在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的秋天作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天作文500字 篇1

　　秋天的美美在一份成熟。有人的性格像秋，有人的眼神像秋，有人的裝飾像秋……秋之色、秋之美、秋之景都映在了秋的窗戶上。秋是一個成熟的季節(jié)，讓人能體會到秋的美，讓人感受到秋的成熟，讓人有身臨其境的感覺!

　　秋之美美在鄉(xiāng)村的圖景上，田野里散發(fā)出淡淡的稻香味，那稻香相隨著秋天的`腳步隨秋而長，那種感覺如稻香一樣麥滾浪浪，扣著秋的美景。風兒給你帶來了秋的意境，讓你明白秋的意識，耐人尋味。我愿把所有情感奔放在田野里的稻香，愿與稻香迎接秋天的到來，體會秋的美景。我也想悄悄步入田野里，揭開那掩飾的大門，看清秋之美！

　　秋之景美在大自然的風景上。楓葉隨秋而飄，給大自然裝上了一層秋的掩蓋。楓林在大自然呼喚著球，在清寂中迎接秋的到來。那么淡淡然，開啟了大自然的秋。因為那里封存了多少的生活足跡。讓人體會到秋的美景、感受秋的氛圍中！秋景啊，無需參與，不必留戀！秋之景一種清澈與灑脫，極深的意識。

　　秋之色美在火紅的楓葉上，我走在楓葉旁，撿起一片片活的靈魂，隨秋而飄，那種欣悅是多么的歡樂，那么有韻致。路邊上、樹林里滿是又美麗又火紅的楓葉，那種奇妙沒人能體會到的。我曾看過無數秋葉輕輕的或悄然地墜落，那種情景多美妙啊！這種濃濃的秋景永遠印在我的腦海。秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，是一個充實的季節(jié)，把四季領入了高潮，引進了成熟。清涼的秋之美、秋之景、秋之色映在了秋的窗戶上！

秋天作文500字 篇2

　　夏日的暑期漸漸消散，我感覺得到，秋天在悄無聲息地向我們走來。

　　翻開日歷，今天已是立秋。抬頭看看彩蝶樹上的葉子，真是萬綠叢中一點黃，部分葉子早已脫去綠色的紗衣，換上稍厚一點的黃色的衣裳，大地也緊隨著秋的步伐，往自己臉上涂抹黃粉。

　　見到這樣的景象，敬佩之情油然而生。

　　自古以來，秋是詩人筆下凄涼的代名詞，一提起秋，人們就自然而然地將它與孤寂冷清掛上鉤。其實不然，這樹上、地上的黃葉不就是最好的詮釋嗎？

　　樹上的'黃葉，雖說已近暮年，但它們一點兒也不遜色于枝頭上的嫩葉，依舊像年輕時那樣充滿活力。看！它們伸出雙手，虔誠地向陽光求教。陽光老師每講一句，它們必記下來，生怕遺漏了一個字。聽完課后，它們又忙著整理筆記，努力地消化所學的知識。

　　掉落在地上的黃葉似乎不甘示弱，也都忙著用身軀創(chuàng)造生命的價值。它們喜歡在潮濕的泥土中，捧著書，默默研讀。有時碰到不懂的問題，它們一刻也不敢懈怠，連忙請教泥土，直到弄懂了為止。冬天一到，就數它們最高興了，因為那是一個檢測學習成果的好機會，它們運用所學知識，努力使自己化為養(yǎng)料，去溫暖樹根，造福新生的葉子。

　　難道秋季就失去了生命的本色，就只能歸屬于那片凄美嗎？

　　不是的，秋天只是夏季的短暫停歇，她就像一個羞澀的姑娘，把她的美輪美奐隱藏起來，讓人不輕易察覺，等到她把面紗完全摘下，我們才發(fā)現：原來在不知不覺中，她隱藏起向上者奮斗的淚泉，隱藏起奉獻者犧牲的血雨……

　　淘氣的風悄悄地把剩余的暑氣帶走了，黃葉依然在馬不停蹄地奮斗著。

秋天作文500字 篇3

　　金秋，是個瓜果飄香的季節(jié)，它的一切都是那么迷人、那么令人陶醉。

　　看，秋之樹

　　坐在窗前，盯著窗外那片飛舞著飄落的黃葉，覺的秋的美美的有點凄涼之感。在秋季，大多花草樹木都逐漸凋零，你看這棵大樹上，憔悴的綠葉中夾雜著少許枯葉，紅中帶黃，黃中帶綠，一陣風一吹，風兒便卷著吹落的樹葉和花瓣投入大地的懷抱，片片黃葉漫天飛舞，像是從天而降的小手帕，煞是好看。

