在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的白紙作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

白紙作文500字 篇1

　　自從上次老師在班中給我們做了一次白紙顯字的試驗后，我心中的'這塊大石頭就一直沒有落下來，直到上個星期天，我才有了這個機會，終于可以大展身手啦！想要知道白紙為什么可以顯現出字來嗎？不要急，聽我給你慢慢道來吧!

　　上個星期天，我寫完了作業，強烈的好奇心涌上了心頭，于是，我便拿出了白紙和蠟燭，又準備了一支毛筆和少量的牛奶，開始津津有味的做起了實驗，我拿起毛筆，沾了點牛奶，在白紙上寫了一個胡字，還別說，真的是一點痕跡也看不出來，我又用打火機點燃了蠟燭，把白紙放在蠟燭上烤，過了二十分鐘，紙上慢慢清晰而又緩慢的呈現了出來，又過了十分鐘，“胡”字出來啦！一個蒼勁有力的“胡”字，邊緣還有一些焦了，黑色。我欣喜若狂，在興奮之余，我又被一個問題給難倒了，那就是為什么在白紙上寫了字要用火烤才能顯現出字來呢？這個問題有點難解釋，我只得請教電腦了，我上了百度，一查，哦，原來是這樣：這是因為牛奶能使紙發生化學變化，成為一種類似于透明薄膜的物質。這種物質著火溫度比較低，所以一烤，就顯現出字來。”我這才恍然大悟。

　　多么有趣的實驗啊！后來，我還想到了也可以用檸檬汁來做，這種方法可用于寫秘信。在戰爭期間，這種方法可是很普遍呢！原來生活中處處有科學，正等著我們去發現,探索哩！

白紙作文500字 篇2

　　在課上，老師拿出了一沓白紙，我們面面相覷，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　老師給我們每人一張白紙，大家議論紛紛，說：“老師是讓我們畫畫嗎？還是要讓我們折紙？”大家都猜錯了，原來是讓我們觀察白紙，我把這張白紙上看下看、左看右看，翻來覆去地看了一遍，也沒有看出啥稀奇來。老師又讓我們摸，我把它的正反面都摸了一下，正面還算光滑，反面則有點兒粗糙，其它就一無所獲了。

　　老師讓我們把這張白紙擺動起來，教室里立刻就發出一陣陣“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩”的聲音，仿佛是在歡樂地唱歌。老師又讓我們把白紙撕開，馬上響起“吱吱吱，吱吱吱”這聲音有點兒像老鼠咬東西聲，又像白紙那如泣如訴的哭泣聲，仿佛在說：“不要撕我，不要撕我……我還沒用過呢！”老師又讓我們聞，我聞到了一股淡淡的，簡直比沒放調味品的.面條還淡。老師又讓我們舔，一點味道都沒有，就像白開水一樣。然后老師讓我們搓成一個個皺皺的紙團，讓我們拋，它們就像一個個穿白色制服的小雜技演員在表演空中飛人呢！在我們的頭頂上劃過一道道白色的美麗弧線。

　　白紙用途很多，在小孩手里可以畫，可以寫，可以打草稿；在大人手里，可以印試卷，可以裝訂本子，還可以包裝物品。但白紙為人類付出了這么多，自己最后的歸宿還是在臭氣熏天，十分骯臟的垃圾桶里。難道這一種獻身精神還不能值得讓我們人類歌頌嗎？

白紙作文500字 篇3

　　手工課結束了，張張雪白的紙還在我的課桌上睡覺，我情不自禁地拿來仔細觀察。

　　紙白白的，就像雪一樣白，又像天上的朵朵白云那么白，還像孩子手中甜甜的棉花糖那么白白紙是長方形的，就像老師寫字的白板，像學生上課的白課桌，還像身旁的那面白墻壁。

　　用手輕輕一摸，十分光滑，仿佛白紙就是一個溜冰場。我的一根根手指就是一個個溜冰員，正在屬于他們的舞臺上展現自己的實力呢！如果你仔細觀察，就會發現它的一面是平整、光滑的，而另一面卻稍稍有些粗糙。這時，突發奇想，將白紙揉成團，再展開來，原本美麗小姑娘的臉蛋轉眼就變成了一位滿臉皺紋的老太婆的臉。用手一摸，簡直就像在摸粗糙的樹皮！

　　到白紙們演唱會的時間了！我拿起白紙，放在手心上，另一只手像打老虎似的.用盡全身力氣向白紙打去。砰，砰，砰！白紙如煙花似的叫了起來，不肯停歇？我又將白紙放在耳邊輕輕扇了扇，帶來了一陣微風。沙沙沙！仿佛在和我講悄悄話呢！我又將白紙卷成一根細長的棒子，使出吃奶的力氣拼命往頭上打。砰砰砰！如果你閉上眼睛仔細聆聽，一定會以為是天上在打雷呢！

　　用鼻子湊近一聞，一陣清香撲鼻而來，仿佛是樹木的味道，中間還混雜著汽油味呢！香味直沖我來，為我噴上了一陣樹木味的香水。

　　用嘴巴抿一抿，漸漸地，白紙慢慢地變得又濕又軟了，用手輕輕一捏，白紙便被我撕裂了，變成了一個小毛球。

　　一張普普通通的白紙，卻有很多用處：可以用來畫畫、做手工，下雨的時候，還可以擋雨呢！用處真大啊！

白紙作文500字 篇4

　　曾經的斑點結合自身經歷，記述發生在身邊的故事，表達應該如何正確對待別人的錯誤的主題。

　　他是這學期轉到我們班的，聽同學說他在別的學校時曾偷過別人的東西，同學們對于他都有點敵視和戒備。一次，班上一個同學的鋼筆丟了，同學又懷疑是他偷了，但后來發現是自己忘記放在家里了。老師知道后，在班上開了一次班會，告訴我們不能因為白紙上曾有過黑點就扔掉這張本可以繪畫的白紙，因此我們也不能人曾經做過一次錯事就懷疑他一輩子做錯事。

　　太陽也有黑子從說明人人皆有缺點入手，用議論文形式講述如何正確對待別人的缺點的觀點。

　　“人無完人，金無赤足”。世間的萬物都是不完美的，維納斯正是因為她殘缺的雙臂給人以永恒美的印象。對待別人的缺點錯誤我們應該采取“懲前斃后，治病救人”的態度，例如最近這段時間被媒體熱炒過的清華學生的燒熊事件，我就認為在對其進行批評教育之后，更應該考慮到他犯了錯誤但并不就是無藥可救了，太陽尚有黑子，更何況是人呢！

　　化腐朽為神奇轉換視角，從白紙的.視角講述應該自信的主題。

　　一張白紙興沖沖地離開造紙廠準備給人們繪制世間最美的圖畫。“哎呀，這張白紙上有個黑點。”別人說到，白紙自卑起來：“有了這個黑點，肯定是不會被人用了，看來美好的理想要化成泡影了。”正想著，白紙被一位畫家拿起來，傾刻之間就在上面畫成了一籃新鮮誘人的水果，而那個黑點呢，被畫家巧妙地畫成了一只聞香而來的蜜蜂。

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