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及時雨作文500字
更新時間:2024-08-09 20:06:47
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及時雨作文500字10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的及時雨作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

及時雨作文500字 篇1

  好久沒有下雨了,大地真是熱極了!你看莊稼們都懶洋洋地看著太陽,“渴,渴,渴……”的叫喊著;你瞧,人們一個個熱得滿頭大汗;你看路邊的大樹也一副無精打采的樣子,好像在說:“熱死了,熱死了……”你瞧……他們都在盼望著一場及時雨來解這幾天的沉悶之氣!

  這不,中午還是驕陽似火,轉眼間,晴轉陰,好像在向人們預報:“要下雨了,要下雨了……”果真,“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公打起了鼓,風伯伯也奏起了音樂,霎時間天空變成了音樂的世界!在這瞬間,雨婆婆也命她的孩兒們到人間轉轉,于是,小雨滴們一個個跳入人間,頓時人間奏起了歡樂的樂曲,“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”,不一會兒,雨下大了,由剛才的小雨滴轉變成豆大似的`雨珠,“啪,啪,啪……”他們匯集起來成了嘩啦啦的交響曲!雨越下越大,漸漸形成了一個巨大的雨簾,眨眼間,一切都變得模模糊糊!

  雨!盡情地下吧!讓莊稼喝個痛快,讓人們消除煩悶,讓大樹更加茂盛,讓……我看著這積水成河的雨,高興極了,因為它給我們帶來了無限的生機與歡樂。

  雨漸漸小了,越來越小,最后停了!但是雷公公仿佛還沒有過完打鼓的癮,仍“轟隆隆,轟隆隆……”地打個不停,好像在為這場及時雨喝彩呢!

  過了一會兒,太陽公公從云縫里露出了笑臉,欣喜地望著大地生機勃勃的景象,仿佛也在贊嘆:“好雨,好雨,來得可真及時。 

  感謝這場及時雨,因為是它帶給了我們活力,是它讓我們充滿了生機!

及時雨作文500字 篇2

  前幾天,天氣非常炎熱。如同火一般熱的太陽高高的掛在藍天上。我們也感覺非常熱,熱的我恨不得馬上就換上一件超薄的吊帶和一條超短褲穿。我天天盼望著下一場大雨,好讓我們涼快涼快。

  這兩天,狂風暴雨來臨了。在這場暴雨的中途中,時不時會有比燈還亮的閃電,比氣球爆了的時候還要響的雷鳴,雖然這些都有點恐怖、可怕,但我并不害怕。

  昨天晚上,響亮的雷鳴吵得我沒得睡。我用被子罩著頭,不行,太悶了。我用手捂著耳朵,不行,我總不能永遠捂著吧?于是,我想:我用被子罩著頭一會兒,等已經沒有怎么打雷了,我就可以不罩著頭了。于是,我就罩了一會兒頭。沒什么雷鳴了,我剛拿開罩著頭的被子,只聽見“轟隆隆”——一聲響亮的雷鳴。我當時實在想不到一拿開被子就會有一聲響亮的.雷鳴,當時我也還沒有反應過來,只是一下子抓了一把被子罩到了頭上。啊,當時真是嚇了我一跳呀!

  這場雨從昨天晚上一直下到今天早上,之后就是一會下雨,一會兒停雨,一會兒下雨,一會兒停雨……

  在下這幾場雨時,我一直在琢磨著下雨的好處。我想到了:在下雨時,雨水可以滋潤大地。在下雨時,可以給人們帶來一絲絲涼快。在下雨時,雨水可以給植物充足的水分,還可以給植物們洗洗澡。在下雨時,雨水能把樓房沖洗干凈……

  在雨停了的時候,雖然沒下雨,但依然是陰天。我希望,當雨停了的時候,能出太陽,盡管只是一小會兒,那也好。唉,我真希望能多下幾天的雨!這樣就能多涼快幾天,但是,下雨畢竟是有壞處的。好了,現在雨已經停了,我想我這篇文章也該結束了。

及時雨作文500字 篇3

  臺風菲特襲卷杭城,帶來了一場傾盆大雨。我在這惡劣的天氣中行走著,大風吹得我前進困難,雨水就像從天上倒下一盆水似的,被風一吹,像是刮起龍卷風。一把小小的雨傘根本擋不住這傾盆大雨,把我淋成了落湯雞。我使勁兒拉了拉早已被淋濕的外衣,試圖減少一點寒冷。

  我正在去國都商務大廈的路上,乘坐13路公交車到了中北路口,我下了車,走了一圈,想:“咦,這里哪有什么國都商務大廈,我記得很清楚就是367號呀,可是從361號走到369號,又從369號走到361號,哪兒也沒有看見呀!難道我弄錯了?不可能,的確是這里!毕氲竭@里,我抬頭望了望這灰蒙蒙的天,心急如焚。

