在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我愛作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛作文500字 篇1

　　我喜歡獨自一人在雨中尋尋覓覓，看著被雨水洗得更加青翠的綠意。我總愛仰著脖子唱著歌品嘗著細細的雨絲，雨花濺在碎石子路上怦然開放，洋溢著美麗、寄托著歡樂、匯成一條清亮的小溪，滋潤著大地，在一片柔和寧靜中微微流淌著悠悠的情懷，此時太多煩惱、困惑、無意間銷聲匿跡，一種希望，一種勇氣頓時油然而生……

　　記不清曾多少次，我佇立在小雨中聽著那清婉，迷離的雨聲，看著一絲一縷的水煙擁著一切，陶醉在這迷蒙的小雨里，雨中的妙處和獨行的歡樂牽動著無盡的思緒。當創世主無力完成他的巨作時，他便賜于我們繼續追求的使命。當我在追求的漫長歲月中，曾遇到了許多挫折與痛苦，許多失望和失敗。面對經濟迅速發展的現代社會，面對望子成龍心切的父母和一雙長滿老繭的雙手，更為了以后人生的路，我不能不去追求一和條真正屬于自己的.路，而在這條充滿光明的大道上卻有太多的曲折與坎坷，當一次次遇到曲折和坎坷時我總期望雨天到來，沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只是細細地，洋洋灑灑地從空中落下，涼意中滲著無私，濕潤中含著熱情，溫馨中透著細膩，細膩中蕩著溫柔，它使我感到一絲溫暖，幾分勇氣。一種戰勝困難，越過坎坷的勇氣重新燃起，使我一次又一次從困境中走出來去追求找新的道路。

　　我愛雨中獨行，不是因為浪漫，也不是因為尋找靈感，而是想去感受它的濕潤和溫暖，繼續找到追求的勇氣。

我愛作文500字 篇2

　　在這個世界上有很多美麗的樹，如：桂樹、銀杏樹、松樹等，而我卻最喜愛那普通的柏樹。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步而來，大地換上了綠裝，柏樹開始發芽長大。春雨滋潤著柏樹，柏樹高興地點頭微笑。

　　夏天，驕陽似火的日子，柏樹越來越茂盛。老爺爺、老奶奶們在樹下乘涼、下棋、聊天，小朋友在樹下面玩游戲、捉迷藏、跳繩……柏樹開心極了，心想：自己終于可以為人們服務了，瞧，它開心地搖頭晃腦。

　　有一天，天空剛還是熱氣沖天，晴空萬里，可天氣翻臉比翻書還快，不一會兒就下起傾盆大雨、狂風大作，放學時一些家長沒有來接的孩子們，就在柏樹下面躲雨。柏樹知道了孩子們的意思自己暗自想：“我會為你們遮風擋雨的'，決不會讓雨淋濕你們”。有了這個決心，柏樹就牢牢地佇立在風雨之中，孩子的家長來接孩子，驚喜地看見孩子們一個個歡蹦亂跳地跑來了。家長看看被狂風扯得遍體鱗傷的柏樹。人們一個個向柏樹點贊，這時天空中升起一道彩虹，柏樹忍著疼痛開心地笑了。

　　秋天，許多樹木都開始落葉了，有的已經披上了黃衣裳，而只有柏樹像什么事也沒有發生過一樣，還是生機勃勃，昂首挺胸，任由風吹雨打。

　　冬天，在北方零下三四十度的溫度下，柏樹挺拔如峰，直立在風雪之中，像一位堅守邊關的戰士一樣威武。一夜之間，第二天柏樹的樹枝上就像圣誕老人亂糟糟的花白胡子，正應了那句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。還有的枝葉上掛滿了冰雕，美麗極了。

　　柏樹以它挺拔的美，裝飾著各個旅游景區，樹干可以制造出上等的家具。

　　我愛柏樹，愛它的高大，愛它的多奉獻少索取，我要做像柏樹一樣的人。

我愛作文500字 篇3

　　我是一個活潑好動的小女孩，特別地愛跳舞，一聽音樂我就會動起來，所以我從七歲就開始學習跳舞了。

　　我學的舞蹈是肚皮舞，肚皮舞來自于印度，別具異域風情，舞風熱情、灑脫。

　　記得上第一次上課的時候，老師給我們跳了一支優美的舞蹈，只見老師身上五彩繽紛的水鉆腰鏈，隨著舞步一甩一甩，真的“亮瞎”我的眼！老師赤著腳優美地旋轉，太美了！我暗暗地下決心好好學，也能像老師一樣，做一只在舞臺上翩翩起舞的蝴蝶。

