在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的自我作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自我作文500字 篇1

　　以前上小學的時候，我就學會了騎自行車，而且有一個假期，我還偷偷地跨鎮騎行了十幾公里。這個當時的年紀，感覺自己做了一件很了不起的有成就感的事。

　　后來稍微長大了一些，好多同學開始學騎摩托車，可是家里沒有女式的摩托，只有男士的那種大塊頭式的。我嘗試了一下，覺得太重了，不像自行車好掌控，而且腿無法平穩觸地，讓我覺得有恐懼感，試開了一下覺得太快了，于是，我放棄了在那個原來最具學習力探奇力的.年齡學騎摩托。聽到同桌說她會騎的時候，只會說著羨慕。

　　再后來有了女式的摩托車，也會騎了，還是不像騎自行車那樣會自信些。

　　前兩天看到了書上講的一個概念，叫做自我設限。里面列舉了心理學家做的一個試驗。他們把一條經過斷食幾天的沙丁魚放進了一個大魚缸里，接著在魚缸中間放了一塊玻璃隔板，在玻璃隔板另一旁的水域里放了一些小魚。小魚兒在水中自由自在的游著，已經餓了幾天的沙丁魚看到這樣的美食，激動地向它們游去。結果可想而知，饑餓至極的沙丁魚重重地撞擊在玻璃擋板上，可是劇烈的疼痛沒有讓它退縮，它以為只是自己的錯覺的，所以一直地向小魚方向闖去，一次兩次三次，終于有血液在水中漫開，沙丁魚有些絕望地放棄了努力，只是呆呆地盯著那些吃不著的小魚兒。

　　接下來心理學家把那塊玻璃擋板拿走了，沒有防護的小魚兒游的更歡了，更是直接在沙丁魚的身旁游過。可是經過被那透明玻璃撞怕的沙丁魚去一動也不敢動，還是覺得小魚兒可能是錯覺吧，它放棄了努力，幾天后，沙丁魚就在魚缸中把自己活活飾餓死了。

　　這個實驗讓我很震撼，但卻又是那樣的真實。

　　不自我設限，不容易做到，但是我們要努力克服心中的恐懼，勇敢地去肯定自己。

自我作文500字 篇2

　　我是一個活潑開朗的小女生，個子中等，有著一頭烏黑發亮的頭發，喜歡扎著一個馬尾辮；臉蛋是橢圓形的，像一個大鴨蛋；臉上有兩條彎彎的、濃濃的眉毛，就像畫上去似的；眉毛下面是兩顆圓溜溜的`、黑寶石般的眼睛；一張櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕，頭頭是道。

　　我有自己的愛好——畫畫。在學校里，只要下課了一響，我就會不由自主地從書包里拿出圖畫本，連老師進來，都沒發現。在家里，只要把作業做完，我也會拿出圖畫本，先用鉛筆構圖，再有勾線筆勾線，還要把剩余的鉛筆線擦掉，上色的時候，圓形要把筆斜著涂，還要冷暖搭配了上色。吃飯的時候，媽媽喊上好幾遍，才把手中的畫筆放下，等我吃飯的時候，飯都涼了。就是因為我愛畫畫，所以家里墻上粘了許多大大小小的畫，有民族畫、公主畫、動物畫……都快把家里給粘滿了，媽媽還開玩笑說家里都快成花海了。

　　我也有缺點——粗心。數學考試發卷子時，我信心十足地等著，當我拿到卷子后，第一眼就看到了，鮮紅的、刺眼的數字“99”，我驚訝地張大了嘴巴，因為交卷前，我檢查了十多遍的，不應該有錯，我拿著試卷從頭到尾仔仔細細地看了遍，原來是一道口算題沒做，看著答案處空白，我悔恨不已，“唉！”本來可以拿100分的，太粗心了！

　　這就是我，你想和我做朋友嗎？

自我作文500字 篇3

　　“自律”在《現代漢語詞典》中的解釋是“自我約束自己”。有很多人都曾說過自己是個自律的人，可真的是這樣嗎？我們應該好好地思考一下這個問題。

　　我認為自己并沒有做到自我約束。記得有一次周測中，由于考前沒有聽父母的話去好好復習，結果到了考試，我卻有很多道題不會寫，動盡了腦筋還是做不出來。這時，我的腦海中冒出一個念頭：“趁老師在外面打電話，要不我看看同學的？”這個念頭一冒出來就去做了，周測終于結束了。幾天后，成績出來了，正因為抄同學的答案，我得了89分，自己也開始膽戰心驚，怕因為抄同學的答案被老師叫去談話。最后，我禁受不住心理煎熬，于是主動向老師承認了錯誤。老師不僅沒有責備我，還和藹地告訴我作弊的后果。自從發生這件事以后，我開始約束自己，并告訴自己：“不會做的題就算再丟人也不能作弊！”