  這是,一位中年男子向我走了過來,他戴著黑框眼鏡,一件棕色大衣,一條牛仔褲,手上的一個手提包是這位行人的唯一裝備。他在我面前停了下來,用關切的眼神望著我,說:“小朋友,出了什么事啦?”當我向他訴說了我的處境后,他毫不猶豫地拉起我的手,說:“來,跟著叔叔走,叔叔知道路,我帶你去!闭f完,拉起我的手,就往前走去,我清楚地看見,那雙溫暖的大手上生滿了老繭,此時此刻,他在我心中的形象變得高大起來,我的心中涌出一股暖流,這股暖流流遍了我的`全身,流進了我的心里。他把我帶到目的地,拍了拍我的肩膀,說:“到了,你快去吧!”說完,就匆匆離去了。望著他遠去的背影,我竟忘了說聲“謝謝”。

  是的,這是一場及時雨,但是這場及時雨不平常,它滋潤了我的心靈,讓我無比的幸福。

及時雨作文500字 篇4

  一波未平,一波又起。月考的余波還沒有完全消散,期中考試又向我們迎面襲來。

  午飯后,陽光照在我的身上,暖洋洋的,使人生出困意。我拍了拍腦袋,清醒了些,便又開始背起了英語單詞。我拿著課本,前邊翻翻,后邊看看,心里慌亂無比,此時復習的思路全都亂了,“這可怎么辦?這下午就要考英語了,還有許多內容沒復習完。天呀,要完了!”。感覺哪里都需要再看看,一會兒想起了一個有疑問的地方,便立馬翻到那頁再背背。

  時間過得很快,不知不覺就到了上學的時間。我看了看鬧鐘,“天啊,要遲到了!”我連忙收拾好書包,背上它便飛奔向門外。

  我三步并作兩步地沖進學校,來到班里,又開始做最后的復習。這時,同桌問我:“你帶耳機了嗎?等會兒要試聽!蔽乙贿吢贸鰰贿呎f:“拿了!”可我在書包里摸了個遍兒都沒有,我心里開始不安了,難道是我忘帶了?我仔細回想,糟了,剛才出門太急,放在書桌上的耳機忘拿了!這可怎么辦?等會兒就要開考了,那可是二十分的.聽力呀!我急得團團轉。不行,我要給媽媽打個電話,可又一想,媽媽吃過飯就出去辦事兒了,這會兒肯定不在家。這可怎么辦呢?

  我看了看時間,已經2:10了!鞍,要涼了。”我急得問遍了班里的同學,可他們都沒有帶多余的耳機。完了完了,就算是我現在回去拿也來不及了。我的心跌落到了絕望的深淵。

  就在這時,班主任急匆匆地跑了過來,手里拿著一個耳機。他說:“這是你奶奶剛才給你送來的”。聽到這兒,我沉重得像塞了塊石頭的心頓時舒展開來,隨即心湖上波瀾起伏,溫暖的巨浪向我涌來,我的眼里氤氳起一層薄薄的水霧……

  我連忙拿起耳機跑向考場,心中默默地說:奶奶,您可真是孫子的“及時雨”呀!

及時雨作文500字 篇5

  在我們的生活中,難免會有些困難,而這時,總會有人幫助你。就像你在冰原中,一個人給你送了件棉襖,幫你御寒一樣。

  我有一個朋友,他叫——。他總是在我需要幫助時幫助我。但那次考試前我和他鬧了些矛盾,他還說:“以后再也不理我了。”但考試時,他的行為讓我驚訝。

  那次考試,本來就是我們課外班的一個大考。就算錯幾道題,可能這次考試就沒分了。我們班的同學都在認真答題,我也在認認真真的填寫著答題卡,突然間“啪”,我的鉛筆頭很不負責任的斷了!巴甑傲恕蔽沂纸辜。我今天可沒帶卷筆刀啊,怎么辦啊。正當我著急時,在我后面的———將一只鉛筆遞給了我,小聲說道:“借給你,趕快答題吧。”我接過鉛筆,小聲的對他說了聲:“謝謝!

