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忘不了的作文500字
更新時(shí)間:2023-06-14 08:42:54
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忘不了的作文500字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的忘不了的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

忘不了的作文500字 篇1

  忘不了那一雙含笑的眼睛,忘不了那一抹理解的笑意,忘不了那一段暖心的話語(yǔ)。

  “陳情未覺(jué),臥荻花月如霜”我哼著歌,騎著自行車,向早點(diǎn)鋪駛?cè)ァ?/p>

  鋪前還是一如既往的熱鬧,“老板,來(lái)三個(gè)煎餅不放香菜。”“我要一個(gè)刷番茄醬,一個(gè)刷辣椒醬的。”“阿哥,我要”望著那里三層外三層的顧客,我嘆了口氣,坐在自行車上取出英語(yǔ)書(shū),默默背起了單詞,準(zhǔn)備等人散得差不多再去買(mǎi)早點(diǎn)。

  等了十分鐘后,人群慢慢散開(kāi)了,我一瞧手表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了,我急忙下車跑到店鋪前,“叔叔給我一個(gè)煎餅,刷沙茶醬。”叔叔知道我快遲到了,便麻利地從烤箱中取出一個(gè)煎餅,然后在上面刷了幾下沙茶醬,并對(duì)我說(shuō):“你上午要上幾個(gè)小時(shí)的課呢,一個(gè)煎餅怎么吃得飽,我再給你夾一根火腿腸吧!”說(shuō)罷,他便從鍋里取出一根熱氣騰騰的.火腿腸夾在煎餅中間。“謝謝,請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)?”“五元。”我正把手伸進(jìn)褲袋里,忽然想起早上起床時(shí),把錢(qián)放在桌子上,忘帶了。如果這時(shí)回家拿錢(qián),那今天上學(xué)肯定是遲到了,如果改天還錢(qián),那多不好意思啊,老板也不會(huì)同意的吧。我尷尬得無(wú)法把手伸出來(lái),也不知如何向賣(mài)早點(diǎn)的老板開(kāi)口。也許是叔叔看出了我的表情不對(duì),“忘帶錢(qián)了嗎?”他問(wèn)。我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“沒(méi)事,你快拿去吧,下次還就行。”叔叔說(shuō)著順道把煎餅塞到我手上。我推托著,他又道:“不吃東西,身體怎么受得了?快去吧,別遲到了。”霎時(shí)間,我覺(jué)得心里有一陣暖流涌過(guò),鼻尖也有些酸楚。我接過(guò)煎餅,道了聲“謝謝”,便疾馳遠(yuǎn)去。

  一路上,溫暖的陽(yáng)光灑在臉上,清風(fēng)相隨,煎餅的香味也隨之蔓延開(kāi)來(lái)。

忘不了的作文500字 篇2

  1937年8月28日,在上海火車南站發(fā)生了一場(chǎng)讓中國(guó)人難以忘懷的慘劇。

  在那個(gè)年代,中國(guó)人一直受可恨的日本鬼子的欺壓,卻無(wú)力反抗。剛一得知日本人要再一次襲擊上海,人們四處逃竄,大街小巷到處都是六神無(wú)主、慌張恐懼的人群。而火車南站的人則更是爆滿。

  火車站里,大家你推我擠,毫無(wú)秩序,一個(gè)個(gè)都探出腦袋,期盼著火車的到來(lái)。“嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!”是火車!人們仿佛見(jiàn)到了救星,頓時(shí)沸騰起來(lái),都希望能第一個(gè)沖進(jìn)火車。火車剛一停穩(wěn),門(mén)一開(kāi),人們好似瘋了一般卯足了勁地向里跑。不大一會(huì)兒,火車已被塞得鼓鼓囊囊,正準(zhǔn)備起程的時(shí)候......那是什么??只見(jiàn)蔚藍(lán)的`天空中有幾個(gè)小小的黑點(diǎn)!黑點(diǎn)越來(lái)越近,呀!看清了!那是日本人的戰(zhàn)機(jī)!!人群像熱鍋上的螞蟻,立刻騷亂起來(lái)。突然,兩顆炸彈從天而降,接著兩聲巨響震耳欲聾“轟隆隆!轟隆隆隆!”一顆落在了火車頭上,一顆落在了人群中。頓時(shí)硝煙彌漫,人們凄慘的叫聲響云霄。人們四處逃竄,希望逃出這人間地獄。“轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆......”無(wú)數(shù)聲巨響,火車瞬間變成了廢鐵,每一次聲響都有人倒下,尸體滿地,房屋倒塌,一切的一切都瞬間被移為平地......

