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原來并不遙遠(yuǎn)作文500字
更新時間:2024-07-25 04:13:17
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原來并不遙遠(yuǎn)作文500字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的原來并不遙遠(yuǎn)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇1

  因為心中的不可能,放棄了多少嘗試的機(jī)會。

  一天,表妹拿著一支吸管,一個剛從市場上買來的土豆,拳頭大小。她滿臉興奮地問我能不能用吸管穿透土豆?我一口否定:這怎么可能呢?但表妹卻不依不饒,非要展示給我看。拗不過她,便答應(yīng)了。我背倚著墻,手里轉(zhuǎn)著筆,好笑地看著表妹“不可能”的實驗。

  表妹飛奔進(jìn)廚房,從柜子里拿了一個杯子,我望著外面悠然的碎云,暖黃的陽光,心想:她要是完成不了,不高興,就帶著她出去玩會兒。表妹先將土豆架在杯子上,接著用右手的四指緊抓吸管,再用拇指壓緊吸管的頂端,最后,猛力向下扎去……

  我以為“不可能”的事情居然發(fā)生了——吸管穿透了土豆!重新?lián)Q了吸管與土豆,自己動手嘗試做了一次,驚訝地發(fā)現(xiàn),結(jié)果依舊不變,吸管順利地穿過土豆。

  最后,我不得不承認(rèn),我的“想當(dāng)然”與“不可能”是多么的`好笑。一支纖細(xì)的吸管,真的有能力穿過一個土豆。原來“可能”并不是那么遙遠(yuǎn)。表妹一臉驕傲地對我說:“老師告訴我們了,這就好像繪畫,誰說繪畫一定要用畫筆?循規(guī)蹈矩的人一定成不了藝術(shù)家!”后來,上網(wǎng)查詢才知道:在拇指緊扣吸管頂端的同時,被隔絕的空氣就會使吸管變得異常堅硬。這就使“可能”不再遙遠(yuǎn)。

  那天,送表妹回家后,在路上閑逛,點點燈火燦若繁星銀海。回想著早晨表妹做的實驗,思考這段時間來,有多少“不可能”存在于自己的頭腦中,讓自己錯過了無數(shù)的夢想。到最后才發(fā)現(xiàn),其實,很多“不可能”只存在于心里,并不存在于現(xiàn)實世界,而原來“可能”并不遙遠(yuǎn)。

  當(dāng)吸管穿透土豆時,它也穿透了我心中的所有的成見,原來“可能”并不遙遠(yuǎn)。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇2

  “嘎嘎嘎嘎”的叫聲回響在耳邊,清爽的春風(fēng)拂來,綠意籠罩著這個城市。

  我無所事事的趴在窗沿望著大街上熙熙攘攘的人群,一位拾荒的老人引起了我的注意。他衣衫襤褸,穿著破破爛爛的深藍(lán)色外套和灰色的短褲,現(xiàn)在雖已入春,但還沒能到穿夏裝的時候,想必是沒有什么過季的衣服吧。腳上的布鞋早已磨穿卻縫了又縫,補了又補。花白的頭發(fā)上還有污垢,來來往往的人都繞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  也是,現(xiàn)在的人們有著很強(qiáng)的虛榮心,往往都是只做一些對自己有好處的.事,甚至是傷人利己的事,滿腦子的利益,又怎會關(guān)心一位拾荒的老人。我暗暗嘆息。

  一位拉著孩子的母親經(jīng)過,指著他對孩子說:“看到了嗎?這就是年少時不好好讀書的后果,天天和垃圾作伴,每天吃不飽穿不暖,被人白眼。”孩子點點頭。一顆虛榮的種子埋下。

  一個年輕人經(jīng)過,我心中冷笑,又一個看熱鬧的“好人”,他看看拾荒的老人,對視一秒后走了。五分鐘后提著兩條魚一袋面包跑了回來,塞到老人手上,老人含著淚又推了回去,把他推開。年輕人趁老人不注意塞到老人的包里,跑了。老人抬頭,眼眶的淚水滑落,望著他離開的方向露出了久違的笑容。

