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我們作文500字

更新時間：2023-06-14 09:50:05

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有關我們作文500字合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我們作文500字9篇，歡迎大家分享。

我們作文500字篇1

　　二十年后，我成為了一名高級教師。這些天，我忙于尋找我的童年伙伴。最后，我找到了一些兒時的朋友，約好在我家見面。我等不及了...

　　“丁！丁鈴鈴！”啊，有人來了。我輕輕地打開了門。這是一位美麗的女士。她看到我茫然地盯著她，笑著說:“為什么，你不認識我嗎？我們小時候還是好朋友。”我呆呆地看了一會兒，立刻跳了起來:“是秋秋，你是秋秋，你越來越漂亮了，我認不出你了，請進，請進。”"還有我"隨著一聲清脆的聲音，一個留著短發的女孩從后面跑了出來，“盈盈，你是盈盈。”我激動地哭了...過了一會兒，幾乎所有的人都到了。每個人都一起談論過去和現在。氣氛非常活躍。盈盈一直盯著一個女人。過了一會兒，她問我，“那是誰？”“西西，她現在是時裝設計師。著名的“千女”品牌服裝來自她的鋼筆西西似乎聽到了我們的.談話，走過來說，“我在這里做什么？你仍然很聰明。你獲得的諾貝爾獎是世界聞名的，它可以為我們中國人贏得榮譽！”這時，旁邊的一個人向我走來，無法忍受他的脾氣。他沖我喊道，“表哥，你在說什么？”穎穎很快回答說:“你不就是那個被我們女孩子欺負，經常流淚的王青嗎？”“現在沒人敢欺負他。他現在是一名高級警官，”我說。王慶的臉變紅了，害羞地低下了頭。然后，秋秋悄悄地和其他人也加入了我們的談話，我們邊說邊笑...

　　聚會結束了，但我仍沉浸在剛才的聚會中。二十年過去了，我只能在這里尋找童年的夢想。的確，我找到了“童年夢想”。在我的夢里，我似乎還在天堂和第五宮；上課，在教室里聽老師講課，在操場上和學生玩游戲...

我們作文500字篇2

　　暑期，大家一行人去鐵溪去玩。

　　那邊的水清清的，清得能夠看到里邊的魚兒已經高興地游動，連水底的石頭要看得一清二楚。

　　溪水冰涼涼的，就好像是冰淇淋溶化成的水留到了里邊。可是龍潭里邊的水并不是清的，只是藍色的。為何上邊的水為藍色的呢？這還有一個傳說故事呢。

　　傳說故事龍潭是龍王和她親妹妹住的地區，那邊的'水原本是清的。有一天龍王的妹妹要嫁人，沒有尋找一件適合的婚紗。幾個小仙女在這兒玩樂，龍王就悄悄地取走了一件藍色的衣服褲子藏在了水底，這兒的水就變成了藍色。

　　那樣的水令人一刻也不舍得離去，大家果斷把桌凳都搬來到水中，大大家圍桌而坐，談古論今，品味特色小吃。大家小孩可注意力不集中，光著腳丫子在水里走來走去。忽然，有一個小孩拿著高壓水槍向哥哥灑水，哥哥的頭頂、臉部、衣服上都是水霧。哥哥不僅沒有發火，反倒輕快地開口笑了，大家都笑了，峽谷也跟隨大家咯咯咯地笑起來。

　　我們在溪水中往前走，水底的石頭仿佛在讓我們推拿呢！大家禁不住想撿一些好看的石頭回來。哥哥撿了一塊大又圓的石頭，在上面刻上自身的姓名，并把它作為自身的守護石。我找了一顆又圓又小的，看起來很可愛，就把它贈給母親。親姐姐也找到好幾處好看的。

　　大家都玩太累了，就并列坐著一塊又大又光潔的石頭上歇息。

　　那樣的美麗風景，那樣的溪水，那樣的快樂，也有那神密的傳說故事，使我們陶醉在其中。難怪明朝縣令祁順要說“士人”“或不可游而恨者矣”！

我們作文500字篇3

　　金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。我背著沉重原書包，一步步地邁向學校。進了教室，我才想起今天該自己管紀律了，于是振作精神，像個小老師似的坐在講臺上。

　　這時特色委員上來了，把書一扔，大吼一聲，同學們都靜下來了。她讓我們背每周一詩，大家都不會背。天哪，全班60人，就只有她與范露林兩個人會背。這下可把她惹火了。她把門窗一關，兩手叉腰，大吼道：“全部給我站起來！你說你怎么回事，星期一就布置了，今天都星期三了，還沒有完成任務……”

　　有的同學認為事不夠大，露出一副不屑一顧的樣子。張遠麗說：“既然如此，那我只好扣操行分了！”

