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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的照片里的作文500字7篇,歡迎大家分享。
照片里的作文500字 篇1
有時候,幾張照片就是一段美好的回憶,就能將我拉回昔日,拉回那個銘記在我心中的時刻。
還是小學的時候,應該是五年級吧,我進了學校的乒乓球隊,訓練了才不到一個月,就被送上了賽場。
這是我第三次打比賽了,所以顯得比其他隊員更鎮定些。我從容地打了前幾場,雖然也有輸的,但不知為什么,我一點兒也不著急。
到了最后一場,這場關系到我是否能進入八強,我再也鎮定不了了,對手的水平似乎與我不分上下。我們僵持著,打到了10:8,也就是說:最后一球定勝負。擺在我面前的有兩條路:勝,則穩坐第七;負,則退出八強。我不甘心退出,便只得前進。
我身上那顯然不合體的隊服似乎更不合身了,鞋子好像也有些大,光潔的額頭上已經變得汗涔涔,心里像揣著不安分的小兔,到處亂撞,呼吸仿佛都不通暢了。
我幾次抬手準備發球,卻又都緩緩放下了,不是因為覺得方向不對,就是姿式不對,裁判已然不耐煩,催促我快發球。可對手卻不著急,她盯著我的每一個動作,生怕漏掉一處。再說身后的隊友、帶隊老師,也都停止了喝彩、加油,都屏氣看著我們。我一咬牙,將球輕輕碰了出去,對手立刻將它打了回來,我狂喜,這種球我最拿手,便趕快移步,揮手,抽!一個漂亮的.弧線越過球網,在對方球臺上嗑了一下便飛了出去,卻沒有落在對手球拍上。“咔嚓”一聲,我抽球的瞬間便定格在了相機里,全場爆發出了熱烈的掌聲。
下了場,隊友立刻圍住了我,帶隊老師什么都沒說,只是遞來了水和毛巾,“咔”,這也成為了一張珍貴的照片。
至今,這兩張照片還被我視若珍寶,它們會勾起我對往日的美好回憶和對隊友、老師的感激,我將會銘記它們。
照片里的作文500字 篇2
照片里那些定格的瞬間,不變的容顏和那悅心的笑容,總是那么美好!雖然那上面有淺淺的灰塵,但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻,記憶中的那一天。
那是四月份的一天,已經春天了,已經有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點一起去。到了植物園的大門,我們看見許多買吃的,我們幾個便買了棉花糖走進了植物園的大門,就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走,踩著大石頭,倆倆牽著手,還吃著棉花糖,別提有多好玩了。湖邊有許多人,我們走累了,便坐在湖邊的椅子上。然后就發現,我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道:“早知道就買白色的棉花糖了。”說完還拿手機照了照我的牙齒,心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口,然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。
走了許久,我們都累了,然后我和小格看到了小學春游時做的`那片草地,便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼,剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照,小君和小欣在看電視。休息了一會,我們接著逛,直到看見了那里的櫻花樹,我們才停住了腳步。花似雪,落如蝶,非常好看。
我們想拍張合照,便找了個路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中,小格摟著我的胳膊,小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面,小欣站在后面。我們的動作各不相同,唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。
雖然只是一張照片,但勾起了我心中暖暖的回憶。
照片里的作文500字 篇3
是我在家中閑的無事,于是打開抽屜翻起照片來。
抽屜中有一個相冊和別的不同。不像別的相冊,一般有著鮮艷的顏色,而是灰色的,邊角早已泛黃,看起來年代很久的樣子,在好奇心的驅使下而翻開了相冊,一頁一頁的.看了起來。這些照片的年代,好像各不相同,其中有三張時代相差特別大。
第一張照片是黑白的照片中的人是我的奶奶,她雙眉緊皺著看樣子當時奶奶只有30來歲,可照片中的她黑色的頭發中,隱隱約約能看見幾絲白發,腳上的布鞋也有幾個破洞。她的肩上搭著一條灰色的臟毛巾,臉頰邊似乎還有一些汗珠,她的手中還拿著一把鋤頭,這是第一張。
第二張照片是黑白的,主人公還是奶奶,不過這一張和第一張不同啊,奶奶的臉似乎圓潤了些,嘴角也掛著,甜甜的微笑穿的是一件白大褂,發質好像也比之前第一張有光澤了,身后是一棟普通的小農舍。
第三張的照片是彩打的。主人公有兩個了,一個是奶奶,另一個是我,這次奶奶穿的是一件藍底碎花的連衣裙,那張白里透紅的臉,像兩只熟透了的大蘋果,坐在一張竹子編的椅子上,手上抱著一個小嬰兒,那就是我。我們的生活還有一棟樓,這不就是我們現在住的小區嗎?!
哦。三張照片記錄了時代的變化,祖國的變化,只有,我們要為中華之崛起而讀書,讓中國更加強大,讓人民百姓過的生活更加美好。
照片里的作文500字 篇4
我家有一張照片,每當我看到它,心中禁不住就會生起濃濃的內疚,因為……
前年,我們一家人去了海邊,見了一頭大魚在沙灘上掙扎,我馬上撲了上去,站在那頭大魚頭上,忽然我又生出一個念頭:“我一定要媽媽拍下來我征服這頭大魚的照片,好向別人證明,我很牛!”想到這,我不禁笑出聲來。
我上前站在這頭魚的頭上,一腳踏著它的眼框,擺了一個很酷的造型!我又拿起了一把水槍,對住它的頭,好像要一槍要了它的小命。我又跳下來,站在它的`身后,把它當作掩體,消滅對面的敵人,又從它的身后探出頭來,偵查前面敵情,還跑到它的肚子下面,左一拳,右一腳,幾拳下來,我又來了一個飛天腳,大魚可能被我打疼了,翻了個身不動了。
這一幕,媽媽全給拍了下來。看著媽媽手機里的照片,我特別高興:我真是太牛了,這么大的鯨魚,在我面前都是小菜一碟,簡直無所不能啊!
