,才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細地照顧冰心。
現在,我已經成為了“護蛋英雄”。但是我仍在繼續照顧冰心。這次活動令我難忘,令我深思……
護蛋作文500字 篇5
星期四的下午,老師讓我們明天毎人帶一個雞蛋,說:“明天看誰的雞蛋保護最好,誰就是最有愛心的學生。”可是我心想老師為什么讓我們帶雞蛋呢?我覺得很可笑,原來五月十三是母親節。
星期五我早早起床,趕緊跑到冰箱前打開冰箱從里邊拿出一個雞蛋,又跑到吃飯的地方,抽了幾張餐巾紙,把雞蛋包得緊緊的,心想:“餐巾紙軟軟的,一定很不容易破。”然后我又找了一個化妝 品小盒子,把雞蛋放到里面就不會弄破了。
上學的時候到了,我小心翼翼的把雞蛋放到書包里,路上我一再要求媽媽說:“走平坦的地方,看到有坑洼地方要繞過去,要不然雞蛋就會破的。”
到了學校,我小心地走到進教室,把雞蛋放到抽屜里,書包放到了桌子底下,心想:“如果書包放到雞蛋上會把它壓破的。”上課的時候老師說過,不管上什么課都要把它帶在身上。
上語文、數學、勞動課我一點也不擔心,讓我害怕的就是體育課,因為體育課要跑步,還要學做功夫操,誰知老師讓我們自由活動,我連玩都不敢,別說出去,否則雞蛋隨時會破。
好不容易熬到了下午放學,我回到家里,我把這件事告訴媽媽,被我保護的.雞蛋還沒有破,媽媽聽了說:“你做很好。”
我聽了心里非常高興,但又想今天保護這個雞蛋真是太辛苦了,一天都是小心翼翼的,在害怕把雞蛋弄破。由此我想到了爸爸媽媽是如何愛我的,不就是像我今天如何保護雞蛋的嗎?從我出生到現 在,爸媽每時每刻都像我保護雞蛋一樣保護著我。我這么大了爸媽對我也是付出了多少辛苦啊!我現在要努力學習,不辜負父母對我深思。
護蛋作文500字 篇6
最近我校舉行一次護蛋的活動,意義在于感恩父母的愛心和養育我們的辛苦。老師讓同學們星期天從家里各帶一只雞蛋回校,就像父母保護自己的孩子一樣保護它一個星期,到星期五雞蛋還是完好無損的,這位同學則是稱職的“好爸”或“好媽”。
同學們有的用紙盒海綿裝蛋,有的用小竹藍裝蛋,有的沒包裝。我呢是這樣裝的:在雞蛋寫上我的名字,用紙巾包裹著雞蛋再放進一個透明的膠牙簽筒再擰上蓋,就算掉到地上雞蛋也不會破損。
星期一,每個同學都小心翼翼的`,下課鈴響了,老師要求我們把蛋帶在身上然后去飯堂吃飯,個個捂住口袋,生怕走路動作大一點它就會溜出來了。一天下來,沒有誰的雞蛋變“壞蛋”,都各自慶幸。
星期二,由于大家都放松了警惕,其中一同學走著路被另一同學撞了一下,結果蛋爛在口袋里了。有了壞的開始,緊跟著各種各樣的狀況都有了,比如上體育課時,同學們打羽毛球,雞蛋可不能帶在身上呀,把它放地上遠一點怕看不到會被別人拿走了,放近一點打球時又踩壞了蛋。放學了,把蛋拿回宿舍,蛋放在床上怕壓怕了,放衣柜里一會就忘了,拿衣服洗澡時連放在柜的蛋也扯出來摔壞了。我總結了一下,加了包裝比沒包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣布發獎狀給護蛋成功的同學那一刻,我才放下心來,我們班四十三個同學剩下十個是稱職的“好爸”或“好媽”,我是其中的一個“好爸”。
這次活動讓我明白了爸媽的辛苦,并且保護東西要講究方法和要有責任心。
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