  那一刻,我震驚了,竟有人愿意幫幫這位不幸者,互不相識卻慷慨解囊,面對一個和自己沒有任何關(guān)系的人,卻愿意拋棄虛榮,將愛高舉。

  那一刻,我才明白,人與人間的愛并未遠(yuǎn)去,只是我們?nèi)鄙僖浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛,仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的世外桃源。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇3

  皓月當(dāng)空,繁星璀璨,何不沏上茶,靜目,小憩于短凳上,心靜了,卻猶存一絲漣漪。

  幽幽的月光,透過玻璃。撒在被子上,讓被子也染成了銀色。我躺在床上,許久未有的舒適 讓我還未反應(yīng)過來。在經(jīng)歷過都市喧囂后,回到這個安靜,祥和的小鎮(zhèn),竟讓我不習(xí)慣了。這里沒有汽車鳴笛聲,有的是蟲鳴鳥語,這里沒有塵土飛揚,有的是花朵競相爭艷。門前的.小河依然清澈。身處這里,有種“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,有種“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的超然,有種“一人獨釣一江秋”的瀟灑,還有種“閑看庭外花開花落,漫隨天外云卷云舒。”的坦然。

  想起后院梨樹,這個季節(jié)該開花了,向后院走去,白茫茫一片,讓我怔住,走近,那一簇簇雪白似欲飛的蝴蝶,棲息在枯枝上,卻又是那般富有生機(jī)。風(fēng)起時,花瓣猶如漫天飛舞的蝶,平凡的舞竟如此美麗動人;待風(fēng)停,花瓣墜地,地上一片潔白。摘下一朵花,于指間把玩,梨花的花瓣雪白動人,中間的粉蕊配上雪白而小巧的花瓣,可愛至極。雖比不上白玫瑰妖嬈柔曼,比不上白梅清冷孤傲,卻別有一番風(fēng)情,讓人欲罷不能。靠近了,還有絲絲香氣鉆入鼻間,細(xì)細(xì)悠悠的。待這些花皆落盡,就開始長梨了。花兒用它短暫的生命,汲取營養(yǎng),為孕育梨做了充足的準(zhǔn)備。這樣的花竟讓人為之動容,小小的梨花,讓人側(cè)目。

  庭院一片靜,聽鳥語圍抱,織成一片梨影,看當(dāng)頭月好!

  春有花,秋有月,夏有炎陽,冬有雪,自時光中穿梭,我們須靜!

  茶涼了,心徹底靜了。

  原來“靜”并不遙遠(yuǎn)。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇4

  車,僅以每小時三十公里的速度前進(jìn),路,還很漫長。

  暑假的草原之行一直讓我記憶猶新,整個旅程十分快樂,可并不是一帆風(fēng)順。

  隨著導(dǎo)航的引導(dǎo),我們走上了一條小路。這條路崎嶇不平,而且沒有專門的修過,顯然是車走多了“壓”出來的一條路。我們就這樣,開始了三個小時驚險的旅程。

  路況十分惡劣,輪胎壓著石子發(fā)出陣陣響聲,路旁的草雜亂無章地恣意生長,遠(yuǎn)處的山也由綠色過渡為黃色,成為險峻的戈壁。這里,是一片無人區(qū)。汽車時速非常緩慢,導(dǎo)航顯示還有一百公里的路程,我的心中不禁滋生出了恐懼,遠(yuǎn)方,還很遙遠(yuǎn)。

  我望著窗外的景色,想讓忐忑的心平靜下來。可我的眼前突然出現(xiàn)了一堆可怕的東西---白骨。那是一具動物的`尸骨,骨頭上沒有絲毫血跡,看來,它已經(jīng)死了很久了。我盯著白骨看了三秒,直到汽車把它甩在身后。那些陰森的骨頭讓我的恐懼開始蔓延,我漸漸覺得,遠(yuǎn)方,越來越遙遠(yuǎn)。

  兩個小時過去了,我們看到了地里的一位農(nóng)民。我頓時充滿了希望,懸著的心也落了下來。導(dǎo)航上顯示,只剩下三十多公里了,遠(yuǎn)方,并不遙遠(yuǎn)了。

  又是漫長的一個小時。當(dāng)我看到瀝青的高速公路時,心中無比激勵,這三個小時,可謂是真正的荒野求生。我回頭看向來時的小路,一百公里,卻那么遙遠(yuǎn)。曲曲折折的它,不也像是人生嗎?

