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故事的作文500字
更新時間:2023-06-12 15:07:18
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【精華】故事的作文500字錦集8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的故事的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

故事的作文500字 篇1

  一天早上,天空是藍色的,草和花覆蓋了大地,微風吹來,帶來陣陣春天的氣息。多美的一天啊!小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲相遇擁抱春天。

  小蝴蝶建議每個人都玩蹺蹺板。小螞蟻驚訝地問:“蹺蹺板這么大,我們卻這么小。”我們怎么玩?”小蝴蝶沉思了一會兒,突然看到了半個蛋殼。當她的眼睛翻來覆去的時候,她發現了兩塊木板,一根竹竿和一根纏繞的線。它先把竹竿綁在蛋殼上,然后把木板綁在竹竿的兩端,張開翅膀,高興地說:“看,迷你蹺蹺板!”小螞蟻和毛毛蟲跳起來快樂地玩耍。他們在蹺蹺板上走來走去。他們非常開心。

  過了一會兒,小螞蟻和毛毛蟲厭倦了玩蹺蹺板。他們看著蝴蝶在空中自由飛翔,非常羨慕。毛毛蟲想了想,把蛋殼翻過來,拿來一根繩子和一塊紅布,用繩子把紅布和蛋殼連接起來,做了一個熱氣球。毛毛蟲把小螞蟻放在熱氣球里,飛向天空。毛毛蟲和小螞蟻和小蝴蝶一起乘坐熱氣球在柔軟的.云層中飛翔。他們看到遠處起伏的山丘和蜿蜒的河流。他們的視野真的很開闊!

  突然,天空中出現了烏云,緊接著是小雨。后來,雨越下越大,他們不得不把熱氣球降落在森林的邊緣。下來后,小螞蟻迅速將蛋殼扣在地上,然后招呼毛毛蟲和小蝴蝶躲在里面。

  我不知道過了多久,雨停了,月亮女孩在云層中微笑。他們三個把蛋殼倒放在草地上,把葉子鋪在蛋殼里,做了一個搖籃。三個小朋友在搖籃里搖晃著,慢慢地睡著了。

故事的作文500字 篇2

  放在窗邊的大箱子有一個故事。

  我在學校的廁所里發現了一只鸚鵡,它長著紅色的小嘴,還有一身黃色的羽毛,可愛極了。我急忙快步上前,把它捉入手中。

  這個小家伙在手中不安分地動來動去,不停地掙扎著,想要擺脫我的束縛。我把它帶回家,給它喂一些小米和水,它忙“嘰嘰嘰”地叫起來,像一只小雞似的。它是如此嬌羞可愛,使人心生憐愛。

  我決定放飛它,奶奶卻說:“這么小的'鳥,放它出去也會被大鳥吃掉,不要放了吧!”我看著小鳥,它的眼中充滿了渴望。我的心中似乎有兩個小人在打架,最后我拿來那個大箱子,把它關了進去。

  小家伙在箱子里左蹦右跳,像是想逃出去,可始終無法成功。我指望著它在箱子里唱歌跳舞,可它只是蹦來蹦去……

  我上床去睡覺了,晚上做了一個夢:我放小鸚鵡遠行,它快樂地叫著跳著,不一會便飛出窗外。我在后頭望著它不離去……

  第二天,我迫不及待地打開箱子,卻發現這個小生靈已安靜地躺在箱子里,從此無夢。我一頭趴到床上,心中悲痛萬分……

  我將鸚鵡埋在山頂,希望它離天空近一點,讓它的靈魂可以更快實現它自由的愿望。

  ……

  生靈何罪之有?我發自內心地責問自己:如果我放飛鸚鵡,它不是可以快活地飛得很高很高嗎?

故事的作文500字 篇3

  家庭的溫暖,在飯桌上流動著……

  那,是一個早晨,“寶貝,起床嘍!”媽媽用“喇叭”把我吵醒了。我刷完牙,洗完臉之后迷迷糊糊地走向客廳,隱約看到爸爸把自己的一個雞蛋放進了我的碗里,愣住了,可還是當作沒看見。“孩子,起床了!快來吃飯吧!”“好!”剛坐上飯桌,我就對爸爸說:“老爸,我怎么有兩個雞蛋呀?”爸爸笑了笑,說:“媽媽說你正在長身體,得多加強營養呀!”“那你呢?”我表面上若無其事,可心中卻是樂不可支。“我不吃!”不等爸爸說完,雞蛋就已經“轉移”到了他碗里。爸爸低頭一看,“咦?我怎么多了一個雞蛋?”爸爸吃驚地問道。

  我的心里笑得直打鼓,是因為爸爸好笑的樣子?是因為我沒有吃到早上最不愛吃的雞蛋?都不是,而是因為爸爸的計謀失敗了,雞蛋又回到了他的碗中!

  “爸爸!你的`身體實在不好,得多加強營養!”

  “寶貝兒!你正在長身體,得需要大量蛋白質!”

  說著,爸爸又把雞蛋放入了我碗中,這時,媽媽來了,我對爸爸使了個臉色,意思是說:我們干脆一不作二不休,把雞蛋給媽媽算了!

