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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的學著這樣做作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學著這樣做作文500字 篇1
“啪,一條魚騰出水面,但一聲之下,線卻斷了,魚沉水底,濺起白花,耀眼。
夏天和外公一起釣魚,中午白灼的陽光烤著大地,蟬音無的,燥熱。
坐在黑石上,后面一灘水里空蕩蕩,且與似乎不大喜歡我的魚全部溜走游著,就游到外公的水盆里。
“剛剛那個只是失誤,加油,再的一次。”我心里跌默念,拿年,坐線,放魚餌,抓緊把柄,咬著牙盯著水面,時刻等著。
突然,幾串氣泡,升上水面,好像有一條魚浮了又沉,“就現在”我抓緊手柄,腳蹭著地,身板往后一傾,一用力,眼看魚就出水了……
啪,線又斷了,我摔倒在地,魚也沉下水,濺起的水灑我滿身。茫然失措,涌現在我心中,我盯著水面發呆,放棄!反正釣到魚的'也輪不到我。
“來,起來。”外公用粗糙的手拉我,“來,像我這樣握緊手柄,姿態要對”他拿著魚竿在我旁邊指點邊解析,“然后,學著這樣掛線,不然很容易斷線”他平和的說,“最后學著像我一樣把魚釣出水,記住別太讓身板子傾斜,”他的手搭著我的手,調節了姿態后,放上魚餌,“記住模仿我的釣魚方法。”
我抓緊手柄,將卷放入水中,浮標在水面飄動,而我選擇向外公一樣把握好位置,看準了再下手。
隨后,浮標瞬間沉入水中,“就現在”爺爺喊道我想起之前的架勢,模仿著,一用力,魚便出水。
我成功了。
只有不斷的學習模仿,也能走出自己的個性,走出自己人生路長,要學習的東西太多“學無止境”的成功。效仿別人的同時,我們也在創造自己的。學著這樣做,讓學習豐富自己,充實自己。
學著這樣做作文500字 篇2
八百米的比賽上,最后一個女生鼓足了動,大跨步朝終點奔來,紅線一稠,接住了她。所有的女生,紛紛向她投來美慕的眼光。
我在人群中,仰視著領獎臺上的地,當地走了下來,作為好朋友,我由衷地向她祝賀,然后小心翼翼地問:“你怎么跑這么快?”課堂上看著她跑步,我得到了答案,只見她,起跑時呼吸規律,步戊穩健,頭發飄蕩在空中,十分有節奏,步子大步近,沒有獵豹似的猛烈,而是羚羊般的輕盈與矯健,很多人停下來走,她卻一直咬著牙堅持。
我暗暗對自已說,一定要學著這樣做。
那天校道上,我遠遠望著她,用力邁開步子,很像在校道上跳躍的小羊,揮著手臂,一點點帶動自己,呼吸聲很重,充盈著整個腦海,一呼一吸,有規律,最痛苦的是不讓自己停下奔跑的腳步,跑到上坡的時候,氣息已經越來越急促,整個校道都是我的氣喘聲,汗水從頭頂上冒出來順著鼻梁滑下,我的手臂,酸得動彈不得,無力垂在兩旁,更難受的是腳底的發燙,像踩著兩個風火輪一般,這時我想停下,卻遠遠地瞥見她的身影,我一咬牙,閉上眼,雙手用力的擺動,仔細的聽著自己的呼吸,不斷調整,睜開眼,放慢了腳步,但步伐,擺臂,呼吸都恢復了原狀,此時我的.眼里全部都是跑在我前面的她的身影,殊不知汗水吸進了嘴里,咸咸澀澀,這就是奮斗追逐的滋味吧。
我就這樣咬著牙握緊拳,毫無停頓地跑完了全程,那是兩個女孩用極其相似的姿勢在跑道奔跑的場景,一路追從未停,學著這樣做就是向最好的人看齊,找到那個目標,鎖定一個榜樣,邁開步子追,向榜樣學習,借鑒一些好方法,永遠都不停止對榜樣的追逐我在模仿中,成長。