　　想象是美好的，但現實卻很殘酷的，記得剛開始的.第一支舞，在學習的時候，我已經開始打退堂鼓了，因為需要扇子做道具，我的手都磨破了，又紅又腫。還有基本功“西米”這個動作，在練習的時候，老師要求我們兩腿并攏前后抖動，膝蓋總是撞到一起，每節課下來，我的膝蓋總是青一塊紫一塊，每當這個時候老師總會說：“臺上一分鐘臺下十年功，要不斷地努力，最重要的是堅持。”我聽了老師的話，為了能像老師一樣在舞臺上翩翩起舞，我堅持了下來。我的舞蹈有了很大的進步，老師推薦了我參加了好多場舞蹈比賽，比賽成績非常令人滿意，尤其是今年，我通過努力獲得了安徽賽區少兒肚皮舞比賽第一名的好成績，當我走向領獎臺的那一刻，我有一點小得意，同時還很激動、興奮，但是，我知道這些都是努力換來的。

　　我以后還會更加地努力，把舞蹈跳得更好，將來成為優秀的舞蹈家。

我愛作文500字 篇4

　　我愛我班，因為她給我帶來了美好的回憶，伴我成長，她就像一個溫暖的大家庭。

　　每天早上，鳥兒飛上藍天，我們奔向教室，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，那空間流淌著我們瑯瑯的讀書聲，流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲，流淌著我們獲得成功時的喜悅聲，流淌著我們面對失敗時的嘆息聲……

　　大自然讓天氣變幻莫測，常常會有狂風暴雨讓人驚恐不已，這時大家便會爭先恐后的跑回教室，溫暖的'教室就像媽媽一樣親切地召喚：“孩子們，外面冷，容易感冒，快回來！”

　　天黑了，我們看不清課本上的字，是她帶給我們光明，溫馨的燈光照耀著我們，仿佛黑暗從未來臨，讓我們繼續在這片藍天上飛翔。

　　我們班是一個溫暖的大家庭，可愛的同學們就是我的兄弟姐妹，親愛的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上，我們不會一直為一件事情斤斤計較，即便是當時鬧得很不愉快，但過一會我們便會像沒事一樣，依然還是好兄弟，好姐妹。我們一起共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經歷里面的風風雨雨。

　　我們班的同學都有著遠大的理想和目標，都希望自己能成為對社會、對國家有貢獻的人才，我們在學海中遨游，我們在老師的帶領下奮發圖強。

　　等到有一天，同學們學業有成，我們一定會回來看一看我們可愛、可親、可敬的母校，看一看我們的大家庭！

我愛作文500字 篇5

　　我愛一串紅，因為她是美麗的、是最有品格的，也是值得我們敬佩、學習的。

　　美麗的一串紅給我留下了深刻的印象。她的枝干細細的，似乎是一個細小的嬌柔的身軀，但不會輕易就被折斷。在陽光的映照下，顯得是那么強健有力，有骨氣。

　　最美的地方那就要屬她的葉子了。一種深深的、淡淡的綠色，給人一種濃濃的春意。在冬天，扭頭一看，似乎就會覺得這并不是寒冷的冬天，而是生機勃勃的春天。葉子的邊沿還有一些小齒子，就因為有它們，看起來就顯得更有意思了。上面的紋絡格外清晰，一眼就能看到。這么多的東西，才組成一片綠葉，那么，你們知道這片綠葉的美麗了吧！她的形狀可有趣了，像一個個扁扁的桃子，讓我更喜歡她了。

　　她的花朵也是美麗的。雖然比不上臘梅的清香，荷花的秀麗，菊花的多姿多彩，但是在我的心目中，她比任何花都要美上十倍甚至百倍。她的花萼可奇特了！由三片花瓣組成，像一張張張開的小嘴巴，吸收著大自然帶來的樂趣。吐出陣陣春意。花蕊當然也不甘示弱。最上端顏色鮮艷，后來越來越淺，最后變成了白色。形狀就像一個彎刀，在風中輕輕地擺動著，后來又簌簌地落下來，變成了肥料。但是，這也不影響她的開放，還是串串都紅，紅得難以言表。

　　我一直認為一串紅是嬌嫩的`，生命很脆弱的。可是在我們教室里的一盆一串紅，使我對她的想法產生了改變。她的生命力很頑強，從九月份到現在，整整開了三個月。每天都陪伴著我們上課、學習、休息。每天都是那樣的“高傲”。總是高高地昂起頭，看天空奇妙的景色。給我們的印象就是頑強的，美麗的。