  媽媽走了過來,我和爸爸沒等媽媽反應過來,硬是把雞蛋讓她吞了下去,媽媽氣極了。我趕快說:“媽媽,一家之中你最累,吃下去吧!”

  家是多么溫暖,飯桌上的故事是多么讓人溫馨!

故事的作文500字 篇4

  在一個寂靜的早晨,一個女嬰的 哭聲,吵醒了一對夫婦。夫婦倆打開門一看,一個被棉布包裹著的女嬰躺在地上,他們把這個女嬰抱回家,從此,這個女嬰的命運就改變了。至從收養了這個女嬰。他們的生活變的緊張起來。可是,他們卻從來沒想過要把這個女嬰送給別人。甚至他們對這個女嬰像對待自己的親生女兒一樣的疼愛!他們給這個女嬰起了一個名字?汪純。他們希望這個女嬰長大以后永遠單純快樂!

  女嬰長大了,長的很可愛。她總是為他人著想,從來都不為自己想。別人有困難她總是幫助他們,甚至有時候,別人說她不是爸媽親生的。她聽了以后從來不生氣,因為畢竟那是事實。女孩的善良讓她的養父養母都很欣慰!純純的出現帶給了這家人許多的歡樂!她出現在哪里,哪里就有她的歡笑。

  有一天,當他們知道女孩得了癌癥,還是晚期。原本幸福的一家人,變得愁苦起來。夫婦倆發誓一定要治好女孩的病,哪怕是清家蕩產他們也愿意!夫婦兩為了治好女孩的病,家里的錢都花完了,可他們還是不甘心,他們就到處借錢。女孩的病還是沒見好轉。貴重的醫藥費對一個不富裕的.家庭來說是一筆不小的開支。女孩看到父母一天比一天憔悴,心疼的哭了起來!夫婦倆看到女兒哭了,他們的心就一陣陣的絞痛。正在一家人走投無路的時候,一個好心人幫助了他們。這個好心人不僅捐錢給他們,還呼吁人們幫助這一家人。夫婦倆看到這一切激動的哭了,他們的女兒有救了!他們收到了來自不同地方的捐款。可是,最后女兒還是離開了他們。他們無法承受女兒的離開。天天都以淚洗面......

  就這樣純純離開了這個世界,去了另一個地方。

故事的作文500字 篇5

  有一天,橡皮泥媽媽和兩個橡皮泥孩子在睡覺。哥哥和弟弟其實根本沒有睡,它們兩個知道媽媽睡了于是偷偷地跑出去玩。

  它們玩啊玩啊,忽然覺得自己很難受,就往身上一看,看到全身都裂開了一道道的裂口,它們急得直找水。一會兒,它們找到水了,就跳到水里去泡,慢慢地它們身上裂口不見了,身體也舒服了很多。弟弟說:“哥哥,我們再玩一下吧。”哥哥說:“好吧。”這回它們是玩捉迷藏,正在它們入迷時,身體又裂開了。當它們再跑到那個水盆邊時,那個盆不見了。不過萬幸它們找到了一個地方乘涼。可是,最不幸的事情發生了。本來一樣高的兩兄弟,不知怎么回事,哥變得又高又瘦,弟變得又矮又肥,它們根本不認識了。哥哥因為跑得快,最先到了地點,休息了一會兒,弟弟才氣喘吁吁地到來。弟弟說:“朋友請讓一讓吧。”哥哥把弟弟的話當作耳邊風,看都不看弟弟一眼,弟弟生氣極了踹了哥一腳,“哎喲——”哥哥被踹飛了。弟弟不管哥怎么了,自己只管安然地坐在凳子上。可是不久感到一股熱氣直冒,仰頭一看,遮陽傘不見了……

  遠處,哥哥正在傘下乘涼。弟弟氣得火冒三丈,跑過去和哥打架起來。正在它們打得不可開交的時候,滾到了水里,只聽到“砰”的.一聲,再也沒有任何聲音了。媽媽來了,急忙跳下水里,把孩子救了上來,可是兩個孩子不再是兩個孩子了,它們已經死了。

  橡皮泥媽媽傷心地哭著。從此她見人就說:“謙讓好啊!”

故事的作文500字 篇6

  “溫柔”的女生——陶宸,在我們班是無人不知、無人不曉,一觸即發的“活火山”,而我這個“太平洋守護神”,在班上也十分的有名氣。

  新學期,老師就把這座“活火山”調來與我做同桌。我看她不順眼,決定先發制人,讓她嘗嘗我的'厲害,立刻定下了“三八線”。她白了我一眼,好象在說:你死定了。一次,我正在做作業,忽然,她用力地踩了一下我的腳,我大聲吼道:“你干嗎?為什么踩我?”她毫不示弱:“誰叫你的腳過了‘三八線’!”我一看,唉,還真的超線了,只好閉口無言。從此,我對“三八線”十分的警惕,她也和我“寸土必爭”。