  我們的生活,就是一條路。在曲折里穩(wěn)中求進(jìn),在危險中臨危不亂,在困難前用不言敗。不論這條路有多長,不管終點有多遠(yuǎn),總有成功的一天。

  遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),成功,總會在努力后降臨到我們的面前。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇5

  詩詞,中國古老文明的代表,也是人們公認(rèn)的中國文化的巔峰。

  所以大多數(shù)父母便會在孩子才剛剛開始學(xué)會說話時,便開始教孩子詩詞了。但是,孩子嘛。終究有一種知難而退的心理,我就特別強(qiáng)。

  媽媽很喜歡詩詞,常常,有事沒事就背兩句——在家中,反復(fù)踱步,捧著一本詩詞書,一句一句地吟誦,無比陶醉于其。而我常常便會回避,因為總覺得詩詞難背,還難理解。媽媽便會不厭其煩地跟我說詩詞的高雅之處,也常在我面前跟爸爸討論詩詞。可我大多數(shù)情況下,雖然在聽,但卻不是用心聽——“左耳進(jìn),右耳出”

  一個深秋的傍晚,卻讓我徹底迷戀上詩詞。

  清涼的秋風(fēng),伴著緩緩飄落的黃葉,我與媽媽在樹林里漫步。這風(fēng)景,伴著絢麗多彩的晚霞,使我們心曠神怡。到了一棵有石凳的大樹下,媽媽坐在那休息,我便在一旁玩耍。突然,我撿到一個小桃核,興高采烈地拿著它給媽媽看。媽媽接過,用她纖細(xì)的手指敲了敲,還將它放在我的耳邊,一種清脆的碰撞聲隨之而來。這時,媽媽突然吟到:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”聽了幾遍,我仿佛置身于美麗的夜色中,拿著小扇,坐在微涼的石階上,看著天牛織女星。詩詞竟是這樣的美,雖然短短二十八個字,卻描繪出了一幅動人的圖畫。

  原來,詩詞,它遠(yuǎn)沒有我想象那么的枯燥,當(dāng)我深入的讀下去,便會情不自禁的`把自己的感受融入到書籍,我的喜悲會隨之變化,那種不可語而只可意受的感覺更是美妙,如一滴雨從天而降滴進(jìn)了干枯的沙漠,我會渴求更多,更多。

  不知何時,詩詞已成為我生命中不可分割的一部分,它早已融入我的骨血,裝飾了我的夢。

  我心心念念的詩詞啊,你如同涓涓的細(xì)流,沖去我心田的污垢,夜夜伴我淺眠。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇6

  不久前,偶然翻讀一本書,是余秋雨先生的《君子之道》。它主要講述古人的中庸平和。我非常不理解,認(rèn)為這與我們的生活非常遙遠(yuǎn)。

  一個月前,我們進(jìn)行了期中考試,但退步很多,我不知怎么辦,不知如何是好,感覺無所適從。

  反觀古人,就像被帝王貶謫的蘇軾,被貶后不但沒有昏沉懈怠,反而積極樂觀,造福當(dāng)?shù)匕傩铡Ed修水利,修建橋梁,形成了他中庸平和的穩(wěn)定人格,但這個人格卻是用破碎情緒拼接起來的,那么的不穩(wěn)定。皇帝一紙詔書將他詔回,一盆冷水將他澆醒,又把他貶去瘴氣彌漫的南方。

