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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的《志愿者》作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《志愿者》作文500字 篇1
還記得,當我剛剛得知我即將成為沙排志愿者時,內心是非常興奮和期待的,猶如小海龜即將沖向大海時的心情。我懷揣著激動的心情開始了我一周的志愿者里程。
剛剛踏上柔軟的沙灘,心中十分舒適卻又不免有些緊張:之前沒有經驗,會不會不行呢?但一輪輪的訓練下來后,伙伴間的默契,教練的指導,無疑給予了我足夠的自信去面對接下來的比賽。
給我印象最深的一場比賽毫無疑問便是巴西男排對陣美國男排,一是比賽很精彩,二則是外國人的.友好令我感動。我至今還清晰的記得,美國隊的一個小伙子在救球時頭頂的帽子飛落下來,在給他球的同時,我把擦干凈的帽子也一同給了他,“謝謝!”這句并不流利的中文卻令我愣住了許久,望著那贊許的微笑和豎起的大拇指,我真正體會到了做一名志愿者的快樂。在這一周中,我參加了許多的比賽,但那個友善的微笑,我卻久久難忘。
“贈人玫瑰,手有余香”。這便是當志愿者的快樂所在,當我們為他人服務時,我們也會收獲一份屬于我們自己的快樂。這一次的經歷無疑給我整個中學的歷程增添了濃墨重彩的一筆。
可能有人會說當一名志愿者很辛苦,沒錯志愿者絕對是一項體力活,但當你看到他人對你一個贊許的微笑,我相信你會覺得一切流淌下來的汗水都是值得的,心中自然而然也會生出一種快樂之感。
《志愿者》作文500字 篇2
小的時候總是會看見志愿者,志愿者仿佛無處不在,但我心里是看不起做志愿者的人的,因為我覺得做志愿者是沒有報酬的。光干大大小小的活又沒有得到什么,那為什么還要去干呢?那些人真傻!但我經歷了那件事我就明白了。
那天天氣很好,天空晴朗,清晨的陽光照耀著樹梢,在樹上映出斑斑樹影,鳥兒歡快的歌唱著。可我的心情卻糟糕透了。因為升了初中,有一項是必須要做志愿者時間滿20小時才能合格。所以周末的時間只能去做志愿者了,剛開學,學習任務不是很重,所以要盡快把20小時做完。但這次去也是我媽媽強拉著我去的.,我心里不停的打鼓,滿臉不情愿,但又沒辦法,只能去了唄!
幸好報名做志愿者的地方是大元帥府,就在我家旁邊,一來一回也方便。是我媽媽陪著我去。我們一去那就先簽到,然后等志愿者到齊再分配工作。我分到的工作正好是幫別人看謎底和給他們兌換獎品。我剛把好兌換處的牌子和桌椅就有人拿著猜到的謎底過來了,我以前小時候也參加過不少這樣的活動,多少也知道該怎么做。他先把謎語給我,然后說謎底,我再拿著謎底紙看看對不對,再看看他答對了幾張,再決定他能對哪幾樣獎品。給第一個人兌好后,又陸陸續續的有人過來兌獎了。這時來了一個小朋友,用天真的眼睛看著我,問:姐姐是在這里兌獎嗎?聽到這么可愛的童音,心都要被軟化了,我笑著回答:是啊,你想出了幾個呀?他有禮貌地遞給我,我看謎底對了,把獎品發給他,是他大聲的說:謝謝姐姐,辛苦啦!聽到這話,我不禁心里一暖。在快樂中,我又給后面的人都對好獎品。這半天下來雖然很累,但我也收獲了很多。
我似乎明白了為什么會有人愿意做志愿者了,因為幫助別人也能得到快樂,我想我也成為‘傻子’中的一員了。
《志愿者》作文500字 篇3
那天,作為一名志愿者,我揣著一顆怦怦直跳的心,踏進了幼兒園的大門,我直奔我所要去的那個班級。小朋友們一見我,“呼”地一下全圍了過來,七嘴八舌地議論起來:“她是誰呀?”“這個姐姐不會也是來上幼兒園的吧?”“一會你們就知道了”湯老師神秘地對他們說道。
“來,小朋友們上課啦!”湯老師招呼著小朋友。我找了張桌子倚著,盡量讓自己那顆小鹿般的心平靜下來。“接下來有請這位姐姐給我們講故事。”湯老師的話音剛落,小朋友們立刻歡呼起來。在湯老師鼓勵的眼神和小朋友的'歡呼聲中,我壯起膽子站在了老師講課的地方。自我介紹后,我便講起了精心準備的故事。剛開始我還有些緊張,講得有些磕磕絆絆,但當我看到小朋友們有的張著小嘴,成了“O”形,有的瞪大眼睛,有的神態嚴肅地聽著我講故事。立馬,我的信心大增!不知不覺中,故事講完了。小朋友們卻意猶未盡地高聲喊道:“再講一個嘛!”于是,我又滔滔不絕地講了起來……一節課匆匆而過,下課了,小朋友們嬉戲著、打鬧著,快樂在臉上綻放著。
該吃午飯了,我充當盛飯員,為小朋友們盛飯。一開始,我有些不知所措,手在抖動,慢慢地,我便習慣了,雙手利索地將一個個飯碗盛滿可口的食物。他們有的狼吞虎咽,有的細嚼慢咽,似乎在品嘗著山珍海味……
伴隨著美妙的音樂,小朋友們自覺地走進午睡室,開始了午睡。
時間不早了,我該走了。我看了看熟睡中的小朋友,戀戀不舍地離開了……
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