　　我愛一串紅，不僅僅是愛她的美麗，更是愛她頑強的品質。

我愛作文500字 篇6

　　窗外下著蒙蒙的細雨，滴滴的小雨點，好像演奏著一支小舞曲，沙沙沙，沙沙沙，輕飄飄地落下，我不禁被窗外的世界迷倒。

　　蒙蒙細雨，好似一幅雨簾，罩著大地山川。仿佛成千上萬的“雨兵們”坐著“烏云號”在天空中飄蕩，隨時會打開降落傘，徐徐落下。有的雨兵們坐在“烏云號”上休息待命。

　　小“雨兵們”多么善良啊！“我要去澆菜地！”“我要去澆莊稼！”“我要去“他們紛紛落下，向人們需要的地方奔去。“呀！”一個小雨點喊道，“我要滴到老爺爺頭上了，怎么辦，怎么辦呀？”這時有一個小女孩跑了過來，為老爺爺遮雨，小雨點拍拍胸脯，呼了一口氣，這才放心呢。

　　微風拂過，雨簾斜了，像一根根細絲奔向草木、小苗。路上的行人都打著傘，小孩子們走在一起，聆聽著這場雨的聲音，欣賞著雨的.美麗。過了一會兒，雨更大了，房頂上，街道上，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。小河里，馬路上，房頂上都起了一層白蒙蒙的雨霧，宛若飄渺的白紗，一陣風吹過來，那輕紗裊裊地飄來飄去，人間便成了仙境。

　　雨停了，路上的行人都把傘收起來了，“雨兵們”也駕著“烏云號”離開了，世界突然平靜了，一切都變了，什么都好像是新的，天是那么透亮，水是那么清澈，山是那么明綠，仿佛又恢復到了世界初始的樣子。

　　我愛小雨兵，愛雨的聲音，愛宛若白紗的雨霧，陣陣細雨可真美啊！

我愛作文500字 篇7

　　爸爸媽媽常說，我是他們的掌上明珠。有一次，我在飯店里吃了一道叫“掌中寶”的菜，我很奇怪：“掌中寶？掌上明珠？”于是我就問媽媽：“我是不是你們的“掌中寶”啊？”媽媽說：“當然啦！”從此，我就愛上了“掌中寶”這道菜，而且經常讓爸爸媽媽燒給我吃。

　　這道菜一般只在飯店里吃到，但其實說起來，它的原材料很簡單，就是雞爪子里的那塊肥嘟嘟的肉。今天，在爸爸媽媽的指導下，我當起了一名小廚師。首先，我在鍋里倒上油，媽媽說：“油要多放點，因為這個掌中寶是拌好了調料的，如果油放少了，就會糊掉的。”聽了媽媽的話，我又往鍋里倒了些油。等油溫升高后，我把掌中寶倒了進去，開始翻炒起來。爸爸說：“要快點炒，否則掌中寶就會糊掉的，而且要多炒一會，這樣掌中寶才會熟。”我繼續炒，炒得手都酸死了，當看到掌中寶變了顏色，還散發出香噴噴的味道時，我知道它熟了，便把它裝進了盤子里。接著，我把花生米倒進了油鍋，只聽到鍋里一陣噼里啪啦的響聲，爸爸說：“快點炒，不能停，要不花生米就要焦的，那樣就不好吃了。”我不停地翻炒花生米，直到花生米不再發出聲響了，爸爸說：“快點起鍋吧。”然后我又把紅辣椒放進了鍋里，小炒了一會，炒好了，我用漏勺把辣椒撈了出來，把油倒掉。最后，我把掌中寶、花生米、辣椒都倒進了鍋里，干炒了一會，再出鍋時又撒了些白芝麻，這樣“掌中寶”就真正做好了，和飯店里的一樣！

　　品嘗一下，掌中寶嫩嫩的、脆脆的，花生米香噴噴的。媽媽說：“真不愧是我們家的'“掌中寶”啊！”我的心里美滋滋的。同學們，你們也一定都是爸爸媽媽的掌上明珠吧？那就一起來做這道“掌中寶”吧，相信你們一定會愛上這個味道的！

我愛作文500字 篇8

　　云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前，這句膾炙人口的詩句是唐代著名詩人韓愈在被貶潮州時所寫。詩人離開長安，行至大雪紛飛的藍田關外，看著蒼蒼莽莽的秦嶺，想起自己將要離開哺育自己數十載的三秦大地而遠赴潮州，不禁思緒萬千。

　　每每南望秦嶺，我都不禁在慶幸自己，相比韓愈，我每時每刻都能看到巍峨的秦嶺橫亙在那里，守護著三秦大地。無疑，我是幸運的。

　　秦嶺是雄偉的，它橫跨三秦大地，綿延幾千公里，與淮河一起把中國劃分為南北兩地，形成了不同的氣候環境和生活方式；秦嶺是富饒的，它不僅是許多野生動物賴以生存的家園，也是許多植物自由生長的土地，在這里鶯歌燕舞，花紅柳綠郁郁蔥蔥；秦嶺也是美麗的，它云霧繚繞，流水潺潺，峰巒疊嶂，其美妙景致，春夏秋冬，各有不同。

