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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的難忘作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
難忘作文500字 篇1
天空灰蒙蒙的，已經(jīng)下了好幾天的雨，它擴(kuò)散著威嚴(yán)的冷，似乎想讓人們都屈服在它的淫威之下。這鬼天氣，真讓我討厭！
又是一個(gè)雨天，我和媽媽出門太急了，所以忘記了帶傘。結(jié)果才走了一半路，雨點(diǎn)就劈頭蓋臉地下了起來。我們抱著頭向“陽光燦爛”跑去，還好雨不算太大，沒有把身上淋透。
但等到課程快結(jié)束時(shí)，雨越下越大，坐在教室里聽著窗外“嘩嘩”的雨聲讓我一陣陣心急。我又沒帶傘，這可怎么辦呢？下課了，我和媽媽在屋檐下躲著雨，期盼雨趕緊停下來，可是過了好長時(shí)間雨都沒有變小的跡象。媽媽說：“寶貝，別等了，我們趕快回家吧，還得寫作業(yè)呢。”說完，她拉著我的手沖了出去。
雨仍在放肆地下著，狠狠地打在我們身上，生疼生疼的。媽媽趕快脫下她的外套披在我的'身上，又用手臂緊緊地環(huán)抱著我，帶著我飛快地往家里跑。
平時(shí)覺得很短的一段路程，可今天卻顯得格外長。啊！終于到家了！
一回到家，媽媽就連打了好幾個(gè)噴嚏，她的衣服緊緊地貼著身體，頭發(fā)還往下滴著水，媽媽感冒了。而我呢，卻僅僅只濕了褲腳和鞋子，衣服仍是干干的。
啊！媽媽，謝謝您一直關(guān)心著我，除了這件事，您還對我做了那么多，說也說不完。您的愛像春雨一樣滋潤著我，讓我健康成長！
難忘作文500字 篇2
總有那么一些事情是我們怎么也忘不掉的，這些事情之所以令我們難忘，是因?yàn)樗鼈冏屛覀兊男撵`深受觸動(dòng)，而這觸動(dòng)則是我們久久不能忘卻的原因。
“謝謝你，小姑娘，你會(huì)得到好報(bào)的！”跌坐在馬路牙子上許久，終于被一個(gè)小姑娘扶起來的老奶奶，拉著那個(gè)小姑娘的手這么說道，而我見到這一幕卻無地自容了起來。那位老奶奶已經(jīng)跌坐在馬路牙子上有二十分鐘了，在這二十分鐘里，我也許是第一個(gè)看見老奶奶跌坐在地的人，然而我卻是最后也沒有走過去將老奶奶扶起來的人。
老奶奶跌坐在地的二十分鐘里，有無數(shù)人經(jīng)過了老奶奶身邊，有的'人看都沒看就從老奶奶身邊走過去了，有的人看見了準(zhǔn)備扶，最后卻又在思考了兩秒后選擇了離開，我則是看見了想扶卻不敢扶，一直站在不遠(yuǎn)處猶豫著到底要不要走過去扶起那位老奶奶。只有那個(gè)最后扶老奶奶起來的小姑娘，她在看見老奶奶坐在地上起不來的瞬間，毫不猶豫扶起了老奶奶，得到了老奶奶發(fā)自肺腑的感謝。
這一切都被我看在眼里，我一邊感慨小姑娘的簡單直接，一邊感慨自己的猶豫不決。我是從什么時(shí)候開始，變成了一個(gè)看見老人跌坐在地，還要思考要不要去扶起老人的人呢？這件事讓我的心靈深受觸動(dòng)，也讓自己重新審視自己，我該怎樣回歸到對人最基本的信任，該怎樣重新像那個(gè)小姑娘那樣簡單直接呢？
那件事令我很難忘，難忘老人跌坐在地的情形，難忘老人身邊來來往往的人群，難忘那個(gè)最終扶起老奶奶的小姑娘，更難忘從頭到尾都在一旁觀望的自己。之后我沒再見著需要我去攙扶的老人，而我會(huì)因?yàn)槟羌钗液茈y忘的事情而改變觀望的自己嗎？應(yīng)該會(huì)吧！
難忘作文500字 篇3
在周四的下午，咱們的劉教師把咱們八年2345四個(gè)班級(jí)以及七年級(jí)7班，這五個(gè)班級(jí)交到了餐廳里給咱們舉行了一個(gè)活動(dòng)。讓我知道人的第三只眼睛。
活動(dòng)開端，劉教師首要選了一個(gè)，志愿者，教師先用一個(gè)粉色的布蒙住了他的眼睛，然后分別用核桃橘子和香蕉，讓他摸摸那些是什么物體，那位女同學(xué)非常的聰明一會(huì)兒就猜出來了。
接下來規(guī)則是不變的，僅僅把道具換成了一個(gè)裝著瓜子的瓶子。教師先忙住了那位同學(xué)的眼睛，然后那位同學(xué)拿著瓶，摸了一下，或許摸到瓶蓋的原因吧，他一會(huì)兒就猜出那是瓶子，可他又接著說不知道瓶子里裝的`是什么東西，他便他在手中晃一晃變說那是石頭，可劉教師讓她把蓋子擰開后又說是，瓜子，他摸了好幾分鐘才猜出來，而第一位同學(xué)真是彈無虛發(fā)。