　　什么？扣操行分？同學們都有點不服氣，小聲議論起來。操行分被扣，就像財主的`金窖被盜了一樣。大家你不讓我，我不讓你地不斷進取，還不就是為了那0.1的操行分。也許她覺得就這么扣我們的操行分也有點不合適，又補充了一句：“只要大家今天中午能默寫這首詩，就不扣分了。”同學們深深地吸了一口氣，一副胸有成竹的樣子。結果中午有的人還是沒能默寫。

　　雖然在這件事中，有的人對她的做法表示不滿，可是，這能全怪她嗎？她又不是為了私事和大家過不去。作為紀律委員，我又該怎么做大家才會滿意呢？是鐵面無私，還是睜一只眼閉一只眼？如果我選擇后者，是不是更對不起大家呢？我們究竟該怎樣做班干部呢？

我們作文500字篇4

　　星期六，烏云調皮地在空中嬉戲，我和媽媽一起去廈門大學參觀。

　　我從網上了解到，廈門大學的建筑十分有特色，中西合璧的嘉庚建筑，下面是西式建筑，上面則是特色的中式建筑。里面有一處處美景：鳳凰花開的盛景、芙蓉湖的`波光、魯迅紀念館……我非常興奮，拉著媽媽說“媽媽，媽媽，我等不及了，咱們快點進去吧！”

　　可一到廈門大學的大門處，眼前的景象使我停住了腳步，來這里的人像看到糖果的螞蟻大軍一樣，差不多有三百米長，他們都等著進入廈大參觀。隊伍緩緩地向前進，天空中下起了雨，我想：這要排到猴年馬月才能進去呀？要是能快點進去就好了！我不耐煩地說：“媽媽，我們還要排多久才能進去呀？”

　　就在這時，一個阿姨湊過來小聲地對媽媽說：“大姐，我是這里的工作人員，給20元錢，就可以快點進去哦！”媽媽看了看等不及的我，就毫不猶豫地掏出20元錢那位阿姨。

　　那位阿姨帶著我們向前走，我得意地朝后面的人望了望，終于可以快點進去了。可誰知，她并沒有帶我們走快的通道，而是將我們塞入螞蟻大軍的中間：“站在這里吧！”

　　“不是說可以快點進去嗎？”媽媽質疑道。

　　“這已經是隊伍的前面了，安心排著吧！”她快速地躲閃開了。

　　我和媽媽氣不打一處來，正準備找她理論，這時，旁邊的人大聲說：“喂，你們怎么插隊呀？”我和媽媽覺得蹊蹺。旁邊的人又說：“你們一定是被騙了吧？我們剛才差點被她騙了。”我和媽媽恍然大悟，趕緊回到隊尾，想把20元要回來，可那個人早已經跑得沒影了。

　　我們后悔不已，只得老老實實地排隊。這20元錢，讓我們明白了不要輕易相信陌生人的話，規則就是規則，以后更不要想著走捷徑。

我們作文500字篇5

　　這是一個寧靜卻又不失熱鬧，普通卻又不失繁華的小城，我們感受著時代的進步，科技發展帶來的便捷，經濟發展帶來的生活水平的提高，有時可以感受到些許惆悵與憂傷，也可以感受到愛和溫暖。

　　這個城市，是有著它的繁華的。它有著密集的工廠，有著高大的酒店，有著繁華的商場，也有著擁擠的車流。走在熱鬧的街頭，會偶爾看到幾個身穿破爛的衣衫，渾身發出惡臭的乞討者坐在路邊，默默地承受著只屬于他們的寒風，忍受著只屬于他們的`饑餓，有些好心的人會給他們幾個硬幣，他們便會感受到滿足。也許在這個路口的另一邊，在某個華麗的餐廳里，有人身著名衣，坐在皮椅上，邊享用美食邊閑閑地看著高大落地窗外提著公文包在路上跑來跑去的人們，這是一個物質的時代，一個有著反差的時代。

　　再想想那些偏遠的窮困潦倒的鄉村，一些正值學習知識大好時光的孩子卻因沒錢上學而在家種地、放羊、養豬，或者外出打工給家庭減少經濟負擔。而有些在城市長大的孩子坐在明亮整潔的教室里卻不知認真學習，想著打游戲甚至逃學。這就是有些人沒能力擁有，而有些人卻不知珍惜的時代。

　　這個城市，同時也有著愛與溫暖。坐在公交車上，你會聽到充滿愛心的提醒：“請給帶小孩的和老人讓個座……”你會看到有人主動讓座，這時你會感覺到這座城市的溫暖。一方有難，八方支援，當有些地方發生災難時，人們總是會獻出一次又一次的愛心，這是一個有愛的時代。

　　我們生活在這個時代，現在我們是時代的參與者，將來我們是時代的創造者，我們要讓生活多一點平等，讓我們的惆悵少一點，多一點積極向上，讓城市更美好，生活更美好，要讓未來真正成為一個屬于我們自己的時代。