  “三八線”上的局勢越來越緊張,有時是小來小往的冷戰;有時是激烈的“唇槍舌劍”。真是“殺”得“天昏地暗”、“日月無光”,可有一件事卻讓“戰場”上煙消云散了。

  那是一堂美術課,教室里安靜極了。剛開始,我畫得十分順利,可誰知道半路上殺出個程咬金來,有一片樹葉的顏色要用檸檬黃。我找遍了整合顏料,就是沒有檸檬黃,我真是心急如焚呀。要知道:在美術老師的課上,是不允許借顏料的,因為那樣會打擾其他同學的。就在我絕望之際,“三八線”上出現了檸檬黃。我心中一陣驚喜,真是“雪中送炭”啊!可一想到平時她和我“打仗”的情景,我的手立刻又縮了回來。而此時的陶宸,正看著我,仿佛在說:快用呀,沒事的,不然你來不及怎么交作業呀。我感激地看著陶宸,就拿去用了。

  從此,高陶二國停止了戰爭,“三八線”也被我們淡淡地遺忘了。

故事的作文500字 篇7

  (一)

  兩只螞蟻乘一片樹葉出海航行,剛起航不久,就遇到了風暴,樹葉在波濤中飄搖不定,兩只螞蟻都意識到了危險的存在,其中一只螞蟻說:“趁現在離岸還不是太遠,我們快游回去吧,要不然肯定要葬身海底。”另一直螞蟻看一眼肆虐的海浪,膽怯的說:“浪這么大,就憑你一只小螞蟻的力量,能游回去嗎?也許呆在樹葉上等它漂到安全的地方才是上策。”

  第一只螞蟻沒有說什么,獨自跳到海里,奮力游向岸邊。另一只螞蟻看著第一只螞蟻的身影時而被大浪淹沒,時而艱難的露出水面,一面嘲笑第一只螞蟻的自不量力,一面暗自慶幸自己沒有跟著它做這樣的傻事。就在這時它看到了令它震驚的場面:第一只螞蟻雖然狼狽不堪,卻成功的爬上了岸!就在這時,一個大浪終于打翻了樹葉。

  第一只螞蟻回到了螞蟻王國,它成了舉國文明的英雄、智者,它堅持不懈與大海搏斗的事跡傳遍了螞蟻的過度,它使螞蟻們明白了一個道理:指要堅持不懈的努力,就沒有克服不了的.苦難。

  (二)

  一次,英雄螞蟻和另一只螞蟻要翻過一段墻,去尋找墻對面的食物,墻高約5米,長約20米,英雄螞蟻來到墻根便毫不猶豫的向上爬,但5米的高度對于螞蟻來說,實在是太高了,每爬到一半它就因精疲力盡而摔了下來,但它毫不氣餒,重新調整自己,再次向上爬去……

  另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過去,不一會,她就到達了食物所在地,開始享用美食。

  而英雄螞蟻這時又一次從墻上重重摔下,撫摸著摔疼的蟻背,它想:在瘋狂的大海中,我都能成功逃生,這一堵墻又怎么能擋得住我前進的腳步。我不是爬不上去,只是努力的還不夠。于是,它繼續爬上,跌下,再爬上,再跌下……

  這時,另一之螞蟻已拖著吃剩的食物,緩緩地向蟻穴走去。

故事的作文500字 篇8

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”很多很多有成就的人,有作為的人,晚上都拿來刻苦學習,不睡覺。如:愛迪生常常通宵達旦的工作,最后成了舉世矚目的發明大王。愛因斯坦以前學習很差,后來長大了,百天工作,夜里挑燈苦讀,花了整整七年的時間學習,最后也成了科學巨人,為人們做出了功不可沒的好成果。

  我想這么多偉人的成果多在晚上,刻苦夜讀換來的。他們這些人能行,我一定也能行,于是我決定晚上看書,一直要堅持到天亮才行。

  我早早的就睡去了,因為這樣才能養足精神在晚上一直不睡。我一睡睡到11點多,醒來一看,爸爸媽媽早就睡熟了。我便輕輕的跑到客廳,像一只偷油的小老鼠一樣,生怕爸爸媽媽發現。我選了一本自己最喜歡看的書,飛快的跑回房間,拿起手電筒,高興的看著書。一想到我的學習成績會慢慢變好,超過一些學習成績不錯的`同學,我就特別興奮。我剛開始還精神飽滿,一邊看一邊想象故事中的畫面和人物。可到后來,就感覺脖子特別的酸,眼皮好像千斤巨石一樣壓下來。我心想:一定要堅持到底,一定要堅持到明天......

  我正看的津津有味時,竟然被爸爸發現了。爸爸說:“今天沒看完,明天再看吧。為什么非得晚上半夜里看呢?”我說:“因為晚上讀書有助于學習。”“誰說有助于學習的”爸爸大叫道“這會影響你的身體健康,會使你得上近視。”我似懂非懂的說:“好吧,我以后不這樣做了。”

  陸游說過:“書到用時方恨少,是非經過不知難。”所以我要好好讀書,以后遇到好詞佳句就要抄下來,這樣才能提高作文的水平。

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