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聲音的作文500字
更新時(shí)間:2023-06-10 16:26:25
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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的聲音的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音的作文500字 篇1

  每次騎單車,我的腦海里常常浮現(xiàn)出媽媽溫柔地鼓勵(lì):“加油,你一定能行!”

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,樹(shù)林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)輕輕地從我耳旁吹過(guò)。

  我推著新買的自行車來(lái)到了植物園廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影踩著溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛快地滑來(lái)滑去。是張澤誠(chéng),看著他優(yōu)美的'身姿,我自信滿滿地跨上了自行車,我雙手緊緊地握著車把,車子歪歪扭扭地向張澤誠(chéng)奔去。“哼,騎車也不難嘛。”我想著。我用力蹬了幾下,自行車猛地向前沖去。“呀!不好!”突然我看見(jiàn)前方有塊石頭,我趕緊一個(gè)急剎,龍頭猛地一擺,我感覺(jué)好像一個(gè)巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就從車上飛了起來(lái),“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子,手上傳來(lái)一陣劇痛。“呀!”手上劃破了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,鮮血從傷口緩緩地流了出來(lái)。我既沮喪又傷心,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

  張澤誠(chéng)看到了這一幕,在不遠(yuǎn)處幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。“哈哈哈!你真笨!水平太差了!”他說(shuō)話的聲音像老牛拉破車,笑聲像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭,聽(tīng)在我耳里像烏鴉的叫聲一樣難聽(tīng)。

  我又氣又痛,渾身像散了架一樣根本站不起來(lái)。正在這時(shí),一雙溫暖的大手把我扶了起來(lái)。“沒(méi)關(guān)系。加油!你一定能行!”媽媽溫柔的聲音在我耳畔響起。聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我仿佛又充滿了力氣。我簡(jiǎn)單地拿手帕包扎了一下傷口,咬緊牙關(guān)又堅(jiān)強(qiáng)地騎上了自行車。慢慢地,一圈又一圈,我越來(lái)越熟練,我終于學(xué)會(huì)騎車了。張澤誠(chéng)羨慕地看著我飛快地騎行,也不禁鼓起掌來(lái)。

  每當(dāng)我遇到困難,心底就會(huì)響起媽媽溫柔的聲音:“加油!你一定能行!”

聲音的作文500字 篇2

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  俗話說(shuō),春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。可是,我家卻不是這樣!小區(qū)的排污管道施工還沒(méi)弄好,刺耳的噪音都可以把人的耳朵震聾了!可不,你瞧!

  天剛亮,我的眼睛才剛剛朦朦朧朧地睜開(kāi)呢,就聽(tīng)見(jiàn)了樓下那些龐然大物的交響樂(lè)杰作:“轟隆隆……轟隆隆……”這聲音,連我的奧數(shù)題都被吵得煩起來(lái)了,更別說(shuō)是我了!沒(méi)辦法,我只能先找個(gè)地方平緩一下自己的心情。

  來(lái)到屋對(duì)面,我看見(jiàn)久違的太陽(yáng)正徐徐升起。看著看著,我的心情似乎愉快了一些。可是,剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身下樓,就又聽(tīng)見(jiàn)了那煩人的交響樂(lè)杰作再度響起!而且,不僅如此,這個(gè)討厭的交響樂(lè)杰作還帶了自己的新朋友一起來(lái)呢!大家猜猜都是什么呢?它們呀,是老爸煩人的練功聲,妹妹吵鬧的哭聲,媽媽大聲的逗笑聲,還有外婆那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的'敲打聲……

  吃完了飯,逃出了家,可是仍舊逃不過(guò)聲音的追捕。到了路上,閉上眼睛,縈繞在我耳邊的是各種車的聲音。

  摩托車“嘟嘟嘟”地鳴叫著,告訴我們小心,要讓道;自行車“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,雖然談不上柔美,卻不像摩托車的“嘟嘟”聲那么吵鬧,它保持著自己的一種美,像是在說(shuō)“好心人,讓一讓,要撞到你啦!”再說(shuō)小轎車,有的像一頭小象“嗒嗒嗒”地朝我跑來(lái),有的像一位老大爺一樣慢慢地晃著,發(fā)出“突突突”的聲音;還有公交車呢!它們就像是大犀牛,在路上橫沖直撞,“哧……”一下,就沒(méi)了蹤影!

