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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的饋贈作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
饋贈作文500字 篇1
那一段話隱藏的愛,成為我最好的禮物。 題記 夜涼如水,幾十塊二月的天,依然寒氣凄人。 我早早的鉆機被我,用被子捂住頭,開始了我的奇妙旅行。 那天是新的一年的第一天,我跟其他同學一樣,在家里度過這美好的一天,終于到元旦了,怎么樣,去哪里玩?我一邊忙著寫作業一面對媽媽說,也許是媽媽忽然想起什么,便回答道沒有什么計劃,你說呢?我一聽,原本興奮的心情剎那間想被潑了一盆冰涼透骨的冷水一樣從天,根據我的經驗來判定,媽媽肯定不會帶我出去了,我從屋里走出來,媽媽依舊在沙發上一邊打毛衣一邊聽歌,又不禁問道今天是元旦,送我神魔禮物,媽媽聽下了手中的貨,太哦起頭來對我說,不然我帶你去你叔叔店里玩吧,那里有許多你折磨大的孩子玩的東西于是我們立即出發。
到達后,叔叔很忙,東奔西走,但每每會抽出幾分鐘的時間陪我們說說話,我也穿梭在人群中間,不停的玩自己喜歡的游戲設備,而媽媽咋去附近的.冷飲店坐著等我,玩完后,媽媽跟叔叔道了別后就帶著我回家了,回家試一試幫王,替昂空中有著點點星光把夜空點綴著無比美麗,我和媽媽都保持著沉默,冷風不時吹來,我的手不時邊凍得通紅,一個熱乎乎的東西到了我手上,低下頭,發現是一杯熱乎乎的奶拆,還冒著熱氣,媽媽的話在我耳畔響起,拿著暖暖手,別凍著,我往媽媽身上看去,那原本細滑紅潤的手在我成長間不知不覺干燥粗操,那在夜空中的聲音成為我最美好的禮物。 愛,在我心頭不知不覺間發芽滋長,不要尋求物質禮物,其實身邊的每一點愛都是最美的禮物。
饋贈作文500字 篇2
冬去春來,新的一年又開始了。春把溫暖撒向人間,為人間帶來了生機與活力?,小草偷偷地從土里冒出來,好奇地四處瞅著;花兒綻開了笑臉,迎接著春的到來。
哦,還有一只只翩翩起舞于花叢間地蝴蝶?矗鼈儦g快地飛翔于花間,在我看來,蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來沒有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現、飄忽不定卻又姿態萬千。
一直以來我都很喜歡蝴蝶,原因也許是蝴蝶與生俱來的美麗,畢竟“愛美之心人皆有之”嗎!但我卻忽略了在成為一只蝴蝶之前它必須經過怎樣艱難和痛苦的蛻變,那是我不能想象的。
記得我在書上看過,一個人為了觀察蝴蝶蛻變的過程,帶回了兩個蛹,一段時間以后,蛹動了,只見蛹來回地蠕動,一會這頭一會那頭,那人激動的目不轉睛的盯著,心情隨著蛹的動忽上忽下,最后實在看不下去了,他覺得它們太辛苦了,決定“幫”它們一把,拿來一把剪刀剪開了其中一個,然而這個蝶卻沒有作者想象的那樣,展開美麗的翅膀,而是撲騰幾下,就結束了它那短暫的生命。反觀另一個,經過很長時間的努力,繭開了,它一點一點地擺脫了束縛住它的.繭,緩緩地展開了它那美麗的翅膀,飛了起來,它那矯健的身姿、美麗的外表,如同一位高貴的公主,緩緩飛走了。
看到這里我不禁想到,人也不就像蝴蝶破繭而出一樣嗎?只有經過努力,歷經磨礪,用盡自己的一切力量來擺脫束縛,才能獲得新生。
不經勞動哪得碩果,不經風雨又怎么見得彩虹。每個人的一生都不可能一帆風順,經過風雨的洗禮才能獲得新生,才能破繭重生、成就自己。這是大自然帶給我們的啟發,是蝶用生命詮釋的真理,是蝶給我們的饋贈。
饋贈作文500字 篇3
他們在你歡呼雀躍時,給你祝賀;在你遇到挫折時,給你鼓勵;在你沉靜在痛苦中時,給你安慰,橙色的陽光灑滿了大地,黑丫丫的枝頭上,幾只雀鳥落在枝頭,扭動著圓滾滾的身軀,是那么煩躁不安。陣陣微風席卷絲絲寒意,透過窗口進入溫暖的教室,使我情不自禁地打了個寒顫。
教室恰似集市般,充實著同學們的話語,有的在過道間來回走動著,有的在位子上靜靜地掀動著書頁,還有的'與其他人談笑風生,我靜靜地獨自在原位沉思著,直到手捧著試卷的老師出現在門口,使我豁然清醒,熱鬧的集市霎時間安靜下來。熱心的同學匆匆跑過去接過試卷一張張發下去。安靜的教室只能聽到試卷一張張抽離的聲響。同學們個個臉上露出了難以抑制的緊張神情。慢慢緩緩地伸出雙手接過一張張試卷,眉頭漸漸緊鎖,靈魂好似漸漸遠離自己的軀殼般。雖然并不是所有的卷子都已發下,但就憑這幾個鮮紅的數字,就足以在我心頭重重一擊。
緊接著眼前漸漸變得模糊,組員們察覺到了我的異樣,紛紛飛奔而來俯下身安慰我?墒茄劬是那么不爭氣,眼淚似斷了線的珍珠,一顆顆滑落在干燥的大地,窗外橘色的太陽也漸漸被片片薄薄的云朵若有若無得遮蔽這抹溫暖的橙色,他們靜靜地說:這次考不好,下次繼續努力啊,我們相信你!嗨,別哭,我們永遠支持著你,相信你一定會再創佳績的!好好加油哦,我們看好你呢!句句話語縈繞在耳畔,久久不能消散。這些無私的饋贈與鼓勵將會一直伴我成長,組員們給予我的饋贈將會在成長道路上永遠支持我。
饋贈作文500字 篇4
也許你心中有理想,可成功卻是可望而不可及;也許你渴望著長大,可時光卻如此漫長;也許你討厭庸俗,可一切瑣事卻充滿了你的生活;也許你向往成名,可你卻仍舊平平凡凡;也許——總之,生活中的一切都使你不快樂,使你倍感壓力之大,那又何來生活的饋贈呢?