  一個(gè)一兩歲的孩子從人群中走散,他的父母也許在逃難中犧牲,也許被廢鐵壓在了地下,這個(gè)孩子嚎啕大哭,不知道發(fā)生了什么悲劇,人們只顧著逃命......孩子依然坐在地上哭泣。最后,日本戰(zhàn)機(jī)終于離開(kāi)了這片天空,這個(gè)幸運(yùn)兒被遺忘了,他在廢鐵中尋找家人。我與其他記者及時(shí)趕到,現(xiàn)場(chǎng)真是慘不忍睹,我們把他救了回來(lái)。

  這次日本戰(zhàn)機(jī)的轟炸行動(dòng)制造的慘劇,讓每一個(gè)有良知中國(guó)人至今難忘。

忘不了的作文500字 篇3

  我們現(xiàn)在已經(jīng)升入七年級(jí)了,但六年級(jí)小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的字體。小伙伴們的字體各有特色。其中三位同學(xué)的給我留下的印象最為深刻。

  “甲骨文”

  我們同學(xué)一問(wèn)創(chuàng)造甲骨文的是誰(shuí)?我們總會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō):“當(dāng)然是我們班的任洋卡了。”說(shuō)實(shí)話,如果你看了他寫(xiě)的字,你會(huì)感到疑惑:這到底是火星文呢?還是甲骨文。他寫(xiě)的字簡(jiǎn)直不是字,完全是畫(huà)畫(huà)。有一次交作業(yè),語(yǔ)文老師看了他的作業(yè),大聲高喊:“同學(xué)們快來(lái)看,我們班挖到珍寶了。”我們上前一看原來(lái)是任卡洋的`作業(yè)。我們對(duì)老師說(shuō)這是他的作業(yè),可老師卻說(shuō)這是甲骨文。我們坐在一旁大笑。任卡洋卻低下了頭。

  “箱子字體”

  這箱子字體的發(fā)明者是我們班的班長(zhǎng)郭瑞祥。他寫(xiě)的字,又大又方又好看。我們平時(shí)都叫他郭大書(shū)法家。但是他寫(xiě)字有個(gè)缺點(diǎn)就是太慢了。那一次,“參加考試,我和他在同一個(gè)考場(chǎng)。考完試,我問(wèn)他:“作文寫(xiě)得咋樣。”他說(shuō):“別提了,再有三分鐘,我就寫(xiě)完了。”希望他寫(xiě)字能,又好看,又快。

  “龍飛鳳舞”

  我們班字寫(xiě)的最龍飛鳳舞的非王嘉璐莫屬,別看她寫(xiě)字寫(xiě)的龍飛鳳舞,但寫(xiě)得非常好看。字寫(xiě)得龍飛鳳舞還有一個(gè)好處:在家忘了簽字,在學(xué)校可以自己簽。那一次,英語(yǔ)班長(zhǎng)忘了說(shuō)要簽字,一來(lái)到學(xué)校都是找王嘉璐讓她仿簽的。但是最后還是逃不過(guò)老師的法眼。最后老師狠狠地罰了我們。

  啊,難忘的字體,難忘的箱子字體,難忘的龍飛鳳舞字體。它已印在我的腦海深處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們快樂(lè)的六年級(jí)生活!

忘不了的作文500字 篇4

  人們說(shuō)記憶仿佛是一扇大門(mén),打開(kāi)它,你就會(huì)想起許多事,有的讓你捧腹大笑,有的讓你終生難忘,有一件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  初夏的一天,我急忙向車站跑去,和同學(xué)約好要出去玩,現(xiàn)在要遲到了。突然,一個(gè)大叔推著一輛有些破舊的車,神情很失落的樣子,向我這邊走了過(guò)來(lái),我急忙停住,“嘭”,幾個(gè)瓶子從車上滾下來(lái)摔碎了。大叔似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),只是留戀地盯著那幾個(gè)瓶子,“不就是幾個(gè)瓶子嗎?”我小聲的嘀咕起來(lái)。突然,大叔的眉頭緊鎖,我心想:這位大叔待會(huì)定會(huì)找我算賬,還是36計(jì)。,走為上。于是,我便顧不得受傷的小腿,繼續(xù)往車站跑去。

  “啊”。身后傳來(lái)驚訝的聲音,在好奇心的驅(qū)使下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,脖子伸長(zhǎng),定睛一看,大叔的眉頭舒展開(kāi)了,手里不停地?fù)崦粡?0元紙幣,我不禁“啊”地一聲,手不由自主地伸進(jìn)了口袋,沒(méi)有!我把所有的口袋都翻遍了,無(wú)情的事實(shí)告訴我,我的'錢(qián)掉了,我想:如果我去找大叔要回來(lái),他說(shuō)不定不會(huì)給我,還會(huì)狠狠教訓(xùn)我一頓。我愣在那里,眼巴巴地望著那50元錢(qián)。大叔緩緩地抬起頭,愣愣地看著我,又看看錢(qián),似乎明白了,對(duì)我說(shuō)“這錢(qián)是你的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“拿去吧,下次別再丟了。”