  終于,來(lái)到了學(xué)校,可是,聲音還是不依不饒。小販們的叫賣聲,紅領(lǐng)巾檢查員的問(wèn)好聲,校園里的讀書聲……

  啊!家里的聲音,路上的聲音,學(xué)校里的聲音……所有的聲音交織在一起,就像是一首生動(dòng)的歌曲!這首歌,只有用心聽(tīng),才能聽(tīng)到其中的韻味噢!

聲音的作文500字 篇3

  偶然翻開(kāi)相冊(cè),掉落出一張黑白照片,望著它,我淚如雨下,滴答滴答,牽動(dòng)著我的心。

  照片中有一位慈祥的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上滿是歲月的滄桑,花白的頭發(fā)上扣著一頂灰色的帽子,她是我的祖母。

  我是一個(gè)女孩子,不少的親戚重男輕女,便慫恿父母將我拋棄,但是祖母卻堅(jiān)決反對(duì),指著他們的鼻子罵道:“你們這些殺千刀的,姑娘怎么了,你們不是姑娘?你們不娶姑娘?”

  此后,祖母便愈發(fā)疼愛(ài)我了。

  一個(gè)寒冷卻陽(yáng)光普照的清晨,我到祖母家玩(祖母獨(dú)自一人居住)。祖母一見(jiàn)到我,陡然增添了精神,原本下滑的嘴角微微上揚(yáng),揮著枯柴般的手向我招手:“瑩瑩,到祖母這來(lái)。”我沖向祖母,一把撲到她的`懷里。

  祖母變戲法似的從身后掏出一個(gè)紙盒:“你的最愛(ài),要不要?”抬頭一看,是糖果我瞪大水靈靈的眼睛似小雞般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“講個(gè)學(xué)校里的故事,就給你。”祖母淘氣的將糖果收了回去。我原本發(fā)亮的雙眼頓時(shí)暗了下去眼眶里含著淚水:“祖母,小朋友都說(shuō)我笨,都不理我,嗚嗚……”祖母見(jiàn)我哭得傷心,連忙拍拍我的背:“小乖乖不哭,不哭。”手忙腳亂地打開(kāi)紙盒,挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的),剝開(kāi)糖,塞到我嘴里,“吃糖。”

  感受到糖果甜意的我,漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷里:“我們瑩瑩最聰明了,最厲害了!哪里笨,瞎說(shuō)!”糖果似乎更甜了,周圍的寒冷好似被幸福驅(qū)散了。

  我6歲那年祖母含著笑,辭別了這個(gè)世界。

  祖母雖離我而去,但那句“瑩瑩最聰明,最棒了!”卻一直刻在我的腦海中,陪伴著我,牽動(dòng)著我的內(nèi)心。

  至今還是如此,我在成長(zhǎng)的道路上遇到困難和坎坷,想要停下前進(jìn)的腳步時(shí),耳畔便想起祖母的聲音,一直回蕩……

  祖母,你遠(yuǎn)在天堂,可一切安好?

聲音的作文500字 篇4

  天氣再一次暖和起來(lái),令我深深地迷戀于一個(gè)這樣溫柔的時(shí)節(jié),這樣零落的日光。五月這樣悄然地降臨,而我們?cè)谝环N被躲避的壓力之中努力著——五一的長(zhǎng)假回來(lái),就是類似生死般的期中考試了。誰(shuí)都知道,這樣幾紙薄薄的試卷意味著什么,也便愈加苦悶地埋頭于學(xué)習(xí)。我常常會(huì)學(xué)得頭微微地痛起來(lái),卻也咬著嘴唇默默地背著那些冗雜的知識(shí),并不是為了別人,只是我心中那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的夢(mèng),我屬實(shí)要努力。