  蘇軾的朋友前來送別,在交通工具不發(fā)達(dá)的年代,他把蘇軾送過一山又一山,一水又一水。途中景色優(yōu)美,連綿的山與清澈的`河流比比皆是,鳥兒劃過天空。但他們卻無心欣賞。到達(dá)目的地后,二人互作深揖,相別淚千行。也許,這種故人的情意,是現(xiàn)在很多人都無法體會的。

  兒時,幾個在一起玩耍的孩子,說著永遠(yuǎn)在一起的天真話。小學(xué)時的同學(xué),互相幫助,快樂著,談?wù)撘院笠绾危厴I(yè)后,種種原因,都失去了聯(lián)系。現(xiàn)代人們的關(guān)系也越來越不得人意。天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。甚至為了一點小利益而不擇手段。

  現(xiàn)在看來,君子之道很遙遠(yuǎn)。但中華文人的菜窖里,溫暖濕潤,孕育出文人中庸之道的人格。蘇軾再次被貶后,沒有失落,反而隨遇而安,將詩句寄情于山水,幫助百姓,改善他們的環(huán)境,不斷發(fā)明,創(chuàng)造,形成了更加穩(wěn)定的人格。

  我想,我也可以通過閱讀、旅游來穩(wěn)定自己的人格,形成自己的君子之道。

  原來,君子之道并不遙遠(yuǎn)。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇7

  一張張有關(guān)南京大屠殺的幻燈片輪流浮上眼角,忽然醒悟,原來歷史并不遙遠(yuǎn)。

  南京大屠殺這震驚中外的事件,距離我們都有幾十年了,為什么要依舊如此重視呢?

  最后一節(jié)課了,興奮的我們坐在位子上,嘰嘰喳喳的,好不熱鬧。老師打開了幻燈片:勿忘國恥——南京大屠殺。“南京,被稱為六朝古都,但當(dāng)?shù)赜行┤舜_把南京稱為陰城,因為這里有許多冤死的鬼魂!”這些南京人可真迷信,輝煌的古都卻稱為陰城。由這句話,切入主題,嘰嘰喳喳的噪聲漸漸降了下去,老師講解的聲音也低沉下來……

  突然,幻燈片中出現(xiàn)了零散的尸骸,最中間有一個尸骸的頭部,在凹凸不平的土堆中,恐怖,悲涼。這張圖刺激了不少人,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),班里竟如此安靜,所有的.人都在默默注視著幻燈片,我們已經(jīng)融入到其中了。緊接著,又出現(xiàn)了一張尸體堆積如山的場景,又一張……看著那些手無寸鐵的老百姓,橫七豎八的躺著,注視著那些死不瞑目的冤魂,悲涼感油然而生。

  還有一張圖,手持砍刀的日本軍官,已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,臉上露出猥瑣而又幸災(zāi)樂禍的笑,而對面,卻是一個無力跪在地上的中國人,雙手綁在一起,頭慢慢低沉,正在祈禱的他,下一秒后,刀鋒已過,人首分離。留下的只有日本軍官得意的身影。怎么會有這么殘忍的人?心中的憤怒突然噴涌!

  最后一張也結(jié)束了,燈開了,風(fēng)吹著,但心久久不能平靜,都沉浸在南京大屠殺的悲涼氣氛里,都在回憶剛剛的幻燈片。我才明白,為什么要舉行這樣的公祭日,讓我們不要忘記國恥。曾經(jīng)認(rèn)為歷史遙遠(yuǎn),是因為心里并不重視,導(dǎo)致了漸行漸遠(yuǎn)。

  南京大屠殺,就是一個最有力的道理——原來歷史并不遙遠(yuǎn)。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇8

  你我之間有不少隔閡,你我的距離因這些隔閡而顯得遙遠(yuǎn),但在那一刻你我的距離是最近的。

  還記得那一分鐘,那一秒,我把手中的這張證書送到你面前時嗎?你的眼眶濕紅紅的,鼻子也跟著泛紅。你笑著,把這張證書從我手中接過去。那一刻,我明白,原來,你我并不遙遠(yuǎn)。