　　聞，秋之花

　　秋天也是富有生氣的，菊花就可以證明這一切！它開的艷麗無比，絲毫不受寒風的影響：有潔白的雛菊，橘色的金錢菊，還有黃的、綠的、紫的……五顏六色十分美麗。雞冠花、一串紅、月季花都在秋天綻放，它們裝點著秋，讓秋更美。用鼻子去輕輕聞著秋花的`香，是那么的超凡脫俗，貫徹心扉，只有經過夏的孕育后，花兒才能如此清香。

　　聽，秋之風

　　秋風習習，樹葉在跳“迪斯科"，風以從那里走過，秋姑娘走進田野，風是秋姑娘的“噴噴筆”，她給麥穗鍍上了金色的花邊，給高梁換上了紅鎧甲，搞的高粱直不起身；秋姑娘飛過湖面，風是秋姑娘的紡織機，她將湖面紡織的皺皺巴巴；秋姑娘奔向了果園，蘋果換上了大紅色的晚禮服，個個紅光滿面。

　　感，秋之樂

　　秋收時節(jié)，天特高特藍，到處洋溢著豐收的喜悅，春種秋收，春華秋實，那金燦燦的麥穗和沉甸甸的莊稼飽含著農民的汗水與心血，一分耕耘一分收獲，只有勞動才能有收成，秋天的果實就是給農民伯伯最大的回報。

　　秋是一首詩，一幅畫，一個夢。只有用眼睛去看，鼻子去聞，耳朵去聽，心靈去感受，才能讀懂秋天，感受到它的魅力。

秋天作文500字 篇4

　　你從槐樹葉底，細數著一絲一絲漏下來的月光，便會自然而然地感覺到十分的秋意。

　　秋，來到農家小院，熱情地同掛在樹上的一串串金黃色金字塔似的玉米打招呼。一顆顆金燦燦飽滿的玉米粒兒向主人展示著獨有的姿色。屋檐下，秋風吻著辣椒的臉，火紅火紅的，像一掛掛等待點燃的鞭炮。秋輕輕撲在農家人的臉上，幸福，欣慰洋溢著。

　　秋，來到田野，汗水順著臉頰流淌。勞累哪里能抵擋住笑意。笑容涂在飽脹著身軀的豆莢上，抹在笑彎腰的谷穗上，南飛的大雁呀，你是否把這里的一切，帶給了南方。

　　秋，來到果園，打開了她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出的這一切，愜意地笑著、跳著。

　　秋，來到小河邊，牽牛花在播放著秋之歌。最叫好的是，花下長著的幾根疏疏落落的'尖細膈長的秋草，陪襯的是那樣自然。涼涼的小河帶著魚的興奮，旋轉著波濤。一條條肥碩、活潑的魚、嬉戲相樂。在燦爛的花影下留影，感受著莫名的欣喜。此時的你會感受到“香遠益清”的古典精致。

　　秋，把豐碩留給人們，把世間最美的祝福送給你，便拂袖而去。去尋找她，追隨她，那快快去那搖曳的樹枝下，在空中打著旋兒的落葉。那悠閑勁兒，那幸福感，寫滿的是秋天。

秋天作文500字 篇5

　　“一葉之秋”，秋天已經在不知不覺中來到了我們的身邊，校園中的忽在一夜之間綻放，整個校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中，學生們都為之雀躍，爭相奔走相告，被這濃濃的花香所陶醉。

　　我趕緊調整了課文順序，把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂趣。同時，我們又剛剛學完一組課文就是有關秋天的主題，但我們在課堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的`水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學生從書中了解，但真實的事物又是如何的，有很多學生還是很茫然，于是，我想帶著他們找找校園中的秋天。

　　當我們排著整齊的隊伍走來到桂花樹下，大家驚喜地看到了滿樹的桂花，一片金黃，知道這就是老師說的，同時還發(fā)現了有很多的桂花已經落到了地上，有幾個女孩子蹲下身子撿了起來，于是，我就停下腳步讓孩子盡情地撿了起來，大家說著、笑著，都說要把這些桂花拿回家曬干，可以泡、做桂花圓子、桂花糖……

　　領教了孩子們撿桂花的熱情，使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上，生活中的秋天更能吸引孩子們，引導他們去發(fā)現，才能真正感受到秋天就在我們的周圍。

　　當來到兩幢教學樓的中間時，那兩棵大大的松樹吸引了大家，紛紛圍著鐵樹七嘴八舌地說開了：有的說鐵樹的葉子很硬很硬的，碰上去很痛的。是這樣的嗎？我讓孩子們自己試一試，孩子們都伸出小手，小心翼翼地、試探性地碰了一碰，馬上尖叫起來，“哇！好痛啊！像針！像劍！”雖然有點被針刺的感覺，但孩子們就是那么的好奇，試了一次又一次，樂此不疲。

　　我希望他們明白秋天離我們很近很近，她就在我們的身邊，我們一呼吸就能感覺得到她的存在，生活需要一雙會發(fā)現的眼睛。

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