第三次做活動(dòng)時(shí)和前面兩次是相同的，不過不同的是這一次教師手中拿著裝水的水瓶，一開端她以為這里邊裝的是水，其實(shí)我其時(shí)我也以為里邊裝的是水，就快速的說了一聲，試水劉教師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么？他把蓋子擰開后，聞一聞，便說里邊是酒。
第四次互動(dòng)，教師相同也是先用一個(gè)粉色的毛巾，蒙住他那雙眼睛 接著教師也是拿出了一個(gè)礦泉水瓶，讓他感受一下，那是什么物體，他一下就說那是礦泉水瓶，教師又問他里邊裝了什么？他晃了晃說里邊裝的是水教師又讓它翻開，嘗一嘗，她擰開蓋子后品味一番說那是糖水。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我理解了，能看到物體的不僅僅人們的眼睛。咱們也可以用咱們的觸覺嗅覺聽覺味覺去，分辯它們。
難忘作文500字 篇4
在周四的下午，我們的劉老師把我們八年2345四個(gè)班級(jí)以及七年級(jí)7班，這五個(gè)班級(jí)交到了餐廳里給我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。讓我知道人的第三只眼睛。
活動(dòng)開始，劉老師首先選了一個(gè)，志愿者，老師先用一個(gè)粉色的布蒙住了他的眼睛，然后分別用核桃橘子和香蕉，讓他摸摸那些是什么物體，那位女同學(xué)十分的聰明一下子就猜出來了。
接下來規(guī)則是不變的，只是把道具換成了一個(gè)裝著瓜子的瓶子。老師先忙住了那位同學(xué)的眼睛，然后那位同學(xué)拿著瓶，摸了一下，可能摸到瓶蓋的緣故吧，他一下子就猜出那是瓶子，可他又接著說不知道瓶子里裝的是什么東西，他便他在手中晃一晃變說那是石頭，可劉老師讓她把蓋子擰開后又說是，瓜子，他摸了好幾分鐘才猜出來，而第一位同學(xué)真是百發(fā)百中。
第三次做活動(dòng)時(shí)和前面兩次是一樣的，不過不同的是這一次老師手中拿著裝水的水瓶，一開始她以為這里面裝的是水，其實(shí)我當(dāng)時(shí)我也認(rèn)為里面裝的是水，就快速的說了一聲，試水劉老師讓他把瓶蓋擰開后聞一聞是什么？他把蓋子擰開后，聞一聞，便說里面是酒。
第四次互動(dòng)，老師同樣也是先用一個(gè)粉色的'毛巾，蒙住他那雙眼睛 接著老師也是拿出了一個(gè)礦泉水瓶，讓他感受一下，那是什么物體，他一下就說那是礦泉水瓶，老師又問他里面裝了什么？他晃了晃說里面裝的是水老師又讓它打開，嘗一嘗，她擰開蓋子后品嘗一番說那是糖水。
通過這次活動(dòng)，我明白了，能看到物體的不只是人們的眼睛。我們也可以用我們的觸覺嗅覺聽覺味覺去，分辨它們。
難忘作文500字 篇5
記得那是三年級(jí)的一節(jié)體育課，所有同學(xué)在一起比賽跳繩。我和我們班的羅藝璇鬧了一個(gè)小矛盾。那令我至今難忘。
因?yàn)轸[肚子，在老師的批準(zhǔn)下，我去上了個(gè)廁所，回來時(shí)就看見跳繩被換了，原來我的那根不翼而飛，被換成了一根被截成三段的麻繩，而這時(shí)我發(fā)現(xiàn)羅藝璇手上有一根與我之前使用的一模一樣的跳繩，便氣憤地對她說：“你這小偷，趁我去上廁所的時(shí)候偷偷把我的跳繩換走，還有沒有天理？”
她解釋道：“誰告訴你的，我根本沒拿你的跳繩，再說了，世界上一模一樣的跳繩非常多，你怎么知道就是我拿的？”
自尊心不甘受辱的我當(dāng)場就哭了起來，她的淚花也像小兔子似的`在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。其他同學(xué)則在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，有的說她不好，有的說我不講理。回到樓上，陳玥羽跑來找我說：“哎呀，孫棋暄，對不起對不起，我的跳繩壞了，看你人又不在，便拿你的用了下，忘記跟你說了！”聽了這番話，我恍然大悟！原來羅藝璇確實(shí)是被我無憑無據(jù)地誤會(huì)了。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身望了望她，她正趴在桌子上啜泣，而許多同學(xué)還圍著她，指責(zé)她拿了我的東西，還把我氣哭了。我急忙跑過去拉住那幫同學(xué)，說明了情況，并向她賠禮道歉，我也不知所措，不知道要說多少對不起才能撫平她心靈的創(chuàng)傷。但她的肚量很大，二話沒說就原諒了我，并表示以后我們還是好朋友。
