在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的一天作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天作文500字 篇1

　　“比拉、露比……”中午12時，皮皮的儲藏室里傳來一陣陣奇怪的聲音，好奇心驅使著她走了進去。頓時，刮來了一陣狂風，把她卷進了里面。

　　過了五分鐘，暈頭轉向的皮皮來到了云霧環繞的地方。“歡迎來到時間王國！”門口的大鐘說到。皮皮定眼一望，不對呀，現在怎么才1時05分？“不要害怕，這里一天有48個小時，你可以盡情地玩耍。”一聽這話，皮皮高興地一蹦三尺高。‘現在才1點，讓我先大玩一場！’皮皮心想。然后，他找來了一個時間小姐，帶她周游“世界”。玩完了一切，回到門口，發現現在8時了，“我要去上學！”皮皮急了。來到學校，老師已經開始講課了，皮皮正準備罰站，只聽老師說：“快坐下，等會我們要玩吹泡泡！”皮皮大吃一驚，趕忙坐到了位子上。就這樣，吹了兩個小時的泡泡，下課鈴響了。皮皮飛一樣的奔了出去，只見走廊里到處是跳皮筋、踢毽子的小孩子。上課鈴又響了，隨著一陣哈哈聲，笑話老師來到了講臺。“今天我給大家講的'笑話名字叫……”剛講完，全班哄堂大笑。兩個小時又過去了。接下來分別是體育課、游戲課、電腦課、聊天課和陀螺課。上完一天的功課，皮皮回到了時鐘王國。時鐘皇上給皮皮安排了一個舒服的大床，皮皮躺下就睡著了，這一睡就是24個小時，醒來皮皮又精神十足了。在后來的幾天里，皮皮覺得越來越沒有意思，她在思念以前的老師；以前那爸爸媽媽早起晚睡給她做飯、照顧她……終于有一天皮皮皮睡覺時做了一個夢，她一下子從時間王國里掉了下去，皮皮昏迷了。

　　過了五分鐘，皮皮回到了那一天24小時的世界。雖然一天時間都很緊迫，可是皮皮利用好了每一分鐘，成為了一個對國家有用的人才。

一天作文500字 篇2

　　愚人節早上，我醒來時，忽然聽到收音機里傳來一則消息：“全球的人類被一種極光變成了一種鳥兒，也不知道解藥是什么。”我一驚，頓時睡意全無，“今天是愚人節，會不會是廣播在愚弄人呢？不管怎樣，先照照鏡子再說。”我邊說邊照了照鏡子，立刻大驚失色——我真的變成了一只清秀的雌畫眉鳥！緊接著學校的停課通知又在網上發出。“真是可怕的一天！”我自言自語道。

　　我一邊啄食著早餐——面包，一邊想：“今天該干什么呢？對了，飛翔，我要去找解藥。”吃完早飯，我活動了一下身子，就在原地仔細看著天上鳥兒飛翔的動作，認真地模仿，并記住動作。大約過了兩三個小時，我記住了動作，來到空曠之處，垂低雙足，仰起尖嘴，收起羽翼，瞇起雙眼，集中精力，只聽“呼”的一聲，我就如離弦之箭沖向天空，隨即又改變方向，飛向遠處。風的呼嘯從我耳邊擦過，我低頭俯視地面，車子已是細沙粒般大小，連城市的`高樓差不多也只有書本大小……然后，我去找回父母，和他們一起奮力飛向云端，品嘗了那又軟又香、清涼可口的云朵。可當我們正心滿意足地回家時，那道極光又出現了，所有的鳥兒都憤怒地撲向那道極光，狠狠地撕了一口吃下去，極光被吃光了，而大家又恢復了原樣，變回了人，掉了下來。我們正好掉在一張室外蹦床上，因此毫發無傷。一看天色不早，便打道回府了。

　　這次的旅行真可謂是“有驚無險”啊！

一天作文500字 篇3

　　清晨，一縷陽光灑進客廳，我手捧著《中國古代神話故事》看得津津有味，我正看著吳剛伐桂，忽然，我的四周全是云霧，什么都看不清了。等云霧散開后，可以看見一位身材魁梧、穿著奇裝異服的男子。我問他：你是誰？你從哪里來？他回答：“我的名字叫吳剛，我從月亮上來。”

　　我說：“吳剛，你可以讓我到月亮上體驗一下你的生活嗎？”吳剛爽快的地回答：“可以！”就這樣，我和吳剛來到了月亮上，那兒跟電視上放的還真有點相似呢！我和吳剛拿起斧頭要砍一棵五百丈高的月桂樹，我和吳剛一斧子砍下去，樹桿上出現了一條口子，一眨眼的.功夫，一口子又長好了，像沒有看被砍過一樣。就這樣，我和吳剛砍了很久，還是沒用。于是吳剛給我泡了杯桂花茶，仿佛沙漠中的一股清泉，蕩漾人心。這里太無聊了，于是我請吳剛來體驗一下我的生活，吳剛手一揮，飛來了一朵黃色云，我和他連忙走上去，我和吳剛就這樣駕著云到了學校。

　　這時候，學校正在開運動會，吳剛長跑可是得了第一名。他還參觀了學校，吳剛覺得這兒太有趣了。馬上就要放學了，我帶吳剛去了書法興趣班，吳剛不認識現代字，我就寫一個教他一個，一會功夫，吳剛都認識十八個現代漢字啦！他可真是厲害！

　　接著，我和吳剛去了斜塘老街，我請吳剛吃了各種各樣的美食，吳剛吃的得津津有味。

　　天色漸漸暗了，我帶吳剛回到家，在我家的陽臺上觀賞月牙，月牙越變越圓，這時候周圍又全是云霧，我發現吳剛的背影慢慢向月亮移入，我和吳剛相互揮手告別。

　　這就是我和吳剛的一天。

一天作文500字 篇4

　　一個家庭，需要一個男丁支撐；一個班級，需要老師的嚴格管理；做為一校之長的校長，又要擔起多大的責任呢？

　　我們的校長姓繆，對待師生和藹可親，就像一位父親。他已經有著32年的教齡，經驗豐富，受人尊敬。繆校長的一天是忙碌的。每天早晨，他和太陽一起起床。然后，約摸六點左右就從家里出發趕往學校。

　　他是一位熱心于環保的人，每次都是乘坐公交車或騎自行車去學校，因此，從他家到學校的這段路就顯得更加漫長了。繆校長剛到學校，來不及歇息一會兒便要去食堂檢查。

　　首先，他得看看碗盤是否消毒，環境是否衛生，然后再查看飯菜的質量和廚師的操作是否規范。離開食堂，他還要看看值日老師的到崗情況，準備好迎接學生的到。平時，校長要看一些教育局的'通知和文件，還有聽課之類的，下課的時候，他還得時刻巡視校園，以免發生安全隱患……

　　總之，在校時的校長工作數不勝數。這些事做一兩天沒什么;但是，如果日復一日，年復一年的做，誰耐得住呢？我打心眼里對繆校長感到欽佩。下午，五點二十分左右，校長才提包回家，在坐上半個多小時的公交車，到家就差不多六點了！回到家，還有家里的是要干，一天的忙碌已經使他筋疲力盡了。九點三十分至十點，校長才能踏踏實實地躺在床上。

　　多么忙碌，多么辛苦！這完全打破了我小時候童稚的想法——當校長多威風，多輕松啊！看來這個想法真是錯得離譜！在母校中，忙碌的身影隨處可見，除了校長，還有許多教育我們的老師。

　　我敬愛的校長，敬愛的老師們，六年的師恩我將以畢業時優異的成績來報答您！謝謝你們！

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