過了幾天,我在回家的火車上,看到一則新聞:在我們游覽的那片沙灘上,發現了一頭死鯨,肚子里還有一頭小鯨寶寶,可惜也死了……
我馬上臉紅了,心中像壓了一塊石。
我讓媽媽把那些照片洗了出來,選了一張掛在我的房間,用它提醒我自己:再也不要逞能,再也不要虐待動物了,因為我一時逞能而害死了兩頭鯨魚的“英雄故事”,讓我后悔不已……
照片里的作文500字 篇5
人生當中有很多美好的回憶,有的是用眼睛記錄下來,有的是用照片來記錄。時光流逝,記憶中的畫面或深或淺。可有一張照片里的故事卻深深地印在我的腦海里。
那是一年夏天,陽光明媚,空氣也很清新。我們要打一場棒壘球比賽,我們懷著激動的心情走進賽場。我邊熱身,邊想著這會是一場什么樣的比賽呢?
比賽開始了,防守,拼搏,努力,我試圖不讓對方得分。可對方也不給我們機會,我們總是在接、傳中反復。我想:來吧!我目不轉睛地盯著球,球忽上忽下,看的我眼花繚亂。天氣很熱,不一會兒,我們就汗流浹背,可我們沒有一絲疲憊。只要每個壘上有人,大家一旦接到球,先看看哪一個壘上有人,如果壘上全有人,大家都往最后一道防線——本壘傳球。如果有人出局,大家都會喊:“本壘手,好樣的!”那個球是從外野傳給自由人,再由自由人傳給我,在我接到球之前,我的眼睛像獵豹一樣捕捉到球,一個弓步邁出去,雙手一接,球不偏不依地落到我手里,在我接到球的`時候對方還沒有回到本壘。 最終我們贏得了比賽。在歡呼聲中,徐老師為我們照下那美好的瞬間。在照片中我依然可以看見我們臉上的汗珠,也能看見我們臉上的笑容。
這張照片是美好的回憶,它不只記錄的是我們的笑容,還有我們的一份拼搏和團結,一份堅持和努力。
照片里的作文500字 篇6
歲末,我幫著奶奶收拾完屋子,就窩在奶奶屋時吃著點心,喝著“養樂多”,好不愜意!奶奶不知從哪翻出一本厚厚的相冊,一頁一頁地翻看著,我忍不住湊上去瞧了瞧,奶奶便耐心地解答我所有的“好奇”。哈哈,這些照片好有趣,有黑白的,也有彩色的,重點是照片里的'“人”很不一樣,好年輕!
突然,一張老照片映入了我的眼簾——一位男子一臉燦爛地正坐在辦公桌前,面前一部黑乎乎的“大手機”特別搶鏡。我好奇地指了指那男子,問:“奶奶,他是誰?”奶奶一愣:“你認不出嗎?”我一頭霧水:“我都沒見過。”奶奶笑了:“那是你年輕時候的爺爺。”“啊!”我睜大眼睛仔細辯認,是有點像。“爺爺年輕時候挺帥的嘛!”我又指了指,“爺爺以前用的手機這么大呀!”“嗯,這個叫‘大哥大’。”“‘大哥大’,好酷的名字!不過,這部手機也太大了。”“嗯,這種手機拿在手上很重,大約有磚頭那么重,所以它還有一個名字叫磚頭手機。”哈哈哈,還有這樣的。“它好像只能打電話吧?”“對哦,那時候哪有現在的手機那么先進,”奶奶瞇起眼睛,似陷入回憶,“你不知道啊,以前‘大哥大’可貴著呢!一部就要兩萬多,平常人家都買不起,那時的一兩萬相當于現在的一二十萬哪!你爺爺當年還是拖關系才買得到。別人都說‘有部大哥大,走遍天下都不怕’,一部‘大哥大’在手,就是一種身份的象征。”“哇噻!那以前爺爺就是高富帥啰!不過,這種‘大哥大’也太貴了,還那么重,現在的手機比它便宜,能打電話,又能聊微信、看視頻、閱讀、網購……”聽我絮絮叨叨地說著現代手機的各種好,奶奶也感慨著:“時代不同了,什么都在變……”
對啊,這小小的舊照片里見證著時代的變遷,人們生活越變越美好,越變越富足。
照片里的作文500字 篇7
記憶如同一批駿馬,在我的記憶中奔馳著。轉眼間,我已經上了初一。回首小學的六年,竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗,推開了就再難合上了……推開精美的相冊,畢業照就呈現在眼前,思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。
蔚藍的天空下,我們整整齊齊的站在一排。拍了,我們,最后一張集體照。
還記得剛入學的時候,我們都蹦蹦跳跳地走進我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言,要當一輩子的`好朋友,現在卻分離兩校,桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯系?也是時間的磨練,記憶的摧殘。
不知不覺我們在嬉笑打鬧間度過了六年,度過了半個青春,曾經有人說過人生有幾個六年,而他們都是不經意間逝去的。這個學校記載著我們的有老師,同學還有那桃花樹姐姐……
我們坐在桃花樹下,桃花樹下的花瓣落在樹上,我們輕輕拂去,如此美好的畫面,也定格在了我的書冊上,有時回憶著,回憶著,竟還笑出聲來。
這照片的故事里有太多,太多,豈是這三言兩語便能說完的?不,不能,因為這六年的友誼對母校的感情不能說完,他們將在,我的心里永遠永存,風吹雨打時間推移,她們都不會消失,可是天下哪里有不散的宴席呢?但我知道,一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。
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