　　現在，有不少的學校組織考試時無人監考，這樣做的目的`就是為了檢測每個學生的自我約束能力。

　　所以我們要學會自我約束，首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。此外，自律還是一種優秀品質，這種品質會為我們未來起到很大的作用。所以，從現在開始，我們不做一些違背自我約束的事。

　　自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。

自我作文500字 篇4

　　我叫小陳，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每一天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我立刻跑過去，問了一下狀況。原先這天老奶奶去走親家，由于親家給的`禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：老奶奶，我幫忙你把東西背回吧！老奶奶高興地回答說：好，好。謝謝你，小朋友。我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：媽媽，你笑什么？媽媽回答說：你自已看一看吧！我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原先我把豆殼和豆肉混在一齊了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

　　我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，但是接下來一思考，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還

　　給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

自我作文500字 篇5

　　我沒有主見，沒有自我，喜歡模訪他人的動作。我很沉默，沉默得讓人視而不見。但是我有一個夢，就是做回自己。

　　因為沒有自我，我做了很多自己不喜歡做的。我總是擔心這，擔心那。弄得自己整天祖業緊繃。睡不好覺。我在害怕什么？我為什么會這樣？我不知道。

　　我曾經試圖著去改變，但在挫折面前我倒下了。直到有一天，我還是向往常一樣反復的.質問著自己。但那一天我的心開始說話了。“我不丑也不笨，和別人共同享用著這世界給予我們的一切。我很堅持很少在困難面前倒下，我也很有耐心，因為即使別人把課文背完了，而我還只背到了一增我也會堅持下去把它背下來。即使考試考了最后一名網 ，我也仍向其他同學一樣甚至更認真的聽講。就算聽不懂我也會把筆記抄好。但我也很懶，很遲頓。我不喜歡去思考，喜歡玩，喜歡發呆。我很擔心別人對自己的看法并且不敢于去表現自我。我不自信。原諒我曾經懦弱，退縮過。同樣也敬佩我曾經那不言敗的志氣。從現在開始一切歸零，做自己想做的，做自己力所能及的，學會做回自己。”

　　聽完以后我自己都感到驚訝。原來我也有我自己的優點，我不再追究到底是怎樣把自己丟了，而是該怎樣把自己找回來。

　　我最缺乏的就是勇氣與自信，通過這樣分析我應該首先從這里做起。

　　主宰自我，從現在開始相信自己，前方的困難我不再是先害怕，而是勇于去面對去挑戰。我從現在開始會不斷完善自己，勇于面對自己。也許困難會不斷涌現但我會迎來而上。

　　我要找回自我，并且不斷完善自我。學會主宰自我。我相信自己，希望就在前方。

　　未來，我不怕。做自己，做最好的自己。

　　加油！

　　夢想說近不近，說遠不遠，所以先從自己做起。主宰自我。

自我作文500字 篇6

　　我對自己不太滿意的地方缺點多多:做事馬馬虎虎;沒有自信心;考試差了心理變化就開始心情低落;老愛做理想夢;玩電腦打字.

　　這些缺點對我造成的不良影響,家長說:去彈鋼琴,我就像是彈著琴人在彈琴心在外,彈琴時雖然彈底一下,可是已經分神走神這是我不好的行為.家長老師同學叫我做事,我就會忘記一件事或隨便應付.這自信心是對我平時被同學老師家長說的這樣想改變自己也沒有法,自有想.考試我這人英語語文沒事,就是數學計算題看了我就暈沒心做下面了,這是我最大的缺點.老是想著未來我要考什么大學,高中也沒過,又沒想到,自想到了考什么大學.電腦游戲我自從學會電腦打字,我就老是沒事干,我就打字,一打就1個小時,我又不是向別的同學那樣,上網玩游戲我是打字,我想到什么就打什么.不過,我練習了這么久還是1秒打2個字,都沒什么進步,要不我就上網看看漫畫,.

　　我今后要把缺點慢慢改去,(1)不要彈琴走神,我因靜下心來彈,這樣一來才能把琴彈得更好好聽.(2)老師同學家長要我做事,不能馬馬虎虎,要一本正經,認真地去面對沒一件事.(3)自信心,我知道是重要的.,可是只要我把自信心自我提高,別管人家對我的看法,先把我自己自信心提高了先.要把數學本科成績上了平時多做多練不怕困難.(4)不要都做理想夢,把我的心移到考高中的目的地先,在考慮大學.(5)玩電腦打字不要太狂,這樣對自己的眼睛也會有害,對自己神經也不好,那下次打字30分鐘就好了.

　　我在中學的路還有很長,也是重要階段,是人生的旋律.我要有理想面對明天,抓緊實際補昨天少了的東西.讓明天我成熟.

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