  我愕然無(wú)語(yǔ),大叔又推起自行車,漸漸消失在我的視線里。我仰望天空,仿佛又看到了大叔真誠(chéng)和寬容的臉。

忘不了的作文500字 篇5

  陽(yáng)光低頭親吻我的眼睛,光影浮動(dòng),溫度從睫毛一點(diǎn)一寸蔓延到靈魂深處。好像,好像是夜色深處爺爺?shù)哪抗狻M涣耍跄芡?/p>

  那天夜色沉重,我和父母大吵一架后甩門(mén)而出。我站在橋邊,每一寸夜色都成了負(fù)擔(dān),晚風(fēng)冷笑著從我的耳邊擠過(guò),絕望從皮膚開(kāi)始叫囂歡唱,我好像走進(jìn)了沼澤,一點(diǎn)一點(diǎn)沉沒(méi)。

  “咯吱咯吱”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我聽(tīng)到了自行車的聲音。一雙大手握住了我冰冷的手。爺爺?shù)难劾锓褐⒐狻!盃敔敗蔽覈肃橹只趴幸е业男摹!皼](méi)事。”爺爺?shù)难劾锸M了溫暖。“沒(méi)關(guān)系的,不就是出來(lái)散散心嘛。”爺爺輕聲說(shuō)。我的心就在爺爺那溫暖的眼神中安定下來(lái),就像迷失的孩子找到了家,像遠(yuǎn)行的游子遇見(jiàn)了故人。忘不了,怎能忘?

  “走吧,回家。”爺爺看著我,那眼神好像童年常抱的那只小棕熊讓我感到無(wú)比的踏實(shí)安心。“我倒是想起了我小時(shí)候也愛(ài)站在橋邊,”爺爺已經(jīng)滿臉皺紋流過(guò)時(shí)光,笑起來(lái)的眼神卻像個(gè)少年,“我小時(shí)候喜歡站在橋邊盯著魚(yú)看,雖是別人家養(yǎng)的,我總想偷偷抓回來(lái)燉湯喝,連做夢(mèng)都在捕魚(yú)呢。哈哈哈!”我這時(shí)的心像戴望舒所說(shuō)的那樣,曾經(jīng)像冰一樣凝結(jié),現(xiàn)在又像花一樣綻放在爺爺溫和真誠(chéng)的眼神里,他的眼神用余秀華的詩(shī)句來(lái)說(shuō)就是像橫店的風(fēng)浩浩蕩蕩地穿梭在我的`骨骼里,開(kāi)出大片大片的油菜花,涌出成千上萬(wàn)的蜜蜂來(lái)。忘不了,怎能忘?

  我想起起風(fēng)時(shí)爺爺為我攏發(fā),夜深時(shí)爺爺為我掖被,入夢(mèng)時(shí)爺爺為我低聲歌唱。自始至終,他都是用真誠(chéng)溫和的眼神凝望著我。忘不了,怎能忘?

  輕柔的晚風(fēng)夾雜著梔子花的清香撲面而來(lái),暗香浮動(dòng),閉上眼睛好像睡在七月的綠海上。忘不了,忘不了爺爺那個(gè)來(lái)自靈魂深處令我心顫的眼神。那里盛滿時(shí)光抹不去的真誠(chéng)、清澈和愛(ài)。

忘不了的作文500字 篇6

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,分班后這一年的生活讓我最難忘的就是同學(xué)們那各具特色的才藝了。

  班里的同學(xué)都非常有才,個(gè)人的才藝都不一樣。

  在班隊(duì)會(huì)上溫雨琪和田麥總是抱著電子琴為大家?guī)?lái)一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲,我仿佛看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;看到了小橋流水,是人身臨其境,《豬八戒背媳婦》,,我仿佛看到了豬八戒那滑稽的樣子。

  從教室里傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲,我想這一定是才子蔡金彤再給大家講笑話呢。一種四川腔調(diào),讓我感覺(jué)真的遇到四川人了一樣。

  不知從什么地方傳來(lái)一陣用古箏演奏的《泉水清清》,一定是張建青再向大家“賣(mài)藝”了,一首《泉水清清》彈出了泉水在夏天時(shí)那淘氣的樣子和伴隨在泉水周圍的事物,使我陶醉其中。

  一個(gè)貌似詩(shī)人的“詩(shī)人”從我身邊走過(guò),他嘴里吟誦著曹植的七步詩(shī),大腦袋搖搖晃晃的。曹丕逼曹植時(shí)的情景被他演得栩栩如生。不用我說(shuō)大家就知道他是誰(shuí)了吧——樊鵬小詩(shī)人。

  “哎媽呀……”不用說(shuō)這肯定是具有超強(qiáng)模仿能力的刑梓音在模仿大師在模仿笑星小沈陽(yáng)呢。她的動(dòng)作惟妙惟肖,就像小沈陽(yáng)的`妹妹。腔調(diào)﹑動(dòng)作﹑表情惹得大家捧腹大笑。

  啊!同學(xué)們各具特色的才藝,充滿理想的才藝,令人敬佩的才藝!這就是我親愛(ài)的同學(xué)們的才藝。它已深深一在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

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