  在家中,我與母親,處在兩個不同的派別,她有她的想法,我也有我的.想法,我們兩個人就想兩個程序,兩者無法兼容。母親希望我能順從她,我也希望母親能更重視我的想法。所以我們難免會發(fā)生一些紛爭。在這些紛爭中,吃虧的,往往是我。所以,我選擇主動拉開距離,以避免紛爭。

  隨著時間的推遲,不僅是在想法上出現(xiàn)隔閡,語言上,思維上,交流上也出現(xiàn)了隔閡。平常的交談更是變得單調(diào)無色。

  直到那一天,我們的隔閡消失了。

  那是個星期日,班里要開家長會。

  白板上,播放的視頻記錄著我們從初一走來的一點一滴,教室里面回蕩著同學(xué)們,家長們的笑聲。緊接著是頒獎時刻,母親多次上臺領(lǐng)獎,從她的眼神中能看出她的高興。終于到了頒獎的最后一項,學(xué)生為自己的家長頒獎。我從組長那領(lǐng)來證書,上面寫著“優(yōu)秀家長”四個大字,我雙手拿著送到母親面前。母親用紙團(tuán)擦著眼角,盡力笑著,不讓我覺得她在哭,然而他的眼睛出賣了她,一向嚴(yán)厲的母親哭了。她從我手中接過證書,捧在手中仔細(xì)看著。

  那一刻,從母親接過證書的一瞬間,從看到她眼淚的一瞬間,一切隔閡都被沖破了。

  原來,你我并不遙遠(yuǎn)。

原來并不遙遠(yuǎn)作文500字 篇9

  “同學(xué)們“伴隨著悅耳的放學(xué)鈴聲響起,老師給我們留了一項作業(yè),“我要你們?nèi)フ{(diào)查:什么是愛?什么愛最偉大?好,同學(xué)們再見。”“老師再見。”

  我回到家仔細(xì)思考著,我拿起一本字典翻了起來找到了這個字,字典上的解釋是:“愛”人或事物有很深的感情。這時,我聞到一股菜香,放下書本洗了手,風(fēng)一樣的沖到了飯桌前。

  大口吃著媽媽做的香噴噴的.飯菜,我問媽媽:“媽,你知道什么是愛?”媽媽先是愣了一下:“問這個干什么?”我說:“老師留的作業(yè)。”“關(guān)心別人,并受到別人的關(guān)心就是愛吧!”

  第二天,下課了我放棄與同學(xué)踢球的機(jī)會,迫不及待的向老師匯報:“老師,您昨天留的作業(yè)我找到答案了,不過只找到了一半。”“噢?是什么?”“字典上說:愛是對人或事物有很深的感情。媽媽說:關(guān)心別人并受到別人的關(guān)心就是愛。”老師笑了:“你很聰明。”我又急切追問老師:“那什么愛最偉大?又在哪里能找到呢?”老師笑著說:“這得你自己找答案了,但我提醒你最大的愛就在你身邊,愛并不遙遠(yuǎn)。”

  晚上,我開著小臺燈,做著做不完的作業(yè),這時媽媽走過來,輕輕的撫摸著我的頭遞給我一杯熱牛奶說:“期末復(fù)習(xí)階段也不能缺少睡眠,做完作業(yè)早點睡覺。”我接過飄香的牛奶突然想起來什么:“媽媽,原來最大的愛就是母愛!”

  沒錯,世界處處都充滿著愛,最偉大的愛是什么?是母親為你在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中送來一杯熱奶;是你即將出門的時候一句路上小心的親切話語;是你在上了一天學(xué)后媽媽為你做好的一桌香噴噴的飯菜;是你生病時媽媽忙前忙后無微不至的細(xì)心呵護(hù)……

  親愛的同學(xué)們,最偉大的愛就在我們的身邊,伴隨著我們一路成長,那就是母愛。

  你瞧,愛并不遙遠(yuǎn)。

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