  天氣的.轉(zhuǎn)變,女孩子們便忽然穿上了輕快的薄衫。只是一瞬之間,便化作了一個(gè)個(gè)花一樣的女子。淺粉色的、淡白色的,各式各樣的衣裳,雖然掩在那些深色的校服之下,卻依舊如一只只振翅欲飛的蝶,在陽(yáng)光下綻放如花的笑靨。聚在一起的時(shí)候,我往往只是于一旁靜望著,——我始終苦于心中的怯懦,以至于看著每個(gè)人都會(huì)微微地顫抖,說(shuō)一句話的聲音都在顫著,她們那么熟悉,卻又似乎隔了這么遠(yuǎn)。我只會(huì)在一旁溫和地笑,卻并不知笑些什么,也只不過(guò)用這笑掩飾心中的脆弱,濃重的靜默。

  不知因?yàn)槭裁淳壒剩蠋煵](méi)有來(lái)班級(jí),微微亂著的班里常常鬧些樂(lè)子。而我就在閑暇之間,得到幾份瑣碎碎的歡喜。往往笑得前仰后合,頭發(fā)胡亂地疊著,遮擋住了我漲紅著的臉。我喜歡學(xué)校的,就是這份遏制不住的自由。它如同空氣,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,就可以肆意地穿過(guò),肆意地歌唱。這份歡欣,在以后也許是少有的,因?yàn)椴辉儆羞@么純凈的心和這么純凈的地方。正因了這份靈魂的自由,才使校園是個(gè)這樣值得懷念,一個(gè)這樣充滿著歸屬感的地方吧。

  于是,哪怕會(huì)有考試,會(huì)有略微沉重的壓力,我卻依舊愛(ài)這里。我依舊愿意微笑,只為了這份稍縱即逝的絢爛。

聲音的作文500字 篇5

  正走著,突然聽(tīng)到了一種奇怪的聲音,我的背后發(fā)涼。可是我還是忍不住我的好奇心過(guò)去看了看原來(lái)是一位老奶奶,這他自己也成了起不來(lái)了,一直發(fā)出的聲音,我看這老奶奶很不舒服,所以大步的走了過(guò)去。聽(tīng)他怎么了?可是老奶奶很要面子,所以說(shuō):″沒(méi)事,你走吧。"但是我也沒(méi)多想直接走了。

  又過(guò)一天,我悄悄地去了那個(gè)老奶奶對(duì)面的房子,我看見(jiàn)老奶奶不見(jiàn)了。我想他應(yīng)該進(jìn)屋了吧。可是我回去時(shí)別人都在議論你知道嗎?那一位要面子的老奶奶在昨天晚上兒子回來(lái)了。老奶奶讓她兒子把自己扶起來(lái)。之后在家里吃飯時(shí),他的女兒和她的男朋友和自己的丈夫也回來(lái)了,她非常的開(kāi)心在。

  里吃飯時(shí)他們?nèi)齻(gè)哭口同聲的說(shuō):“媽/老婆生日快樂(lè)!”但是老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)今天是他的生日。老奶奶那里高興的快要哭了。

  我很擔(dān)心老奶奶,所以我去了他的甜品店。我說(shuō):“有人嗎?″老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):″你要什么?″我看老奶奶一面祥和的樣子,我放下心來(lái),我說(shuō):"我要一個(gè)草莓蛋糕。″老奶奶說(shuō):“好的。”

  在老奶奶給我蛋糕時(shí),我看見(jiàn)他那干巴巴的'手,枯燥的頭發(fā),可憐的我心疼了,我不想看見(jiàn)所有的老師都是干巴巴的頭發(fā)和臉都是枯燥的。

  我出去的時(shí)候哭了,我心里在想。我什么時(shí)候也能和姑姑見(jiàn)面呢?

聲音的作文500字 篇6

  城市是一個(gè)隨時(shí)隨地都會(huì)轉(zhuǎn)變的地區(qū),充滿了各式各樣的事情。但是你細(xì)心傾聽(tīng)過(guò)它的響聲嗎?

