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伴我成長作文500字
更新時間:2023-06-22 20:16:02
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  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的伴我成長作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

伴我成長作文500字 篇1

  淚,是一種看得見,卻聞不出氣味,也嘗不出味道的東西,它總是在人們被感動、傷心時候出現,因此它成為了人們的朋友,但是你們知道嗎?淚其實是有“味道”、有“氣味”的東西。

  淚是香甜的。嘗起來香甜的它總是在人們高興、感動的時候出現,它那誘人的`香氣使我迷失自己。在一次刮著風、下著大雨的時候,我曾品嘗過它。那是一個天氣十分惡劣的夜晚,外面的天氣十分惡劣,街上空蕩蕩的,真是上天在搞鬼,我竟然在這種鬼天氣發燒了,爸爸得知我發燒了就立刻為我穿上雨衣,背上我一路直奔醫院,趴在爸爸的背上,就像趴在一座大山上一樣。到了醫院,他已經是一只落湯雞了,但他卻不顧一切,又急忙幫我找醫生,頓時,我的淚從眼眶里蹦了出來,蹦到我的嘴里,啊!淚水可真甜呀!

  淚是苦澀的。嘗起來苦澀的它總是在人們傷心的時候出現,它那“臭臭”的氣味,使我更加傷心。在一次夜晚,星星閃耀,明亮的月兒高高掛在空中。那時我獨自坐在長凳上,遙望星辰,自言自語道:“為什么她要背叛我,我歷經困苦,不惜一切地去保護她,可她卻選擇她,拋棄了我,為什么為什么為什么……她這樣做好嗎?好嗎好嗎好嗎……嗚…”,我流淚了,它流到我的嘴里,啊!這淚可真苦呀!

  現在你們應該知道了吧,其實淚是有“味道”、有“氣味”的。它總是能表達出人們的情感,它是人類的好朋友,它永遠陪伴在我們身邊。

伴我成長作文500字 篇2

  在生活中,有許許多多習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。比如我每天一回家就寫作業,勤學好問,多閱讀……久而久之這些好習慣讓我受益匪淺呢!我記得巴金曾經講過:“孩子教育要從好習慣培養開始。”

  媽媽經常嘮叨說:“孩子多讀點書吧!”可我一開始就是不聽,一次老師留作業讓寫作文,我一回家趕緊拿出作文本,但想了一個小時也寫不出一個字來!這時媽媽過來對我說:“這下知道不讀書的下場了吧!”我紅著臉對媽媽說:“對不起,媽媽,我一定聽你的話,多多讀書!”但一開始堅持了三五天,就突然想放棄了,總覺著讀書真沒意思,這時我心中出現了一個聲音:“你真的`想放棄么?你難道忘了對媽媽許下的承諾嗎?”這時我更加堅定,我對自己說:“我不能放棄!我要堅持下去!”

  漸漸地,我發現我慢慢愛上了讀書,每次讀書我都要讀好長時間。有一次,正當我讀書讀得津津有味的時候,媽媽叫我吃飯,我戀戀不舍的放下書,趕緊吃完回來繼續讀起來。當下一次媽媽叫我的時候,已經要休息睡覺了,我才發覺我讀書讀了好長時間了!在我的堅持下,慢慢地我的成績有了很大進步。當老師叫我回答問題時,我的回答也通順流暢了許多,受到了老師的表揚。寫作文也不吃力了。

  我要感謝媽媽!是她讓我養成了讀書的好習慣。當然還有許許多多好習慣我需要養成呢!讓我們共同努力吧!

伴我成長作文500字 篇3

  成長歲月里,最愛不釋手的就是那一卷卷的書籍。

  小時候,我經常看安徒生童話,到現在腦海里仍記得那個畫面:一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒穿去游行!沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇。這就是《皇帝的新裝》,我不由自主的想,為什么除了那個小孩,沒有人敢說真話呢,每個人都違心的說假話呢,這個故事告訴了我一個道理,我們要保持純真的心,敢于說真話,不為了一時的虛榮滿足而放棄做人的原則,放棄那一顆真誠的心。

  長大后,認識的字多了起來,我開始接觸四大名著中的《三國演義》和《西游記》。看著那一個個跌宕起伏的故事,我仿佛回到了千年前的戰場,硝煙彌漫,我就是那一幕幕歷史的見證者,我喜歡趙云,喜歡他的智勇雙全,喜歡他的單騎救主,正因為他的幾十騎把曹軍拒之門外,為劉備贏得了時間。看著那一個個斬妖除魔的故事,我仿佛回到了西天取經的路上,看著大師兄孫悟空斬妖除魔護送唐僧取得真經,我好像也經歷了九九八一難的磨難。