這件事真令人難忘，并一直深深埋在我的心底。
難忘作文500字 篇6
常常會(huì)去想，在我的人生道路上，到底會(huì)遺忘多少人。那些曾經(jīng)陪你走過四季的人，你還記得多少。曾經(jīng)看過一部電影，忘記講的是怎樣一個(gè)故事，故事的結(jié)尾有這樣一段話：每個(gè)人一生中，總會(huì)有那么一首老歌讓我們想起。不是因?yàn)樾啥鄤?dòng)聽歌詞多唯美，而是因?yàn)槊恳皇桌细璞澈蠖加幸欢喂适隆?/p>
還記得高一的時(shí)候第一次聽廣島之戀的曲子，我和你手挽手來到廣播室去尋問歌的名字。沒有得到答案，只是每一次聽到都會(huì)覺得很幸福，這首曲子真的很優(yōu)美，美得讓人心醉，美得讓人忍不住去留下一份感情。轉(zhuǎn)眼高二了，面對分班我傻傻的以為我們還會(huì)在一起，還會(huì)一起談天一起笑。可報(bào)道的那天我沒看到她——原來我們也會(huì)分開。有一種茫然感覺，就像是無根的.浮萍。恍惚間又聽到了廣島之戀，轉(zhuǎn)身沖到了廣播室。廣島之戀。原來這首歌叫廣島之戀。
好諷刺，我竟然在我們分別的時(shí)候知道這首歌的名字，也許我們共同擁有的東西太多，這是不該擁有的。我在門口頓了頓，推門出去了。沿著我們曾經(jīng)走過無數(shù)次的小路慢慢前行。和她照面了。她問我，你知道那首歌的名字了嗎？我剛?cè)柫耍袕V島……還沒等她說完，我的眼淚就沒出息的掉出來了。這首歌是在高唱我們的離別，沒人會(huì)記得這首歌背后的故事。也許它多少年后再也不會(huì)人們想起，但一旦歌聲又響起，我深信會(huì)有兩個(gè)人記起那段曾經(jīng)，記得那段青春年少。
總有那么多的事情讓我們難以忘記，不會(huì)說忘記就忘記，因?yàn)槲覀兏冻鲞^感情。
“更把玉鞭云外指，斷腸春色在江南”——哥們，保重啊！你去那么遠(yuǎn)的的地方，再見難啊！要好好珍惜在你身邊的人。親人，愛人，朋友。每一個(gè)需要你的人都好好記下他們的臉，也許，他們會(huì)不在你身邊。但他們不會(huì)從此淡出你的生命。
難忘作文500字 篇7
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”《鋤禾》是一首連幼兒園的小朋友都會(huì)背的詩，可是理解這首詩的含義并不容易，特別是我們這些從小被嬌生慣養(yǎng)的孩子。
這個(gè)星期三，我們五年級(jí)進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)農(nóng)。
剛開始，大家都挺興奮的，因?yàn)閷W(xué)農(nóng)對我們來說是一個(gè)很新鮮的詞，在我們的腦海里對田間勞作只有一點(diǎn)模糊的概念，加上這次去還要住兩夜，大家更高興了，在車上有說有笑的。
在路上開了兩個(gè)半小時(shí)左右，我們才到達(dá)目的地——四會(huì)學(xué)農(nóng)教育基地。放下行李后，我們就到運(yùn)動(dòng)館里進(jìn)行了入營儀式。上午，我們參觀了種植大棚，在那里我們看到了許多奇異的花草，還了解了種植花草的知識(shí)。
在三天的學(xué)農(nóng)過程中，我印象最深刻的事就是插秧，別看只是一顆小小的秧苗，里面的學(xué)問可大著呢！我們脫了拖鞋，把袖子和褲腳卷起來。為了正確的引導(dǎo)我們，教官先示范了一遍，并解說，手上的秧苗要一顆一顆的插進(jìn)泥里，每一棵的距離是十二厘米，每一行的距離是二十厘米。看見教官輕松的樣子，大家都躍躍欲試，可真正干起來才發(fā)現(xiàn)原來并不容易。
在那么冷的`天里，光著腳丫子走進(jìn)那么冷的水里，踩在那么軟的泥上，冷得是那么的徹骨。手凍得麻木，腳凍得僵硬。大約十五分鐘后插完了秧苗，而大家早已累得直不起腰了。
我們真切地體會(huì)到了種田的辛苦，明白了我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好努力讀書，不讓爸爸媽媽的心血付之東流，也明白了父母的良苦用心。
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