  早上,當(dāng)?shù)谝唤z太陽(yáng)出現(xiàn)在城市的天空中,城市的鬧鐘馬上響了起來(lái):“滴滴打車——”、“叭叭——”,在督促著大家快點(diǎn)兒醒來(lái),以防工作、上學(xué)遲到。懶惰的人們拗不過(guò)城市鬧鐘,只能隨著著“鬧鐘交響曲”起床啦!

  早上,城市里十分繁華。汽車的“叭叭”聲督促著大家要“珍惜青春”;單車的“叮叮”聲在提示大家要珍惜生命;課室的上課鈴聲在提示大大家和小朋友們不必愛(ài)玩,要持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn);起重設(shè)備的“轟隆”聲在告知大伙兒城市的將來(lái)仍在持續(xù)的基本建設(shè)中。

  有些人在街上郁郁寡歡地往前走,汽車的“叭叭”聲在寬慰他:絕不能放棄,僅僅一次不成功,沒(méi)有什么了不起的,你需要從這當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才算是;有些人高興地走在街上,單車的“鈴鈴”聲在提示他:“不必太自豪,一次取得成功罷了,沒(méi)有什么不簡(jiǎn)單的,要謙虛才可以發(fā)展”。

  中午,城市的`交響樂(lè)又越來(lái)越心浮氣躁起來(lái)了,“滴滴打車”、“叭叭”,此起彼落的響聲敲擊著大家內(nèi)心,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)車龍讓回來(lái)的路看起來(lái)那麼長(zhǎng),每一個(gè)人都匆匆忙忙的往家趕,那時(shí)城市里每一個(gè)人平靜的海港。

  夜里,城市的交響樂(lè)貼近了序幕,汽車停進(jìn)了停車位,自行車鎖進(jìn)了停車棚,小朋友們的誦讀聲讓城市的夜里更增加了一份溫暖,而城市廣場(chǎng)上則傳來(lái)了或悅耳或慷慨激昂的舞曲音樂(lè),城市交響樂(lè)的序幕帶著一種分歧的情緒,讓人遐思。

  總算,夜深人靜時(shí)啦,城市的交響曲臨時(shí)告一段落,他又在為了明天斟酌著哪些歌曲呢?城市的交響曲簡(jiǎn)直獨(dú)特呀!

聲音的作文500字 篇7

  雷,是天空的怒吼,是對(duì)世界的咆哮。它所不滿的,曾在世界的最高外,以最堅(jiān)定、最強(qiáng)硬的聲音,立下最雄偉的誓言,去征服。

  十二月的雪花,撒滿了跑道街頭,球場(chǎng)上的角落,卻不知道是浸濕了多少汗與淚。

  天陰森林的,仿佛已看不見(jiàn)光明,一個(gè)小小的高壓球,我卻怎么也練不會(huì)。

  一個(gè)人躲在角落哭泣,臉上布滿了淚珠。突然,天邊滑出一道閃電,漆黑的天空閃爍了一下,我知道,幾秒后天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著,很快很快,在我還沒(méi)有緩過(guò)神時(shí),雷的聲音便出再了,天地間仿佛顫動(dòng)了一下。那聲音,像成千上萬(wàn)頭雄獅的吼叫,用那無(wú)法想像的音量,震破了我的所有想法,我突然感到了害怕,比之前更恐懼……

  正當(dāng)我縮成一團(tuán)躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時(shí),天空中,再次劈裂出一道閃電,它好像一把刀,劈裂了整個(gè)天空,卻又倉(cāng)惶逃走。雷緊跟其后,在天空的頂喘追趕著閃電,立下誓言,阻止閃電將天空的分裂……“轟隆隆!”突然,那震耳欲聾的聲音牽動(dòng)了我的.心靈,我的心中忽然變得堅(jiān)強(qiáng)。

  我不想繼續(xù)哭泣與害怕,站在我心靈的最高處,像雷聲一樣,立下最堅(jiān)定的誓言,去征服,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)我的一切。

  不管是雪花還是閃電,我都將用雷的怒吼與誓言去征服,以雷聲的雄偉與堅(jiān)韌,將眼前的困難,化作一道倉(cāng)惶逃走的光束。用熱騰的汗水,撒滿球場(chǎng),澆化心中的雪花……