  我固守在某一個空間中,經歷著蝶蛻般的.成長。

  現在,我喜歡看《史記》,我仿佛看到了司馬遷,在那幽暗的燈光下,記錄著那些歷史場景。我喜歡看《愛的教育》,通過一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在我心中蕩起一陣陣的波瀾,使愛得美德永駐心間。讓我從身邊的美與丑,善與惡,感受生活中的點點滴滴。

  “書中自有黃金屋”,是書,使我的精神得到了升華。“書中自有顏如玉",是書,使我的靈魂得到了提升。“書籍是人類進步的階梯“,是書,伴我成長。

伴我成長作文500字 篇4

  我的愛好很多,其中有鋼琴、繪畫、輪滑、唱歌、書法。我最喜歡的要數練書法。書法對我有著很神奇的吸引力,我與書法形影不離,相依相伴。

  我在九歲時,就和書法結了不解之緣。我剛剛來到墨海書法班,便被濃郁的書法氣氛感染了。那里的每位同學寫的`毛筆字都非常漂亮,屋里還有一股淡淡的墨香味。一問才知到這些同學已經練了兩三年了,看樣子,我只能付出比別人多出一倍的努力,才可能趕超他們。于是,在周末,我在還沒有上課時就早早的來到書法班練毛筆字;課間別人休息時,自己接著練;老師指點時,自己認真聽講,接受老師的教導;放學時自己再比別人多寫一會毛筆字,這些行動都被老師看在眼里,記在心上,得到了老師和很多人的表揚。

  在兩年多的學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理:“只有靜下心來,才能把字寫好。學書法還讓我體會到了團隊合作精神:只要一筆沒寫好,就會影響到整個字的美觀,猶如一個團隊里個別的隊員不好好合作,就會影響到整個團隊。”

  20xx年我最得意的事情是拜張老師為師。轉眼又到臘月了,臨近春節,張老師教我寫春聯了,我看著自己的杰作,別提多高興了。還有大大的福字,我寫了好多副對聯和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽到他們對我的表揚,比得了獎還要開心呢!

  臘月二十二是姥爺的生日,我給姥爺寫了一副壽聯:福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都會贊嘆我的作品。得到大家的肯定,現在我對練習書法的興趣更濃了。我期待著有更大的進步。

  我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩。

伴我成長作文500字 篇5

  我有一棵“習慣樹”。經過我十年的精心培養,這棵樹上終于結了許多果實,今天我就摘幾顆果實和大家分享。

  結的第一個果實是“讀書”。以前我還沒有養成讀書的習慣,一旦媽媽叫我讀書,我就跑到床上說:“我要睡覺了。”后來有一天,我們家要舉行成語比賽,由我說成語,爸爸媽媽說成語的意思,我說金蟬脫殼(ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問:“有錯嗎?”媽媽說:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,發現是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時紅到了脖子根,發誓以后要認真讀書,從那以后,我慢慢養成了讀書的習慣。

  我要分享的第二顆果實是“準時”。以前一年級時,我每次都很晚到達學校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會兒,隨著擠出的時間越來越多,有一次我遲到了,老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我,我嘗到了不守時的苦果,從此我養成準時到達的`好習慣。

  第三個果實是“堅持不懈”,我沒上小學之前爸爸給我報了游泳培訓班,起初我一直不想上,因為覺得太累。后來在爸爸的要求下,我上了幾節課,卻發現自己很感興趣,于是堅持了下來,這過程中我也學會了做事情要堅持。

  習慣樹上有好習慣果實,自然也有壞習慣果實,但是在漫漫的成長路上,我會慢慢地摘除壞習慣果實,讓好習慣果實伴我成長。

伴我成長作文500字 篇6

  20xx年使我們古都南京值得期待的一年,因為那一年---第二屆“青奧會”將在南京舉辦!

  申辦“青奧會”成功,代表了南京有能力舉行這次世界矚目的運動會;作為一個舉辦城市的南京人,應感動無比驕傲,同時更應該珍惜這次千載難逢的機會,努力辦好這屆運動會,為南京增光,為祖國增榮。從現在做起,我們要講文明,懂禮貌,保護環境,綠化城市,積極宣傳“青奧會”的知識,給來自四面八方的客人留下美好的回憶!