  考試結束了,因為———的鉛筆,我才能順利完成考試。結束后,我對他說:“你為什么要借給我鉛筆呢?”他笑了笑說:“咱們倆是同學啊,而且鬧矛盾之中也有我的'錯,你有困難,我當然要拔刀相助啦!蔽翌D時覺得我有這樣的一個朋友是多么好的一件事啊!我和他的矛盾就這樣迎刃而解了。而且,他又一次幫助了我,成為了“及時雨”。我們倆又成了朋友。

  當你像一株干枯的小草,毫無生機,毫無希望時。你總會碰到一陣及時雨,讓你重獲生機,充滿希望。

及時雨作文500字 篇6

  我們南寧市已經很久沒有痛痛快快地下過一場雨了正因為缺少水,邕江的江面降了下去,有些小河流甚至干枯了。缺水,使我們經常停電,給居民帶來不便;農民伯伯更盼望能下一場及時雨,緩解一下旱情。今日,一場雷雨最終從天而降了。

  早上,我坐在教室里看書,總覺得今日的燈光好像不夠亮似的,轉頭想看看窗外的樹木,卻看見窗外烏云黑壓壓的,天越來越暗,仿佛一張大幕遮住了天空。咦?怎樣回事?要下雨了!不容我多想,教師走進了教室,開始上課了,可課才上一兩分鐘,“轟……”的一聲雷生變打破了教室的安靜。我隨聲望去,只見窗外傾盆大雨,那粒利于點,仿佛連在一齊,從天上打下來。閃電、打雷不時夾雜在暴雨中,天黑黑的,真可怕!這時,一道閃電劃過我的眼前,還沒看清它是什么樣貌的,就以最快的速度不見了。再看看窗外的`樓房,它們在雨中,隱隱約約的,都看不清了。再看看遠處,有一道彎形的光橫在天空,像彩虹似的,光亮處天漸漸亮起來了,我想:這可能告訴我們雨要停了吧!果然,過了一會兒,雨便小了,小了……學校又安靜下來了。

  雨后,一切仿佛都變了,樹葉變得青翠欲滴;鳥兒放聲歌唱;在教室里也能聞到一股泥土清新的氣息,令人陶醉。!真是一場及時雨!

及時雨作文500字 篇7

  她,和我一般高,身材微胖,一頭黑發披在腰間,偏黑的臉上有了幾粒雀斑。雖說不出有什么特別吸引人的長相,但在我與她相處的五年的日子里,她卻總像“及時雨”似的,在我最需要的時候,給我以安慰,給我以幫助,她就是我的好友——古劍瓊。

  那天,我心情不好,因為老師批評了我,說我該做的事情沒做好。我很是郁悶,一個人坐在位子上生悶氣。這時,古劍瓊不知從哪躥了出來,笑著對我說:“羅染春呀羅染春,瞧你這副模樣,簡直就是一條苦瓜臉!蔽覜]理她。她見我真的生氣了,上前說道:“好了好了,你到底是怎么了?怎么老坐在位子上生悶氣?也沒見你出去走走,誰惹你了?”我依然坐著不動。她見我這樣,繼續說道:“我們是好朋友對不對?”我疑惑地點了點頭。她又說道:“是好朋友就應該說出來呀,說出來,會好受些!”我終于肯說話了:“唉,今天老師批評我了……”我趴在桌子上,把今天發生的.事一五一十地說給她聽,一邊說一邊注意著她的表情。她仔細傾聽著,不時還點了點頭。終于說完了,我的心也舒坦了不少,仿佛心里壓著的大石頭被提了起來。她聽完了,笑道:“就這事兒,羅染春,你可不是那么容易被打倒的,老師批評了你,你應該爭取下次做得更好,而不是在這里唉聲嘆氣。沒事,開朗一點,笑一笑!”看著眼前這位“老朋友”,心頭的陰影不知何時已經煙消云散,我“撲哧”一聲笑了出來。

  這就是我的“及時雨”,總能在我傷心的時候,逗我樂;在我失意的時候,給我安慰。我真想對她說聲謝謝,謝謝她一直以來對我的幫助與鼓勵。

及時雨作文500字 篇8

  說到“及時雨”,大家可能第一時間想到的就是在莊稼干枯時下的一場大雨,下雨總是可以滋潤植物,凈化空氣,使天氣變得涼爽。

  前幾天下了一場大暴雨。剛開始還是一小滴一小滴的落下來,沒有幾分鐘小雨點就變成了大雨滴,“嘩啦啦”地從天而降,時不時響起一聲雷鳴。往窗外看去,一切都變得模糊了,像是一塊水簾布,又好像幾百個淋浴頭一起朝地上淋水。這場“及時雨”使本來快要曬干的花草吮吸到了雨水的甘甜,使炎熱的夏天有了陣陣涼風。

  “及時雨”不只是可以用來形容雨,在我們生活中有許多人也被稱作“及時雨”,大家都應該知道《水滸傳》里的宋江吧,他因為經常救助百姓,所以被人們稱為“及時雨”。也正是因為名聲好,他才能夠一次次化險為夷。

