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伴我同行作文500字
更新時間:2024-09-24 22:08:09
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關于伴我同行作文500字四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的伴我同行作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

伴我同行作文500字 篇1

  在我的成長經歷中,許多東西都會隨著時間的推移而消逝,對我來說,惟獨它——書,是我不變的朋友,伴隨了我數年光陰。書是人類進步的階梯。小時侯,我的書架上放著滿滿的一排書。那時,媽媽給我買了《西游記》這本書,讓我愛不釋手:那云霧繚繞的天庭,那陰森恐怖的妖洞,山清水秀的花果山,美倫美奐的瑤臺……每一處都令人入迷,神往。

  我從前不怎么喜歡讀書。可是有一次媽媽給我買了《女生日記》以后,我就癡癡地迷上了看書。一有空就捧起來看,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,我就能得心應手地應用,不會感到欲言無物,語匯貧乏了。讀好書常常給我帶來一段休閑娛樂,放松身心的美好時光。捧上一本書,看上一個星期。你會發現原來時間過的`很快。看楊紅櫻的《神秘的女老師》,鄭淵潔的《大灰狼羅克全傳》會使你笑個不停,無盡的煩惱事兒就這樣一掃而光!

  讀好書,會讓我們深入思考。當你讀著《牛頓的發明》,會不時的在心里打個問號:牛頓是怎樣發現地吸引力的呢?等你再次的讀一遍,甚至讀幾遍的同時,你已經不經意的知道了這位美國發明家牛頓的杰作讓人哭笑不得。

  讀好書可以給人帶來無窮無盡的遐想。在家里,面對著一堵花紋駁雜的石墻,我會構想各種神話傳說;路上遇到一只缺腿的小狗,我會黯然神傷,編織它的悲慘身世……

  書,是燦爛的知識寶庫,是人類智慧的結晶。好書能帶我們去遨游瑰麗、多姿的知識海洋,了解燦爛的中華明文。讓好書伴我們不斷地成長,不斷地進步,不斷地超越自我!

伴我同行作文500字 篇2

  喜歡《梁祝》,喜歡它的如泣如訴;喜歡《高山流水》,喜歡它的余音繞梁;喜歡《夜曲》,喜歡它的淡淡哀傷……音樂引起了我的無限遐想,音樂伴我同行。

  小時候開始學習音樂,翻開樂譜,音樂是五條線上的“蝌蚪”,沒有一絲生氣。但這些“蝌蚪”,卻能轉化成鍵盤上動聽的旋律,深深地吸引住我。

  長大后,我更是沉醉在絢麗的音樂世界里。

  一曲《幻想即興曲》,讓我沉浸在肖邦營造的幻想世界中:精靈輕盈地在草尖飛舞,發出燦爛的金色光芒。草地旁的小河水波蕩漾,河里有一只小船,隨波漂蕩……一幅和諧的.畫面呈現在大師的名作里。

  一段《春江花月夜》,我品味到了江上的暮色晚景:鐘樓遠遠的傳來了鐘聲,太陽西行,江面映成了紅色。天色暗了下來,月亮上了東山,風吹著樹林,一陣的“沙沙”聲,枝上群芳隨風搖動。漁船緩緩向岸邊駛來,“吱呀”聲劃破了寧靜……

  一首《東風破》,唱出了分別的哀傷。“誰在用琵琶彈奏一曲東風破/楓葉將故事染色結局我看透/籬笆外的古道我牽著你走過……而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過……”哀傷得讓人黯然淚下。

  在樂器家族里,鋼琴的寬廣響亮,小提琴的婉轉動聽,薩克斯的深情款款……等等西洋樂器讓我知曉了西方音樂;箜篌的石破天驚,古琴的圓潤悠長,二胡的優美凄涼……眾多民族樂器讓我體會到了中國音樂淵遠流長。

  “朋友一生一起走……”就像這首歌里唱的,音樂伴我走過了歡欣與得意,走過失意與落寞,走過驕陽明媚,走過驟雨陰霾。

  閉上眼,在心里默念:我很快樂,因為音樂一直伴我同行。

伴我同行作文500字 篇3

  小時候,我和小伙伴們常游在山野間,采著野花,比比誰采的好看;我們在草地上歇息,伴著我們的有陽光有風有云朵有花草樹木。

  上學了,我和同學們進行著激烈的競爭,努力學習,比的是成績;我們在習題中“暢游”,伴著我們的有壓力有競爭有無數的'習題。

  我常常用文字抒發自己的心情,因為我覺得能把我想說而不敢說出來的大大方方的寫出來。朋友拿起我的紙張常看到的一句話是“我想與風同行。”風如此的自由自在,如此的愉悅歡快,如此的灑脫……夏天的風靜靜吹過,穿過發梢繞過耳邊,此刻有總想逃離的沖動,逃出題海逃開壓力逃離一切讓我壓抑的;我需要一些空間來休息來補充真正的快樂。突然懷念起童年,無拘無束的在山野間游玩,不必考慮誰與誰的名次超過了誰,只管快樂蕩在彼此心間。

  我們有時候被學習壓得喘不過氣了,卻仍然在堅持,只為了一個名次一個理想的成績。有時候我不想學習,就會想起那次去參觀中山大學,那些大學生們給我們講訴了他們的學習過程,也是遇到許多困難和承擔了許多壓力,但是他們現在能在中大上學就是最好的證明。從而使我堅信的先苦后甜。

  我還是想與風同行,但不是現在。現在我必須完成我的學業。每當我在題海中“游”累了,我便去陽臺吹吹風,并讓風提醒自己要好好努力,風伴我同行,我與風也成了朋友。

伴我同行作文500字 篇4

  從小,我就有許多愛好,比如:網球,足球,乒乓球,吹樂器的的一些愛好。但從小一直伴隨我長大的只有一個愛好——打乒乓球。

  在學會打乒乓球這段時間也是很苦的。這天下午,我走在回家的'路上,聽見有幾個路人在談論乒乓球,說乒乓球能健身,也是一項運動,一聽到這里我當時就想,回家之后一定要跟媽媽說我要學乒乓球這件事,邊想邊走,想:乒乓球拍肯定特貴,這回媽媽肯定不給買了!走到家門口我種種的推開家門,匆匆的走向屋子,可剛走到門口的時候媽媽就問我怎么啦?

  我結結巴巴地說:“沒,沒什么?”我走進屋輕輕的關上了門,隨后媽媽也進來了,問我:“你是不是又有什么別的新愛好了。”我說是,想學乒乓球,但是沒錢買。數日媽媽給我買了一個好拍子。剛開始學得幾天,我學得特別認真,也學得特別快。剛學了幾個星期我就會打了。回了之后,我就有點不想學了,認為天底下只有我最厲害,想跟別人比式一下,可是媽媽說:“你還要多學一學現在還不能比。”

  可是我不但沒聽媽媽的話還非要比,終于有一天,媽媽帶我去一個公園,隨便找了一個乒乓球桌上,搭好網子,等人來,不一會兒來了一自稱“不會打”的人。這么一聽,我臉上可笑開了花,開始即求我們的實力都差不多,突然,他喊了一句:“停”咱們打比賽吧,干這么打也沒意思。

  比賽打完了,讓我大吃一驚的是,我全部都輸了,一局都沒贏,從那次經歷以后我就一直在努力的學,從來就沒有驕傲過一點,到現在我已經學有一番成就了,還要繼續努力。我認為學習乒乓球別不難,困難的是堅持下來,我相信,乒乓球以后也一樣會伴我同行。

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