  那牽動(dòng)我心靈的雷聲,引領(lǐng)著我走向更遠(yuǎn)的前方,帶走眼前的困難,不再回望……

聲音的作文500字 篇8

  小時(shí)候愛(ài)夜,也怕夜,愛(ài)的是繁星綻放的心安,怕的是似潮般的黑暗。

  我最喜歡在夜里靠在奶奶的懷里,傾聽(tīng)她有規(guī)律的心跳,“砰,砰”,我的心里有小魚兒在歡快地游動(dòng),蕩起一圈一圈的漣漪。

  奶奶笑著,松樹(shù)皮般的手拂開(kāi)我耳邊的碎發(fā),我們一起聽(tīng)著遠(yuǎn)山上傳來(lái)的狗叫聲,聽(tīng)著河水淌過(guò)石面的噗噗聲,聽(tīng)著風(fēng)摸著樹(shù)葉的聲音……說(shuō)來(lái)也奇怪,奶奶年紀(jì)大了,聽(tīng)力卻一直沒(méi)有減弱的跡象,什么聲音都逃不過(guò)她的耳朵。

  璀璨的繁星嵌在夜幕中,像極了一顆顆水晶,在一塊無(wú)際的黑綢上散發(fā)出耀眼的光芒。

  我從未想過(guò),一直平淡而令人羨艷的生活會(huì)突然發(fā)生翻天覆地的變化。

  那天,看著一輛白色的車來(lái)接奶奶,我的心一顫,四肢像灌了鉛一樣沉重,無(wú)法行動(dòng)自如。慌亂之中,沒(méi)有人注意到蜷在角落里的一個(gè)小女孩。

  眼前是一片灰色的海潮,一種無(wú)助的感覺(jué),鋪天蓋地而來(lái)。

  等院子里所有人都走干凈后,我才從角落里出來(lái),抱著膝蓋坐在青石板上。奶奶曾告訴我:“想哭的時(shí)候,仰起頭,眼眶里的淚會(huì)流回去。”我仰起頭,看見(jiàn)星星被烏云遮蓋,沒(méi)有發(fā)出絲毫的光亮。

  我坐在石板上,睡著了,進(jìn)入了一個(gè)有漫天星光和奶奶的夢(mèng)境。

  奶奶終是回了家,眼睛卻像蒙上一層翳似的,看不清了。她坐在昏黃的.燈光下,手撫著自己的眼,輕笑:“瑤兒,奶奶不能陪你看星星了。”她看不見(jiàn)我的眼淚吧嗒吧嗒地掉。

  我哽咽著說(shuō):“奶奶,您不怕黑嗎?”“沒(méi)事,我可以聽(tīng)星星閃動(dòng)的聲音。”奶奶微笑著說(shuō)。

  我攙著奶奶坐到青石板上,奶奶眨了眨看不見(jiàn)任何東西的眼睛,說(shuō):“嗯,星星閃動(dòng)的聲音很美妙。”奶奶停了停,又說(shuō):“我還聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。”

  靠在奶奶身上,我聽(tīng)著她的心跳,告訴自己,世界依然可以美好。

聲音的作文500字 篇9

  大家可能都聽(tīng)到過(guò)修路時(shí)的“噪聲”吧?我也不例外,其實(shí)我一開(kāi)始十分討厭修路時(shí)的聲音,但現(xiàn)在我一點(diǎn)兒都不討厭了!是因?yàn)樗鼈兘o我們的出行帶來(lái)方便,使我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,而且我和這:“噪聲”還有一個(gè)小故事呢!

