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在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的照片里的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
照片里的作文500字 篇1
每當翻開我的影集，看著那張有陌生阿姨模糊身影的照片時，我就會想起那天的情景。
那是一個炎熱的夏天，爸爸說要帶我和媽媽去公園照相，我們便爽快地答應了。
公園真是太美了！婀娜多姿的'柳枝隨風飄舞，好客的迎客松展開雙臂歡迎我們，五彩繽紛的花兒向我們點頭……最惹人注目的還是那個具有古風古韻的小涼亭，周圍全是花兒。“媽媽，我去那邊摘幾朵花留個影�！蔽壹贝掖业嘏苓^去，正要彎腰摘花，卻被媽媽叫住了：“家皓，不能隨便摘花！你看，那邊的園藝師們為了讓花兒開得更加鮮艷，每天都在精心地照料這些花兒，你忍心摘它們嗎？”“不就是幾朵花嗎？你看這里的花這么多，摘幾朵沒人會發覺的。”我肯定地回答道。“如果人人都有你這種想法，那這兒的花一會的工夫就全沒了，你還會覺得這兒好看嗎？”一旁的爸爸意味深長地對我說�！皼]有花，照相多難看啊!”我爭辯道。“沒有花的裝扮，我家的寶貝也很漂亮，因為我家寶貝心靈美。來，快過來，笑一笑。”我極不情愿地沖爸爸笑了笑�！斑青辍币宦暎粡堈掌话职峙牧讼聛怼！斑�，怎么還有一個穿工作服的園丁阿姨呢？”我埋怨爸爸照相的技術差。“孩子，爸爸是想讓你記住這位阿姨，記住今天發生在公園里的這一件事。以后你就會尊重別人的勞動成果，不去破壞一草一木�！卑职稚袂閲烂C地對我說，我心悅誠服地點了點頭。
現在我已經長大了，這張照片也有些發黃了，但它仍然珍藏在我的影集中，時時鞭策我要做一個文明之人。
照片里的作文500字 篇2
我家有一張照片，每當我看到它，心中禁不住就會生起濃濃的內疚，因為……
前年，我們一家人去了海邊，見了一頭大魚在沙灘上掙扎，我馬上撲了上去，站在那頭大魚頭上，忽然我又生出一個念頭：“我一定要媽媽拍下來我征服這頭大魚的照片，好向別人證明，我很牛！”想到這，我不禁笑出聲來。
我上前站在這頭魚的頭上，一腳踏著它的眼框，擺了一個很酷的造型！我又拿起了一把水槍，對住它的頭，好像要一槍要了它的小命。我又跳下來，站在它的身后，把它當作掩體，消滅對面的敵人，又從它的身后探出頭來，偵查前面敵情，還跑到它的肚子下面，左一拳，右一腳，幾拳下來，我又來了一個飛天腳，大魚可能被我打疼了，翻了個身不動了。
這一幕，媽媽全給拍了下來�？粗鴭寢屖謾C里的照片，我特別高興：我真是太牛了，這么大的鯨魚，在我面前都是小菜一碟，簡直無所不能啊！
過了幾天，我在回家的火車上，看到一則新聞：在我們游覽的'那片沙灘上，發現了一頭死鯨，肚子里還有一頭小鯨寶寶，可惜也死了……
我馬上臉紅了，心中像壓了一塊石。
我讓媽媽把那些照片洗了出來，選了一張掛在我的房間，用它提醒我自己：再也不要逞能，再也不要虐待動物了，因為我一時逞能而害死了兩頭鯨魚的“英雄故事”，讓我后悔不已……
照片里的作文500字 篇3
照片里那些定格的瞬間，不變的容顏和那悅心的笑容，總是那么美好！雖然那上面有淺淺的灰塵，但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻，記憶中的那一天。
那是四月份的一天，已經春天了，已經有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點一起去。到了植物園的大門，我們看見許多買吃的，我們幾個便買了棉花糖走進了植物園的大門，就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走，踩著大石頭，倆倆牽著手，還吃著棉花糖，別提有多好玩了。湖邊有許多人，我們走累了，便坐在湖邊的椅子上。然后就發現，我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道：“早知道就買白色的棉花糖了。”說完還拿手機照了照我的牙齒，心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口，然后牙齒上的`顏色也漸漸沒了。
走了許久，我們都累了，然后我和小格看到了小學春游時做的那片草地，便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼，剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照，小君和小欣在看電視。休息了一會，我們接著逛，直到看見了那里的櫻花樹，我們才停住了腳步�；ㄋ蒲�，落如蝶，非常好看。
我們想拍張合照，便找了個路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中，小格摟著我的胳膊，小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面，小欣站在后面。我們的動作各不相同，唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。
雖然只是一張照片，但勾起了我心中暖暖的回憶。
照片里的作文500字 篇4
人生當中有很多美好的回憶，有的是用眼睛記錄下來，有的是用照片來記錄。時光流逝，記憶中的畫面或深或淺。可有一張照片里的故事卻深深地印在我的腦海里。
那是一年夏天，陽光明媚，空氣也很清新。我們要打一場棒壘球比賽，我們懷著激動的心情走進賽場。我邊熱身，邊想著這會是一場什么樣的比賽呢?