我們作文500字篇6

　　很多時候，我們總是有一些奇特的見解，顯示自己的與眾不同。為什么？因為害怕被忽視。

　　其實我們都一樣。

　　我們害怕孤獨。我們朝氣蓬勃，我們喜歡湊熱鬧。我們假裝冷漠不是故作清高。而是為了讓自己適應，適應寂寞，避免傷害。

　　我們害怕誤解。有時候想不明白為什么有口難辯。是不是我們真的錯了，還是世界太功利。所以選擇沉默，不是默認，只是一切都是徒勞罷了。

　　我們害怕失去。的確幸福要靠自己爭取。可是有得到必定會失去。所以與其最后以失望落幕，索性不以希望開場。不是懦弱，只是這樣的`孩子傷不起，懂嗎？

　　我們害怕欺騙。也許是我們本來就太單純，又或者是被欺騙了太多次。所以我們不再相信，準確地說是不敢相信。細數人生不過短短幾十年，我們已經失去了太多。

　　我們甚至害怕接受，害怕微笑，害怕一些美好的事物。

　　于是我們

　　學會了冷漠，為了讓自己不受傷害。

　　學會了淡然，為了讓自己繼續向前。

　　學會了放棄，為了讓自己不再失去。

　　學會了回頭，為了讓自己知錯就改。

　　總之我們學會了如何保護自己。也許在別人眼里，我們自私自利，自以為是，自欺欺人。可是那又怎樣？不了解的人就沒有權利說話。我們所做的一切并無惡意。

　　我們都有淚流滿面的秘密，我們所做的一切只是讓自己懷揣著最后一點勇氣，面對生活。

　　其實我們都一樣。

我們作文500字篇7

　　時間過得可真快，一眨眼，六年就過去了，算算，還有兩個月，我和同學們就要分開了。

　　時間仿佛停在了六年前。那是同學們第一次見到彼此，我們稚嫩的臉上帶著興奮，這兒瞧瞧，那兒看看，不亦樂乎。一個星期以后，我在班級里有了一群新的小伙伴，每節下課，我和他們便會手拉著手，一起玩“開小火車”的游戲，我們每個人都笑著，發自內心的笑。

　　回過神來，桌子上還是那張同學錄。在心里算算，只有小學相處的時間是最長的.，六年，整整六年，人生能有多少個六年呢？

　　離別不痛哭，痛哭的是回憶。每當我想起和同學們的點點滴滴，有哭有笑，有吵有鬧，心里總有種說不出來的難受。畢業以后，我們就要各奔東西了，也許以后就再也見不到面了。但是，就算見不到面，在我的心里，不論是誰，我都會永遠地記住，你是我的同學，永遠的同學、朋友。

　　看看天空中飄落的雨滴，像斷了線的珍珠，一顆一顆地往下滴，我的腦海里又閃過以前和同學們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋，打著雨傘，對著一個水坑用力踩進，頓時，雨就像一朵花，以極快的速度開放完，又立刻凋零，雨水濺到了我們的身上，可我們卻一點兒也不在乎。

　　許多人都說，朋友就是一把傘，無論晴天下雨，總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福，讓你忘記一切煩惱。是啊，我的同學、朋友總會在我傷心、委屈時開導我，使我總能很快地忘記剛才的不愉快，破涕為笑。

　　所有的離別，都是一個傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個帶著笑容的溫暖明天。

　　愿我們青春不老，你我不散。

我們作文500字篇8

　　也許是因為我們的祖先與大地那親密的關系吧，在十二生肖中隨處可見家禽家畜的影跡。而那曾為人們立下過汗馬功勞的牛自然也位列其中。不知道是不是因為祖祖輩輩遺傳下來的因素，一提到牛這種動物我們會自然地想到許多形容詞：溫馴，勤勞，任勞任怨，默默奉獻……牛用千年的勞動為自己樹立了這樣的一個形象，但是在這牛年即將到來的時候，讓我們再來重新審視一下這種似乎再熟悉不過的動物。

　　從農耕時代開始，牛便伴隨著人們一路走來。牛不僅僅是耕作時的主要勞動力，牛肉可以吃，牛皮可以用，牛骨可以做成各種工具和裝飾品，連牛糞都可以當作肥料供人們使用。雖然我們無從考證人們馴養家牛是從什么時候開始，但可以想象在那物質匱乏的時代里“一身都是寶”的牛的作用是多么重大。

　　后來呢？人類文明發展了，飛越了。蒸汽機發明了，電動機應用了，互聯網普及了，人類漸漸爬上了文明的頂峰，相應的，農業也有了長足的發展，各種現代化農具層出不窮而效率低下的.牛與這些“鐵牛”相比就顯得相形見絀了。它輕輕的“哞”了一聲，退出了那片它曾活躍了千年的舞臺。人們嫻熟的操縱著各種機器，似乎沒有人注意到它的悲哀。

　　于是草原上再不見“風吹草低見牛羊”的場面；于是農田間再不見“年年牛背扶犁住”的景象；于是山野里再不見“牧兒戴笠，行從水畔”的意境。牛的形象，就這樣從我們身邊消失了嗎？