  還記得那一天我放學(xué)回家,立刻進(jìn)入寫作業(yè)的狀態(tài),正當(dāng)我寫得聚精會(huì)神時(shí),就聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟N也荒蜔┑貋?lái)到窗臺(tái)前,一看才知道:原來(lái)是工人叔叔在修路,那聲音簡(jiǎn)直煩極了!我心想這聲音太大太煩了,我都寫不了作業(yè)了,我氣急敗壞地跺著腳!正在這時(shí),媽媽回到了家,我迫不及待的對(duì)媽媽訴苦:“媽媽工人叔叔在修路太煩人了!我都寫不了作業(yè)了!”媽媽聽(tīng)了我的.話,微笑地拉著我的小手來(lái)到窗前說(shuō):“你仔細(xì)看一看,工人叔叔們修路多辛苦啊!他們?cè)诹胰障虏粦挚釤幔瑘?jiān)持干活,為的是讓我們的路不再泥濘,每個(gè)人都可以走在寬敞平坦的公路上!下雨時(shí)咱們?cè)僖膊挥蒙钜荒_淺一腳地踩著泥過(guò)去了!”媽媽的話敲醒了我:對(duì)呀!想起那踩過(guò)泥巴的小臟鞋,小腦袋瓜好像冒出100個(gè)不要,我寧愿每天聽(tīng)著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦苍僖膊灰氐侥悄酀舻男÷飞狭恕?粗と耸迨迕β档煤沽鳑驯澄覟樽约旱淖运礁械綉M愧,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)得這“噪聲”變得美妙了!我仿佛看到寬闊、平坦的公路在向我招手,我騎著自行車在它上面感受著風(fēng)的速度,沒(méi)想到這噪聲背后還有那么美好的事情啊!

  同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到不同的問(wèn)題和困難,我們一定要正確面對(duì)!讓我們?yōu)閯?chuàng)造美好的明天一起努力吧!

聲音的作文500字 篇10

  人在哭泣聲中出生,在哭泣聲中死亡。可以說(shuō),人的一生是離不開(kāi)哭泣的。有的時(shí)候,哭泣不僅會(huì)讓人心痛,還會(huì)在心底留下傷疤。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),一個(gè)男生老是欺負(fù)我。一開(kāi)始我忍著,所以根本沒(méi)有人關(guān)注我,我就忍氣吞聲地被欺負(fù)了半學(xué)期。一次,兩個(gè)班一起上體育課,他又找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)用石頭砸我。看著足足兩個(gè)班的人都在“看戲”,我很對(duì)得起“觀眾”地哭了。我“哇哇”地大聲哭著,盡情地宣泄著這半學(xué)期的委屈。同學(xué)們被我這突然的哭聲嚇壞了,立刻分成了三堆,一堆來(lái)安慰我,一堆去告訴老師,還有一堆去譴責(zé)那個(gè)男生。我被一群“熱心群眾”擁著進(jìn)了教室。我依舊“嗚嗚”地哭著。班主任很生氣,當(dāng)著同學(xué)的面,狠狠地責(zé)罰了他,我看到這情景,心中有些得意,把頭埋下,偷偷笑了。而老師看見(jiàn)我微微抖動(dòng)的雙肩,以為我還在哭,更生氣,踢了那男生一腳。

  全班靜下來(lái)了。我淚眼迷蒙地望著講臺(tái),揉了揉眼,他好像也哭了。不過(guò),沒(méi)有什么聲音,只是眼圈紅了。男生很倔強(qiáng),緊抿著嘴,不說(shuō)任何一句道歉的話。老師猶豫了,看向我。我,也猶豫了。其實(shí)剛才小小的得逞心理已經(jīng)過(guò)了。我站起來(lái),和老師和那個(gè)男生出了教室。我依舊紅著眼睛,而他努力地不讓自己哭出聲來(lái),但人已經(jīng)顫抖了。

  那天,我們各自認(rèn)了錯(cuò)。

  其實(shí)我覺(jué)得自己挺殘忍,明明只是鬧著玩,卻把這事挑了出來(lái)。道歉后,雖然表面上風(fēng)平浪靜,但我們之間卻有了一層不可忽視的`微小隔膜。那天,他欺侮了我;我也用我的任性和夸張的表現(xiàn),傷害了他。

  那天,我們都哭了,我大聲地哭,他在心底流淚。雖然哭泣的聲音不同,但卻在彼此心里都留下了一道傷口。想撫平,卻總會(huì)留下傷疤。

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