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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的那年花開作文500字4篇,歡迎大家分享。
那年花開作文500字 篇1
時光匆匆,就如那天空中的云彩被風一吹就散了,但友誼是怎么也吹不散的。
回到學校,回到操場上的一排芒果樹下,回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……
我和你在三年級時成為了同桌。之前的我總是以為你是班級的差生,對你充滿了嫌棄,上課不聽課只會問我問題,可是我錯了。
那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺,你坐在花下的長椅上,眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么,就不經意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長椅。
“我就是因為不會學習,腦子不好用嘛”!我就是怕你看不起我,我才裝作一臉認真,上課問你問題,讓你覺得我是勤奮的。而你呢?天天對我擺一張臭臉……”
我聽著她委屈地說完,我的心不知從何時涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭,從那時起我就知道我錯了。
在那天之后我漸漸的把臭臉收起來,耐心地為她講解她不會的`題目。慢慢的我們成為了好朋友,有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的跑道。我們一起在落花下的長椅看書,為她解答一個又一個的難題,一起聊著班里的八卦,一起數落著煩人的班主任,玩著無聊的小游戲,一起度過了一天又一天……。
我們漸漸地長大,小學的時光也剩不多了。“你說……要是我們畢業了還會聯系嗎?感情會變淡嗎?”她一臉不舍又面帶微笑地問著。“嗯!我不知道,可能吧!但也許不會!對,不會,我們的感情永遠不會變。”我堅定地說道。
看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果,果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業典禮上我沒有和你說一句話,因為我不想讓那唯一的一句話變成我們最后的話……
時光悠悠,但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹,開花,結果,凋殘……周而復始,生生不息!
那年花開作文500字 篇2
那天,我第一次學插花,新奇向往。花兒正從包裝紙里探出頭來,羞澀地打量著我,小心翼翼地吐露些許芬芳。花開,正如你我正值青春,滿載芳華。
在班主任的精心安排下,一場插花活動如約到來。修整花形是插花中必不可少的環節,可面對碧玉一般晶瑩美麗的花桿,修長的花葉,和紗翼一般輕柔艷麗的花瓣,面對"鐵面無私"的剪刀,我遲遲不肯下手。環顧四周,只見同學們也面露難色,有的人干脆放下剪刀,輕輕地撥弄起那些殘枝敗葉,生怕把花弄疼。
老師看見我們"憐香惜玉"的模樣,便快步走來,溫和又不失認真地說道:"同學們千萬不要心軟,修整花形對于鮮花來說非常重要。這些殘破的枝葉和多余的花莖不但影響插花的美觀,也對花的存活時間有著影響,所以大家放心地修剪,花會感謝你們的。"聽了老師的講解,我們恍然大悟。
手起葉落,端詳著一枝清爽干凈的花,我的耳邊再一次回響起老師的訓誡。其實修花如此,于我們亦然。
豆蔻年華,本就是盛放的季節,光艷照人,灼灼其華。只是在這樣一段懵懂的時光里,我們在無意中生枝長蔓,而那些無用的枝條,枯朽的敗葉,便成為我們生長的.阻礙。正當我們陷入糾纏和零亂中時,一位位育花人來到我們身邊。拿起剪刀,替我們除去枝蔓。修剪的過程中,我們因疼痛而號叫,蜷縮起?恚?試圖避開剪刀的鋒芒。漸漸的,我們逐漸成熟,意識到育花人——一位位可敬的老師,他們的良苦用心。于是,我們再次直起腰來,在一次次的修剪中變得更加筆直、強壯。
捧著手中獨一無二的作品,我暗自慶幸那一場與花的邂逅。只愿光景綿長、年華未改,縱使歷經千帆,當春暖之時,你我歸來,那年的花,仍舊會開。
那年花開作文500字 篇3
花開花落,到如今,我聞過許多花,但在我心里,那年的花,格外的芬芳。
五年級下學期換座位,我跟一個胖子分到一起。
我平時對他很“刻薄”,不是數落他,就是嫌棄他。從沒用正眼看過他。他似乎也不想討好我,依舊是那么不愛說話,所以我對他的印象并不是很好。
轉眼間,夏天來了,窗外的花香讓我陶醉。可幾天來,我都聞到一股刺鼻的汗味。上課了,那股熟悉的臭味又沖進我的鼻子,讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學:“哎,你聞到一股怪味嗎?”她點點頭,小聲回答:“嗯,好像是你同桌身上的。”我聽到后,把身子湊向同桌那邊,嗅了嗅,皺著眉頭,一臉嫌棄的說:“呀!好臭!”他并沒有理我,但為了拯救自己,我向同學借了一瓶香水,往他周圍拼命地噴,希望能減輕這種味道。我奇怪的動作引起了老師的注意,老師問我:“你在干嗎?”我用手捏住鼻子,指著同桌說:“他身上好臭!”話音剛落,四面八方的目光向我和同桌投來,同桌的臉“唰”地一下紅了,眼淚在眼眶里打轉……
下課后,老師把我叫到辦公室問情況,我把事情從頭到尾講完后,老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣,心想:為了那個差生,把我罵一頓,有必要嗎?
下午,同桌換了一套衣服。看得出,他洗了個澡,我不屑地瞥了他一眼,心中充滿恨意。
放學回到家,我拿出語文書,從書中的'某一頁掉出一張小紙條,上面寫著:“對不起,請你,原諒我。”不知怎么的,看完這幾個字后,我的眼淚不住地流……
那年,校園的花圃中的花兒開得爛漫,其中有一朵叫寬容的花兒,在陽光的沐浴下,笑得那么美……
那年花開作文500字 篇4
又是一個盛夏,火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦,哪里傳來甜美的歌謠,將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑,緩緩綻放,甜入人心;仿佛一灣清泉,流入心田,滋潤青春;又仿佛一捧牡丹,慢慢盛開,絢麗多彩。向球場望去,一群少年少女正圍成一圈兒,手拉著手,肩并著肩地唱著班歌。那一年,是屬于他們的畢業季……
五月,正是春夏交界之時,學校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個校園被花香包圍。只見校長站在校門口,手拿話筒,高聲說道:“今天的.春游是六年級同學們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個月。”聽著,我們竟然有些悲傷起來,可是在同學們面前,誰也不愿露出難過的樣子來,只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。
六月,炎夏到來,百花怒放,校園里梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學,全部埋頭書寫,他們正全力以赴地面對小學生涯的最后一場考試。天氣太熱,每個人的鼻翼上都被細密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。
七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語,六年級一班的五十四名同學,一個也不少,大家都拿著同學錄,上面記滿了其他五十三名同學的住址、聯系電話和畢業祝福語。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業季,留住這個花開的季節。
八月,漸入秋季,學校旁邊公園里的花謝了,校園也安靜了,六年一班的同學們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學情,向著夢想的初中出發……
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