比賽開始了，防守，拼搏，努力，我試圖不讓對方得分�？蓪Ψ揭膊唤o我們機會，我們總是在接、傳中反復。我想：來吧!我目不轉睛地盯著球，球忽上忽下，看的我眼花繚亂。天氣很熱，不一會兒，我們就汗流浹背，可我們沒有一絲疲憊。只要每個壘上有人，大家一旦接到球，先看看哪一個壘上有人，如果壘上全有人，大家都往最后一道防線——本壘傳球。如果有人出局，大家都會喊：“本壘手，好樣的!”那個球是從外野傳給自由人，再由自由人傳給我，在我接到球之前，我的眼睛像獵豹一樣捕捉到球，一個弓步邁出去，雙手一接，球不偏不依地落到我手里，在我接到球的時候對方還沒有回到本壘。 最終我們贏得了比賽。在歡呼聲中，徐老師為我們照下那美好的'瞬間。在照片中我依然可以看見我們臉上的汗珠，也能看見我們臉上的笑容。
這張照片是美好的回憶，它不只記錄的是我們的笑容，還有我們的一份拼搏和團結，一份堅持和努力。
照片里的作文500字 篇5
記憶如同一批駿馬，在我的記憶中奔馳著。轉眼間，我已經上了初一。回首小學的六年，竟有那么多的美好。他們被注封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗，推開了就再難合上了……推開精美的相冊，畢業照就呈現在眼前，思緒也漸漸被他牽引到去年六月份的第一天了。
蔚藍的天空下，我們整整齊齊的站在一排。拍了，我們，最后一張集體照。
還記得剛入學的時候，我們都蹦蹦跳跳地走進我們憧憬的原因。有多少人在那顆櫻桃樹下許下諾言，要當一輩子的好朋友，現在卻分離兩校，桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言。為何古今卻久久不曾聯系？也是時間的磨練，記憶的摧殘。
不知不覺我們在嬉笑打鬧間度過了六年，度過了半個青春，曾經有人說過人生有幾個六年，而他們都是不經意間逝去的。這個學校記載著我們的有老師，同學還有那桃花樹姐姐……
我們坐在桃花樹下，桃花樹下的花瓣落在樹上，我們輕輕拂去，如此美好的畫面，也定格在了我的書冊上，有時回憶著，回憶著，竟還笑出聲來。
這照片的`故事里有太多，太多，豈是這三言兩語便能說完的？不，不能，因為這六年的友誼對母校的感情不能說完，他們將在，我的心里永遠永存，風吹雨打時間推移，她們都不會消失，可是天下哪里有不散的宴席呢？但我知道，一次又一次的分離是為了讓我們下一次的相聚。
照片里的作文500字 篇6
每一張照片，都是時間的標本。翻開我的相冊，總是那一張照片最先映入我的眼簾。
照片上笑容滿面的女孩啊，你朝著天空揮舞著手，向著云彩微笑，可見你是有多開心��！可想而知，照片上的女孩就是我！
記憶的大門徐徐開啟……
那一天，陽光明媚，萬物可愛，我們一家人打算去爬家鄉的高頂山，一路上，我們哼著歡快的.歌謠，我樂得手舞足蹈。
到了山腳下，我望向山峰，全身的能量皆爆棚，一想到自己就要征服這座高山，心里就樂的不得了！
起初，我好似有使不完、花不盡的力氣，不一會兒功夫，爸爸媽媽便被我甩的遠遠的了。但當爬到半山腰時，我已是大汗淋漓、氣喘吁吁的了。眼看爸爸媽媽手牽手追趕了上來，我知情況不妙，只得拼命地往山頂爬，好讓他們別追上我。跑著跑著我終于累得不行了，此時爸爸媽媽超過了我。我滿眼無助地望向他們的背影，又望了望遙不可及的峰頂，心想：我還爬得上去嗎？不可能吧？好想坐下休息休息。這時，爸爸仿佛看出了我的小心思，回過頭來語重心長地對我說：“登山不容易，需要堅持不懈地努力，成功永遠都不屬于那些半途而廢的人�！甭牥职终f完，我頓時滿血復活，帶著這份信念，一鼓作氣登上了高頂山峰頂。
放眼望去，群山疊戀，浮云一片片，一切美景盡收眼底，不免讓人想起杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小�！蔽页炜論]舞著手，大喊：“高頂山，我爬上來了！”
就在這時，“咔嚓”一聲，爸爸用相機將此刻情景拍了下來，成了我相冊里最美的記憶，它時刻激勵著我！
放棄不難，但是堅持一定很酷！
照片里的作文500字 篇7
我的家里，有一張讓我難忘的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊伍，并告訴我們:“拍完這張畢業照，就代表你們的小學生涯結束了，你們可能也就個各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最后一刻拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也紛紛到了現場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經變成了暗淡了，是因為不舍嗎？每當我看見校長右手邊的.那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參加拍照，因為她說了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記著她的嚴格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有她這樣還有一個路上甲經過了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游，春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散�！钡搅私裉欤瑫r光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖然世界上有許多事等著我們去感悟可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢？
照片里的作文500字 篇8
歲末，我幫著奶奶收拾完屋子，就窩在奶奶屋時吃著點心，喝著“養樂多”，好不愜意!奶奶不知從哪翻出一本厚厚的相冊，一頁一頁地翻看著，我忍不住湊上去瞧了瞧，奶奶便耐心地解答我所有的“好奇”。哈哈，這些照片好有趣，有黑白的，也有彩色的，重點是照片里的“人”很不一樣，好年輕!