學著這樣做作文500字 篇3
我們努力的學著這樣做,做好每一件事。
小時候,我和姐姐們一起練字。姐姐用粉筆寫在墻上的字總是那么好看。她手把手的教著我,握筆姿勢,寫字的輕重,包括字形的大小。她一筆一畫地在墻上寫字,即使那墻凹凸不平,她也能寫得字正腔圓,短勁有力。甚至連手把手教我的時候,字也能寫的跟原來一模一樣。盡管我有時會把她的字帶歪,但她依舊能把字改正過來。
我總是用羨慕的眼光看著她們,可她們回應我的只是微微一笑,還有不停的粉筆聲。那時我才知道,原來字并不是天生的,而是后天練出來的。我拿起粉筆在墻上一筆一畫的寫著。七上八下,七扭八歪,沒有一個字是好的。我傷心地把粉筆丟在地上。嚎啕大哭起來。我的哭聲驚動了正在練字的姐姐,她蹲下來,用紙巾擦干我的眼淚,關心地問:“怎么了?”我難過地說:“字難看。”姐姐笑著說:“慢慢練,不急,我以前字也很丑,都是練出來的。”她溫暖的話語撞進了我的心靈,我決定要好好練字。
我每天除了吃飯,睡覺,大部分時間都在練字。終于有一天,我的字跡不再是那么丑,那么歪了。我開心地笑了,望著我那工整的字。我才發現原來世界所擁有的美好,并不是你本身就有的,而是你的.堅持和勤奮得來的,那才是真正的美好,真正的快樂!
我們從不會走路的孩子,到會走路,是一大進步;我們從不會寫字,到會寫字,又是一大進步;我們從不會寫作,到會寫作,自然又是一大進步人生離不開堅持,也離不開進步,學習伴隨著我們的一生。只有不斷的學習才能擴大我們的知識面,才能讓我們的生活變得更加有趣。
學習是美好的,是快樂的,但也需要堅持不懈的精神。學著這樣做,收獲快樂,收獲成功!
學著這樣做作文500字 篇4
剛入門學書法,老師教最基本的筆畫,撩這一筆別扭又橫豎撇捺,我在宣紙上反復練習,橫,豎,撇皆過關,唯一生疏,反復出錯,我抬頭望望黑板,老師張貼的范例,提起毛筆,在空中緩緩臨摹其筆,回稟,然后輕壓手柄,我把這再簡單不過的幾部反復練習,筆桿在空中一次又一次地瞄著書上的范例,我心里有了些底,便端正坐好,住置紙上落筆,其,起呀,收,我懊惱:“又下筆重了嗎?”只見那言白的宣紙上留取的一筆哥外顯眼,是一條畸形的魚,靜靜的'瞪著我,老師從身后過來,輕聲說:“學著這樣做”她伸出手來,覆我的手上,執起筆,墨色,在紙上韻開,她流暢的移動指尖操縱筆的走向,同樣的起筆、回、再輕壓,使我找到了她先前讓我學著做的地方:她向下施力的同時輕轉筆桿,那濃厚的墨跡便有了些許弧度的舒展,這一捺一下子有了精氣神,那書寫中的一轉,是這一筆畫的關鍵之處,我學著這樣去做,很快掌握了轉動的幅度,再自己去落筆與之前的那一捺也毫無相同,稱得上“脫胎換骨”,轉與不轉,是僵硬與流暢自然的分界點,這是書法基本筆畫的要點,可是,這難道不也是人生的要點嗎?
在成長的歷程中又是困難,不是事物本身,而是我們的處事方法,太過古板而又不愿意變通的人,在未來很難有好的發展,正如愚公所說:“汝心之固,固不可徹”一般,同樣的事物,別人做的比你更好,可能就是因為他懂得“轉”的意義,通達靈活的思想,定會助我們一臂之力,所以學著這樣做吧,我對自己說,書法中偶然的感慨與觸動,細細一想,竟然那般意義深厚,在以后的日子里要學著改變自己了。
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