在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的改革開放作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

改革開放作文500字 篇1

　　今天老師給我們布置作業：給改革開放畫肖像。我把作業放進書包里，一邊走在回家的路上一邊想著，如何給改革開放畫肖像呢。

　　回到家里，我放下書包，就立馬搬上小板凳坐在陽臺上構思了。我回想老師在課堂上給我們播放改革開放的視頻，還告訴我們改革開放已經四十歲了，照著這樣的印象我開始動筆了。

　　首先，要給改革開放畫圓圓的臉，一定要圓圓的。因為老師說，改革開放以來，大家由過去吃雜面饃和野菜粥，變成了現在的魚肉蔬菜樣樣俱全。所以，我猜他一定和我一樣營養豐富，白白胖胖。

　　臉型畫好后，該畫他的眼睛了。我聽姥姥講，過去沒有電，因此天黑后整個世界都是黑漆漆一片。但是現在我們有了電，家里的電燈把黑暗趕跑了，外面的霓虹也五顏六色，它們把我們的黑夜點亮了，像個夢幻王國。我想改革開放的眼睛也一定是亮晶晶的，像天上的小星星，于是我在他黑黑的眼球上加了一顆不靈不靈的小星光。

　　畫完了眼睛，我拿起黑色的畫筆開始繼續畫頭發。我想起老師播放的視頻里說，改革開放后修了很多道路，這些路讓山區的人見到外面的`世界，讓貧窮的村莊慢慢致富。所以，他的頭發一定很多很密，就像我們修的路那么多。

　　密密的頭發畫好后，媽媽下班回來，我連忙拿著畫讓媽媽看。媽媽說，真好看，這畫是誰呢?我回答說，是改革開放的肖像。媽媽指指眼睛下面說，他的嘴巴還沒畫呢，你覺得他應該是什么嘴巴呢?我看著畫想了想，老師說改革開放后大家生活越來越好，所以一定是笑著的嘴巴。

　　我立即拿起畫筆，給他添了一個大大的微笑。媽媽看到后說，對，就是這樣，改革開放后大家越來越幸福了!我笑了，媽媽也笑了，再看看圖畫，好像也在咯咯笑呢!

改革開放作文500字 篇2

　　今年距改革開放以來已經有30年了，雖然我沒有經歷這么長的時間，可是從這短短的14年間，我依然能感受到中國改革開放的變化。

　　30年前，在大馬路上放眼望去，全是自行車，偶爾看到一輛小轎車，所有人都看著這輛車，羨慕這輛車的主人，在想：這個人家一定特有錢。30年后，再放眼望去，馬路上的轎車讓你看的眼花繚亂，自行車應該是少之又少了，當堵車時，開車的人羨慕騎自行車的人，在想：自行車多好呀，堵車了，還可以從小道騎過去。

　　30年前，南京的金陵飯店可以說是中國最高的大樓，全國各地仰慕它的人都特地來觀賞它，拍照留念。30年后，金陵飯店不再是一枝獨秀了，高樓大廈，比比皆是，甚至自家住的樓房就比它高不少。

　　30年前，旅游景點的'售業很差，在旅游景點偶然才會發現幾個人在游玩。30年后，各地的旅游景點接待游客一年比一年創下新高，有的家庭甚至接二連三的出去旅游

　　30年前，所有的旅游景點要交門票費。30年后，有許多旅游景點竟然免費給游客開放，游玩。

　　30年前，購物非得出去購買。30年后，電話、手機、電腦……都可以購物，輕松、方便。

　　30年前……

　　這一切的一切，都說明中國從落后慢慢走向富裕。我相信，在不久的將來，中國一定會從發展中國家變成一個發達、文明、團結，讓人羨慕的國家。

改革開放作文500字 篇3

　　從破破爛爛的小瓦房到高聳入云的大高樓；從泥濘不堪的小土路到平平坦坦的柏油路；從一輛輛自行車到一輛輛寶馬、大奔，大國正在崛起，中國正一步步走向富強。

　　就從上海說起，以前，浦東那有什么高樓大廈，全是小土坯房。而現在，東方明珠舉世矚目，492米的環球金融中心更是大家的焦點，104層的大廈直沖云霄（地下三層）。以前哪有什么地鐵、磁懸浮。現在，4號環線就在家門口，連接1-9（7號建設中）號線，還有341km/h的磁懸浮，從龍陽路直達浦東國際機場。在以前，那有什么動車組。而現在，火車六次提速，火車頭從N、K經過T、Z一直到D，速度從80km/h到200km/h，我們的交通多便利。

　　今年寒假，我回老家蕪湖過年，發現家鄉也有了不小的變化。以前來的時候，只能跟爺爺奶奶住在小平房里。現在，他們都搬進150多平米的新家了，而且還能保溫，比我們住的都好。蕪湖面貌也有了改善，原來江邊破破爛爛，全是造船廠。現在已經有和上海差不多的世貿濱江苑了，也有了像上海一樣的濱江大道。以前如果要從弋江河北到河南，只能走破破的小橋，現在已經新造了一個拉索橋中山橋了。

　　我相信，其他地方也是如此，這難道不說明國家富強了嗎？

　　30年的.征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！

改革開放作文500字 篇4

　　在改革開放之前，人們的生活特別艱苦，下面，請聽我講述一個身邊的故事。

　　那時，在離我的老家不遠的山里，有一所小學，聽爺爺講，這里只有一間教室，一位老師，只收小學一年級和二年級的學生，一年級在教室的左邊，二年級在教室的右邊，每邊兩排，每排十個學生，共四十個學生，老師教完一個年級再教另一個年級，非常辛苦。

　　學生每天上學都要走10里以上的`路程，學校不提供飯菜，要自己帶飯，冬天坐在教室里，全身都凍麻了。

　　學生使用的文具盒是一個鐵盒子，只有一層，而且用一段時間就生銹了，家里人給刷點顏色，還繼續用，時間長了，甚至銹的連圖案也沒有了，還得繼續用。

　　鉛筆要特別省著用，沒有削筆刀，只是用小刀削一削就可以用了，用到很短實在拿不住了才棄掉。

　　學生們住的房子很小，一個家庭擠一間小屋子，而且夏天沒有空調，特別熱，冬天沒有暖氣，特別冷。家里經常會招來一些不速之客，如：臭蟲、蟑螂、蚊子、老鼠……它們會爬到床上、椅子上、桌子上……

　　改革開放40年后的今天，這所小學有了翻天覆地的變化，看：嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室、現代化的教學設施、優秀的教師團隊以及便利的交通。仿佛美麗的少女換上了節日的盛裝。

　　這巨大的變化得益于我們祖國母親的強大、繁榮昌盛，我們想對偉大的祖國說：“祖國，我們的母親，我們要向你致敬，祝你69歲生日快樂，愿你越來越強大，我們會繼承發揚艱苦奮斗的精神、勇挑重擔，讓“一帶一路”帶我們向更遠的地方前行！”

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