突然，一張老照片映入了我的眼簾——一位男子一臉燦爛地正坐在辦公桌前，面前一部黑乎乎的'“大手機”特別搶鏡。我好奇地指了指那男子，問：“奶奶，他是誰?”奶奶一愣：“你認不出嗎?”我一頭霧水：“我都沒見過�！蹦棠绦α耍骸澳鞘悄隳贻p時候的爺爺。”“啊!”我睜大眼睛仔細辯認，是有點像�！盃敔斈贻p時候挺帥的嘛!”我又指了指，“爺爺以前用的手機這么大呀!”“嗯，這個叫‘大哥大’�！薄啊蟾绱蟆�，好酷的名字!不過，這部手機也太大了。”“嗯，這種手機拿在手上很重，大約有磚頭那么重，所以它還有一個名字叫磚頭手機。”哈哈哈，還有這樣的。“它好像只能打電話吧?”“對哦，那時候哪有現在的手機那么先進，”奶奶瞇起眼睛，似陷入回憶，“你不知道啊，以前‘大哥大’可貴著呢!一部就要兩萬多，平常人家都買不起，那時的一兩萬相當于現在的一二十萬哪!你爺爺當年還是拖關系才買得到。別人都說‘有部大哥大，走遍天下都不怕’，一部‘大哥大’在手，就是一種身份的象征�！薄巴坂�!那以前爺爺就是高富帥啰!不過，這種‘大哥大’也太貴了，還那么重，現在的手機比它便宜，能打電話，又能聊微信、看視頻、閱讀、網購……”聽我絮絮叨叨地說著現代手機的各種好，奶奶也感慨著：“時代不同了，什么都在變……”
對啊，這小小的舊照片里見證著時代的變遷，人們生活越變越美好，越變越富足。
照片里的作文500字 篇9
是我在家中閑的無事，于是打開抽屜翻起照片來。
抽屜中有一個相冊和別的不同。不像別的相冊，一般有著鮮艷的顏色，而是灰色的，邊角早已泛黃，看起來年代很久的樣子，在好奇心的驅使下而翻開了相冊，一頁一頁的看了起來。這些照片的年代，好像各不相同，其中有三張時代相差特別大。
第一張照片是黑白的照片中的人是我的奶奶，她雙眉緊皺著看樣子當時奶奶只有30來歲，可照片中的她黑色的頭發中，隱隱約約能看見幾絲白發，腳上的布鞋也有幾個破洞。她的肩上搭著一條灰色的臟毛巾，臉頰邊似乎還有一些汗珠，她的手中還拿著一把鋤頭，這是第一張。
第二張照片是黑白的，主人公還是奶奶，不過這一張和第一張不同啊，奶奶的臉似乎圓潤了些，嘴角也掛著，甜甜的微笑穿的是一件白大褂，發質好像也比之前第一張有光澤了，身后是一棟普通的小農舍。
第三張的照片是彩打的。主人公有兩個了，一個是奶奶，另一個是我，這次奶奶穿的'是一件藍底碎花的連衣裙，那張白里透紅的臉，像兩只熟透了的大蘋果，坐在一張竹子編的椅子上，手上抱著一個小嬰兒，那就是我。我們的生活還有一棟樓，這不就是我們現在住的小區嗎？！
哦。三張照片記錄了時代的變化，祖國的變化，只有，我們要為中華之崛起而讀書，讓中國更加強大，讓人民百姓過的生活更加美好。
照片里的作文500字 篇10
照片，是記錄一段美好的時光；一件溫暖人心的事情；一段感人故事的回憶。
在那個忙碌的下午，我們穿著校服，列隊在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午，我們結束了小學六年的生涯結束在與同學課間一起玩耍的時光。
在那天下午，考完試的我們就一直沒停下來。拉桌子，搬凳子，打掃衛生。這一切的一切都在為拍那一張畢業照來做準備。等待最后兩位同學的到來，照相機一擺，咔嚓————一聲，就照好了。放學后回到家，默默的坐在床上思考等待。兩天后，照片回來了，望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學······
畢業以后，我試試拿著那張畢業照看，仿佛看一看就可以回到過去那些時光，那些一起玩的小伙伴；整天擺著一張嚴肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠著那一張照片來感嘆如今，回憶過去的點點滴滴。那時與同學在一起的吵鬧、悲傷、喜悅，對于現在來說，好似一段小小的插曲。盡管它很短，但對于現在來說，也是一段耐人尋味的.經歷。上了初中才會明白小學時多么的好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園，不就是在我們上小學時讓我們厭煩的校園嗎�？稍谂恼盏哪且惶�，一切都變得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人尋味。
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