  離20xx年還有兩年時間,我心目中的青奧會應該是:天空是藍藍的,高高的`,空氣中彌漫的花草的清香,鳥兒們在天空中自由飛翔,蜜蜂蝴蝶在草叢中翩翩起舞。河里的水是清澈見底,魚兒戲水,水鳥逐波,人們水上劃船,荷花、水草、綠樹、涼亭、再遠處是朦朧的紫金山,山水相映,怡然自樂。道路是寬敞的,汽車、自行車、行人暢通無阻,再也不用為堵車而心煩,不用為闖紅燈而心驚,沒有汽車喇叭的高聲,喧鬧聲,只有爽朗的談笑聲和比賽的歡呼聲。道路兩旁樹木、綠化植物搭配合理,要是有姹紫嫣紅那就更爽了。汽車停放井然有序,街道、商場、參觀、會場干干凈凈,設施齊全,服務人員笑臉相迎來自世界各地的客人,讓他們舒心比賽,放心購物,安心游玩,讓他們永遠記住熱情好客和環境優美的南京。

  光陰似箭,20xx年很快就會到來。為了我們的城市,為了我們的家園,只要我們人人盡一份力量,我所期待的青奧會一定會實現的,加油!南京!

伴我成長作文500字 篇7

  歲月長河中,記憶逐漸沉淀,細細品味,總會發現詩陪伴你走過了無數春秋冬夏,詩詞就像文學殿堂里那朵最高潔的花兒,陪伴我走到了如今。

  初識

  還是蹣跚學步、牙牙學語時,我就獲得了一本《唐詩三百首》。它紅色精美的外皮,讓我愛不釋手。每當我舉著這本書拿給媽媽時,她就知道我又要跟讀這本書的朗讀了,“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”……細細品味,韻律和諧、節奏分明。以此日復一日,年復一年,我終于學會了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“小時不識月,呼作白玉盤”……我與詩詞的不解之緣,就這樣開始了……

  相知

  隨著年齡的漸漸增長,我也來到了學校,在這里,我驚喜地發現原來學校會有更多學習詩詞的機會啊!每天上午,我們都會有“每日一詩”。用手指著“千山鳥飛絕……”,拖長尾音,跟著老師朗讀,站在講臺上有飛絕疑間了:絕是什么急思呢?頓時動3我我用一次舉起了我的小來主現足向,最然書業了這原來是多要地如月因沒有一些生氣啊,這讓我更相欲佩詩人們了他們精妙的用詞,絕妙的意境無一不讓我贊嘆,在此后的學習中,我體會到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的開闊胸襟的.臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺家國情懷;“舉頭望明月,低頭思故鄉”的纏綿思鄉情.

  相伴

  如今詩歌己成為了我成長路上的伴侶,與它交往已成了常態,即使是忙得再不可開交,也總會找來一兩首品味繁華后的亂世紛爭,感受動蕩中的多種人生態度。

  詩歌是我成長路上的良詩益友。是它,教會了我面對挫折的勇氣果敢,教會了我“天外有天,人外有人"的博大格局;教會我求學要嚴謹認真,我相信詩歌定會陪件我,走過今后的漫漫余生。

伴我成長作文500字 篇8

  《離騷》曾經寫道:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”那么,如果一個人沒有好習慣,怎么能走上未來成功之路呢?

  在我的印象里好習慣,包括:孝敬父母,尊敬長輩,守誠信等。一個沒有好習慣的人,好似一只不能在空中飛翔的鳥兒一樣。沒有好習慣,就好像花兒褪去了艷麗的色彩一般。這就會是一件多么痛苦的事情啊!

  每一個孩子,都會有許多好習慣。比如一個放學回家的孩子,還沒有放下書包就忙給父母削蘋果,這是孝敬;請客人吃飯的時候,自己不先動筷子,把肉夾給長輩,這是尊敬;一個調皮的孩子,不小心打碎花瓶,但他勇于承認錯誤,這是誠實……生活中好習慣伴我們成長,好的習慣人人都會養成。

  我的好習慣之一就是寫作業時從不拖拉。記得在我一二年級時,我寫作業一點也不拖拉,寫得非常快。可是升入高年級后就開始有拖拉的`壞習慣了,但我決心要趕走這個“拖拉大王”,找回我的好習慣來。

  我先從認真完成作業開始,完成后我會認真檢查,檢查完馬上復習功課,堅持每天這么做,一段時間后我終于寫作業不拖拉了。我和“拖拉大王”說拜拜了。好習慣是可以讓我的成績突飛猛進的,我要繼續養成更多的好習慣!

  好習慣伴我成長,我們要陸續養成許許多多的好習慣,可不要被“壞習慣惡魔”拖累哦!

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