　　我喜歡秦嶺，不僅是因為秦嶺的雄壯、富饒和美麗，更是因為秦嶺橫亙在那里，守護著三秦大地，守護著我的家園，從前、現在和將來。

　　但是，近年來，我們對于秦嶺的破壞也越來越嚴重。去年，秦嶺違建別墅的事情鬧得沸沸揚揚。一些自私自利之人，不顧秦嶺對于三秦大地和中國的`重大意義，肆意破壞秦嶺的環境，改建別墅，這無疑是令人非常痛心疾首的。幾千載悠悠歲月，秦嶺一直毫無保留的奉獻著自己的雄壯、富饒和美麗。我們在享受秦嶺為我們付出的同時，也要去保護它，愛護它！

　　我希望多少年后，南望秦嶺，她依然蒼蒼莽莽，深情地望著腳下的三秦大地！

我愛作文500字 篇9

　　我的家鄉在美麗的高新區千河鎮，自從改革開放以后，她發生了日新月異的變化。

　　昔日，我的家鄉只不過是一個貧困落后的小鎮；可現在，它以是一個交通發達，與時俱進的大鎮。

　　以前，我們這里貧窮，沒有筆直的公路，沒有高樓，有的只是泥濘的小路，漏雨的土房。人們也不重視知識，重視學習。

　　可現在的高新區卻和以前大不一樣。人們住上了居民樓，出門走的是柏油路，而我們小孩子也有了良好的學習環境。大人們也意識到了知識的重要，讓孩子們走向知識的海洋，吸取知識的'營養。

　　現在的高新區，人民生活有了很大的改變。大家家里都有液晶彩電，冰箱，空調，電腦，洗衣機，手機幾乎人人都有。為了讓人們知道知識的重要，上級為學生們免去了書費，學雜費等，使每一個孩子都能走進校園，學習知識。

　　現在的高新區，科技發達了。現代化的電器，家具一應俱全。街邊的綠化帶，樹木，路燈也多了。人們的生活也好了。村子里建起了休閑廣場，晚上的休閑廣場好不熱鬧，玩游戲的孩子，跳廣場舞的大人，都體現了高新區帶給人們的好處。

　　我的家鄉——高新區，想起你的變化如此之大你帶給人們的好處如此之多。我就情不自禁的高聲歌唱，因為我以不能用言語表達我對你的愛。

　　我愛高新，我愛生我養我的這片土地。如果把原來的你比作一個小孩子，那么經歷了二十多年風風雨雨的你就是一位事業有成的青年；如果把原來的你比作一棵小樹，那么現在的你以是一棵參天的大樹；如果把原來的你比作一個繭，那么現在的你以是一只美麗的蝴蝶。我要好好學習，長大以后為建設高新區出一份力，使它成為更先進，更美麗的城區。

我愛作文500字 篇10

　　夏日的傍晚，我們一家三口沿著健康跑道，從家跑到中心公園。

　　我們馬不停蹄地跑著，一直到中心公園的橋邊才停下。雖然這段路程并不長，但我們還是累得氣喘吁吁——這是平日里不太運動的后果。只好在公園漫步，借此來緩口勁兒。此時，媽媽吸了吸鼻子，驚喜地問：“你們聞到了嗎？有股清香。”一陣微風吹來，一股清香果然撲鼻而來，令我頓感心曠神怡，心想：“該是什么花呢？菊花？不，它在秋天開。杜鵑花？不，它在春天開……”正想著，媽媽突然驚喜地拉了拉我：“看，荷花！”我循著她的'指尖望去，池塘里一大片荷花，競相開放。現在還是初夏，它們就熱情似火地展示出自己的美。

　　瞧，那一朵荷花美麗地綻放著，它把腰桿兒挺得直直的，像一位芭蕾舞演員；看，那一朵荷花含苞待放，像一個捂著嘴的少女，忍俊不禁地笑了出來，苞頂上已綻開了幾片花瓣；還有的花骨朵兒，怯怯地縮在荷葉下面偷看這美麗的荷塘呢。

　　我們正沉醉于荷塘美景時，媽媽突然問：“蓮荷這么美麗，你們知道它有什么作用嗎？”

　　我搶著說：“蓮子吃了清涼，還有藕……”我沒法說完，爸爸就接過話茬說：“藕嘛，可以做成可口的菜，還有藕粉，營養豐富。”“我最愛吃醋溜藕片了！”我興奮地插嘴，“荷葉能泡涼茶，喝了清涼解渴。”

　　爸爸也毫不示弱，清了清嗓子，慢條斯理地說：“荷花是從河底的臭泥巴里鉆出來的，花卻清爽美麗，說明它有‘近墨者不黑’的精神。”

　　“是的”，媽媽點點頭，“荷花之所以不會被污泥染黑，是因為它內心清正。所以我們要向荷花學習，成為一個潔身自好的人。”

　　回家的路上，我仍沉浸在剛才的思緒里，忽然想起周敦頤的一句詩“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

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