其實,壓力也是生活的饋贈,他會使你明白,要想活的充實、瀟灑、樂觀、自由,就一定要學會承受壓力。
所謂承受壓力,就是“忍耐”。忍耐不是屈服,忍耐是積聚力量,準備著下一次的沖刺;忍耐不是退縮,忍耐是中途小憩,準備著創造更多的輝煌。也許一場突如其來的暴風雨,洗刷了你美好的心情,但你可以用你那燦爛如陽光的笑容去凈化這場雨,不要理會它,因為如果沒有暴風雨的到來,便沒有雨過天晴、出現彩虹的喜悅;也許突然降臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你可以用你那溫暖似陽光的心去溫暖整個冬天,不要在意它,因為冬天已經來到,春天還會遠嗎?
生活中有許多我們始料不及的事,正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,不然,又何來“行路難,行路難,多歧路,今安在”?你一定會發出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的`感慨吧,不過沒關系,只要你時時牢記“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡牧柙茐阎荆鸵欢〞霈F“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的希望,相信只要我們有堅強的意志、恢弘的氣度、寬廣的胸襟,就一定能夠承受壓力、戰勝壓力,進而享受壓力。
朋友們,讓我們一起享受壓力,在壓力中生活,在壓力中成長。
饋贈作文500字 篇5
開啟記憶的閥門,往事如奔流的長河在腦海中回蕩,一個純凈的笑臉,一顆感恩的心使思緒不再繼續。 周五的'下午,放學了。爸爸問我想吃什么,我應著回了聲拉面。聽罷,我們調轉方向,朝一家正宗的清真拉面館駛去。天可真冷,路上,我買了幾塊既好吃又暖手的烤地瓜。到了拉面館,立刻感到溫暖,頭頂淡黃色的燈光露出一抹黃暈,好看極了。 剛一坐下,一個六七歲的下女孩就坐到了我們對面的椅子上,目不轉睛的看著我們。
女孩頭上戴一頂黑色的帽子,帽子頂部鑲著一圈紅邊,清澈的眸子流露出善良、可愛。女孩應該不是漢族。她用大眼睛望著我們,不停地啃著手指。 我有些好奇的走過去,女孩頓時低下了頭。不久,才慢慢抬起頭來,害羞地笑著,眼睛像深邃的月牙,清澈明亮。這時,我才發現,她的目光不在我,而在我手上的烤地瓜。我明白了她的意思,于是就從桌上拿了一塊新的給她。老板誤會了我們,我連忙解釋說我們并沒有惡意。
女孩接過地瓜開心的笑了,看了看我,害羞地跑掉了。 飯后,我與爸爸準備離開,卻看到女孩從廚房窗簾后探出臉來,我倆相視一笑。走出門外,隱約聽到身后有腳步聲,越來越清晰,直至看到女孩手里拿著什么向我們跑來。她使勁把東西塞到我手里,說了幾句我聽不懂的話,然后朝我擺了擺手,迅速地跑開了。 張開手一看,是一條淡藍色的碎花手帕,上面有淡紫色的花紋,非常漂亮,這時的寒風夾雜著一絲暖意。 原來,女孩不只是饋贈給了我手帕,不知不覺中,女孩已教會我要以一顆感恩的心面對他人,面對生活。
饋贈作文500字 篇6
青春像什么?青春像正午的陽光,能散發出耀眼的光芒;青春像洶涌的海水,與礁石碰撞出激情;青春像火與水相遇時,爆發出各自的力量。
青春讓我們擁有夢想,無論是渺小還是偉大,是遙不可及還是觸手可及,我們都在為其付出汗水、心血。有的想當科學家,批駁謬論,揭示真理;有的想當律師,指出社會不良現象,惡懲社會的敗類,還無辜者清白;有的想當園林工匠,只為美化環境,讓城市的面貌煥然一新;有的想當作家,把自己的心聲用筆墨書寫……
無論夢想能否實現,我們始終在努力,只緣于我們對夢想的執著。
青春雖然給了我們夢想,但卻讓我們歷經挫折。
當一棵幼苗即將長成蒼天大樹時,要經歷風吹雨打,嚴寒酷暑。而為夢想執著的人,也會遇到絆腳石,站起來還是放棄,要看他對夢想還有幾分熱度。大多數人選擇前者,他們認為沒有什么困難是青春不能挑戰的,擁有青春與力量的寶劍和頑強的.意志使他們奮斗到底。
在挫折中,他們披荊斬棘,磨練得更加堅強。
青春既是苦澀,又是甘甜的。
它讓我們獲得了友誼,讓我們遇見自然而美麗的純情,使我們之間有了溝通,有了相互關心的問候,有了共勉之心。有時你會解救困境中的我,有時我會幫你忘掉傷心的記憶,有時我們會因為一些小事而爭吵,但始終沒有失去那份友誼。青春的路上有朋友陪伴,使我不感到孤單。
青春只有一次,我們要好好珍惜青春的饋贈,要擁有一個與眾不同的青春。
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