在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的眼前作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

眼前作文500字 篇1

　　今天老媽送我去上學，在電梯里，老媽嚴厲地警告我：“你把鑰匙放在上衣口袋里，一定會丟的。”

　　可我不以為然，非放在上衣口袋里，到學校以后，只要一彎腰，鑰匙就不聽話地掉下來，真是讓我一陣心煩。可我仍然沒有換口袋，因為我堅信只要稍加注意，鑰匙是不會丟的`。

　　放學回家，我在路上歡蹦亂跳，到家門口準備開門的時候，卻發現鑰匙真的不見了。我不由大吃一驚，趕緊返回沿路尋找，這要是找不到，等著回家挨訓吧！可找了半天，仍一無所獲，我十分無奈，只好回家。走到門口我膽怯地敲了敲門，老媽的聲音傳來：“你不是有鑰匙？自己開門。”我不敢抵賴實話實說：“我，我……把鑰匙弄丟了。”

　　媽媽一聽就來了氣，說什么都不給開門了，說是讓我在外面反省反省。我只好在外面等，還趴在地上寫起了作業，我的作業都快寫完了，媽媽還不開門。就在這時，哥哥回來了，哥哥看我在門口站著，以為我出來忘了拿鑰匙，就去開了門，可當我老實地給哥哥說明了情況后，哥哥居然也趕緊關門，我再一次被拒之門外了。

　　又過了一會兒，老媽才發了善心，我給媽媽認了錯，媽媽說：“以后再這樣粗心大意，絕對不讓你進來了，好了，吃飯吧！”

　　有了這次教訓，我以后再也不敢自以為是了。

眼前作文500字 篇2

　　一場戰火，燒近了人心，燒凈了人心，燒盡了人心。

　　面對女童被燒，是人性本善，撲火救人，還是先拍照片，再去救人，亦或是抓緊時間拍照，上傳報社，枉顧他人性命，只為你那點職業素養？平靜之下，波瀾四起，和平年代，沒有硝煙的逼迫，只有人心的拷問。如是，各有所論。

　　望君惜取眼前人。戰爭的殘酷不是一張照片就能夠體現出來的，經歷過的深知戰爭的無情，沒經歷過的只有無限悲憫，是什么比得上鮮活的生命？

　　戰爭無情人有情，人有情來時無情，時不待人，莫讓一時躊躇讓鮮活的'生命從眼前流去。

　　忽想起《金陵十三釵》，那群風塵中的秦淮河女子，她們唱訴了商女亦知亡國恨的歌。當一群鮮活、年輕的生命不愿被日軍侮辱時，哪怕害怕，哪怕痛哭，可是一個個仍然站上了鐘樓屋頂的檐上，秦淮河女子們毅然決然剪短了頭發，換上了校服，替學生們上了不歸的車。明知山有虎，偏向虎山行。“十三釵”中有一個男孩，不過與女學生們一般年紀，也戴上假發，替換女學生。這是灰色南京城里最后一抹純色，還有個“約翰神父”也為了這份純色范險，她們尚且如此，為何我們不能？或許我們做不了這么偉大，可滅個火又何難？

　　因為不是自己，所以長篇大論，滿口理性。或許是我不懂戰地記者的職業素養，可是我見過消防戰士為了他們的職業素養站在火前，哪怕以身做墻；我見過邊疆戰士守著界線，不見妻兒老小……我見過很多，卻沒經歷過。但是也知道他們為國！為民！倘若時間倒流，回到那個時代，那場戰爭，那個村莊，那個小女孩的面前。你要當著她的面按下快門，眼看著她被火焰吞盡嗎？即使不是火焰，也是黑暗……只剩灰燼……人非草木，孰能無情。

　　今朝，望君惜取眼前人，莫待無時空憶悔。

眼前作文500字 篇3

　　我對大海有種莫名的向往，大海的遼闊、寬容、深沉，讓我對它的喜歡與生俱來、揮之不去。我想，我海洋情節的來源大概是胎兒期在媽媽子宮里自在游泳的深層記憶吧。

　　每年暑假我都要去海邊度假，在海邊快活地踩沙、捉螃蟹、撿貝殼，一年的疲憊仿佛都消失了。傍晚時，靜靜坐在海邊，靜靜地沉思，盡情地放松、享受……

　　海子的“面朝大海、春暖花開”是很多愛海之人的理想境界。大海是除了天空之外最遼闊、寬廣的空間，無數的魚兒暢快地遨游，船兒海上沖浪，自在的海鳥展翅飛翔。大海載滿了包容，面對它，人們便覺得一切紛繁蕪雜都那樣渺小。

　　愛海的我在臥室里掛了一幅大海的油畫。這是根據《老人與海》所作的一幅畫：有那深邃的海藍、無盡的遼闊、飛翔的海燕，還有那歷盡艱險、勇敢與鯊魚作戰的老人，都充滿了向上的正能量。它已經成為督促我前行的一片海，無論歡樂或悲傷，失意或得意，它總能讓我正確地認識自己。

　　記得有一次，英語成績一向很好的我卻在一場大型英語測試中考砸了。我悶悶不樂地回到家，把打著很多紅叉的卷子丟在地上。打開臥室門的那一刻我看到了那片海——它寬廣、歡快、明晰，在太陽的照耀下閃著藍寶石般的`光彩，就像是一個藍精靈，再想想那個與鯊魚搏斗的老人，我還有什么理由放棄呢？我不能氣餒！一時的失敗不代表永遠失敗，任何埋怨都無濟于事，我要做的，就是像與大海搏斗的老人一樣與成績搏斗。整理好自己的思緒，我撿起卷子，認真地檢查并修改，并且告訴自己：以后一定要更加努力！

　　那片海是我的希望，是我的未來，是我前行的動力……

眼前作文500字 篇4

　　馬未都在《鏘鏘三人行》中說：“世上的東西分為兩種，自己的，和不是自己的。”可有時我們似乎太執著于雕琢自己擁有的東西，想把自己手中的東西打磨得更加光滑、完善。一旦沒能達到預期目標，便會與它心生嫌隙，不斷拿其他的與其比較，最終發出一聲慨嘆：早知道選另一個了。

　　但其實何必怨天尤人，自怨自艾？最好的，即你擁有的.;你擁有的，即最好。因為滿目山河最終只能空念遠，不如憐取眼前人和物。

　　沒有什么是完美無缺的，你要時常記得當初獲得時的雀躍與歡欣。歲月可以改變很多，能讓你擁有的東西凋落、腐蝕、風干，銹跡斑斑，美麗不再，但它不應該改變你如兒童般的心——純真、快樂、知足、美好。常言道，知足常樂。知道滿足，才不會不斷琢磨怎樣使自己的東西變得更好;知道滿足，才能真正欣賞到萬事萬物真正的美之所在。回看五柳先生，一座南山，半畝豆田，三尺居所，歸去來兮，自在安然。知足，安于當下，那些事物最初的美，便會通通向你涌來。

　　一味追求外物的雕琢，未免俗套，完善自身，方是修行。顏回一簞食、一豆羹，回仍能不改其樂;余秋雨不辭萬里，貼地穿行，真正詮釋了“行者無疆”。一味地關注外物，是因為自身修行的欠缺，無法從自己的內心找到充實感，就從外界尋求慰藉，實在不可取。正如顧城所說，一個人必須活得是自己并且干凈。活，是為自己活，不是為外物活。

　　極目遠眺，眼前滿目山河永蔚，霽月清輝，而天地四時，總有消長，何況人乎？不必究極本色了，且坐下，沏壺茶，慢慢欣賞吧。

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