  小時候,有次和媽媽去超市,媽媽叫我自己在一旁看玩具,她去買菜。結果我左轉轉右看看,竟然跑出了超市,我找不著路就站在一棵樹旁低頭哭了起來!靶∨笥,你的家人呢?”我一抬頭,原來是一個年輕阿姨,她帶著兩個男孩,聲音很柔美,我抹了把眼淚回答道:“我媽媽去買菜了,我找不到她了!卑⒁逃謫枺骸澳悄銒寢尩碾娫捥柎a是多少?我打給她,讓她過來接你。”我告訴了她媽媽的電話,通話后不一會兒,媽媽急匆匆的跑來了,她向年輕阿姨道謝,阿姨笑著說:“沒事兒,現在的人販子比較多,自家的孩子最好還是得看緊!彪S后,她就帶著孩子離開了。

  阿姨,謝謝你幫助了我!“及時雨”也是一種助人為樂的'精神,就像在你最無助的時候,有人向你伸出的一只手,在你最寒冷的時侯,送你一個火盆,在你迷失黑暗里的時侯,給你一盞指路的明燈……

及時雨作文500字 篇9

  朋友是一本書,她陪伴我們經歷風風雨雨;朋友是一把傘,下雨時她為你遮風擋雨;朋友是一股甘泉,在傷心時,她會像泉水一樣滋潤著你。生活中,我們不可缺少一個朋友。我就有著一個“及時雨”朋友,她總是在我最需要幫助的時候伸出援手。

  那天,放學天上下著雨,豆大的雨點打在頭上,(.)頓時疼痛極了!在這種天氣里回家,更何況,還沒有雨傘。就在我“山重水復疑無路”時。只見那邊出現一個熟悉的身影:大大的眼睛、小小的.嘴巴、穿著一身白色的衣服,嘴里還喊著:“白衣天使來拯救你了。”她馬上把自己的雨傘送入我的手中,然后沖我笑笑。輕聲說:“咱們倆一起回家吧!”就這樣,我和她慢慢坐在馬路上。雖然有了雨傘,但因為雨傘太小,我倆的后背

  淋濕了,我渾身發抖。這時,她吧雨傘往我這邊推推。雨越下越大,這聽見雷聲陣陣,路上沒有行人,我和她共同打著一把傘走向遠處……

  我的那個號稱“及時雨”的朋友總是那樣,在我最需要幫助的時候出現。有時她雖然幫不上我什么忙,但是她卻能給我帶來快樂,分擔我的憂傷。朋友是山,朋友是帆,朋友是傘……朋友就是那個可以傾聽你說心里話的人。朋友總是喜歡聽你唱歌,也許你唱得十分難聽,因為她喜歡與你共同快樂;朋友總是喜歡聽你給她講故事,盡管是沒完沒了,因為她已經習慣了;朋友總是喜歡跟你傾訴心里話,盡管你已經聽煩了,因為你是她最好的朋友……如果說朋友是星星,那么你就是月亮,因為你們共同生活在一片蔚藍的天空……

及時雨作文500字 篇10

  當你遇到困難時,別人伸出援手幫助你,這就是及時雨,可能會發生在學校,會發生在家中,會發生在社會上……

  有一次,在學校里,我正在寫作業,正寫著,我們班那個成天考試不及格的差生來問我一道非常簡單的題,我就嚴肅地說:“你上課都不聽講,回家你咋辦,真笨!”他低著頭默默走開了。我想,我是不是做得太過分了,我看向窗外,大樹搖晃著腦袋,也不認同我的做法,我有些自責了,看了看那名差生,卻又沒勇氣向他道歉。

  第二節上課了,我一看文具盒,槽糕,沒帶橡皮,我在心里默念:千萬別寫錯,千萬別寫錯……哎!我這個烏鴉嘴,說別寫錯,可是偏偏寫了錯字,我急的`直撓頭,小聲喊著:“誰有橡皮,誰有橡皮?借我用用,快快快!”真是屋漏偏逢連夜雨,這時,老師也向我這個方向來了,我心里很緊張,用手捂著錯字,一動不動,深怕老師發現了批評我。就在這個時候,今天找我問問題的差生遞給我一塊橡皮,看到橡皮,我兩眼放光,真是“及時雨”呀!我感激地看了他一眼,“謝謝你!”我小聲說道。他朝我笑了笑,想到之前跟他說的話,我不好意思地低下了頭。下課后,我主動找到他,給他認真講解了他問我的那道題,我們倆相視一笑。

  這件事情讓我明白:同學之間應該互相幫助,別人是你的“及時雨”,你也可以是別人的“及時雨”。

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