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手拉小手作文500字
更新時(shí)間:2024-07-06 04:44:27
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手拉小手作文500字合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的手拉小手作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

手拉小手作文500字 篇1

  今天,我們六年級(jí)的學(xué)生坐上汽車,來到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,將要給我校一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾,舉行“大手拉小手”活動(dòng),能夠參加這次活動(dòng),我心里特別高興。

  下了車,我們走近淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,走上臺(tái)階,來到紀(jì)念塔前,我仰望著高大的紀(jì)念塔,心里不禁涌起陣陣心酸,是啊,淮海戰(zhàn)役犧牲的烈士長(zhǎng)眠于此,他們不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲,為了老百姓能過上幸福安寧的生活而英勇奮戰(zhàn),我心中頓時(shí)升起了對(duì)戰(zhàn)士們的敬佩仰慕之情。

  開始給一年級(jí)的弟弟、妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾了,我領(lǐng)著兩個(gè)一年級(jí)小弟弟,準(zhǔn)備給他們佩戴紅領(lǐng)巾。小弟弟仰著天真可愛的臉,睜著大眼睛看著我。我朝他們笑了笑,我拿起一條紅領(lǐng)巾仔細(xì)折了起來,折好了,把它小心的`披在一位小弟弟的肩上,我小心翼翼的打著結(jié),小弟弟專注的觀察著,臉蛋紅撲撲的,臉上寫滿了喜悅。我想他一定為自己光榮加入少先隊(duì)感到驕傲吧!

  我的眼前浮現(xiàn)出了以前上一年級(jí)時(shí),姐姐為我佩戴紅領(lǐng)巾的情景。當(dāng)時(shí)我為自己加入少先隊(duì)感到無比自豪。心里還暗下決心,一定做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我已上六年級(jí)了,今天能為兩位一年級(jí)的小弟弟佩戴紅領(lǐng)巾,心里特驕傲。為小弟弟佩戴好紅領(lǐng)巾,我向他們敬了禮,并告訴他們要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員,好好學(xué)習(xí),天天向上。教會(huì)了他們佩戴紅領(lǐng)巾,我又給他們講述了《抗日英雄王二小》的故事,他們聽的津津有味。

  這次“大手拉小手”佩戴紅領(lǐng)巾活動(dòng),我感到特別有意義,收獲很大。

手拉小手作文500字 篇2

  俗話說:路是人走出來的;俗話又說:要想富先修路;俗話還說:車到山前必有路。鐵路村里過,黃金家中臥。一帶一路要把鐵路修向全世界!可見鐵路在人民生活和國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活中有著舉足輕重的作用。

  最近我們?nèi)胰送獬雎糜味际亲哞F完成的,我們熟悉了高鐵,走近了高鐵。高鐵是高速列車行駛在一個(gè)封閉的高速的電氣化大鐵路上的交通工具,高速鐵路的特點(diǎn)是高速度、省時(shí)間,這就大大地提高了人們的出行節(jié)奏,更加方便了人們的出行和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的`物流運(yùn)輸。我們要愛護(hù)這個(gè)鐵路,教育鐵路沿線的農(nóng)民朋友們和少年兒童、小學(xué)生們愛護(hù)鐵路設(shè)施,嚴(yán)厲打擊破壞鐵路的行為。高鐵有客運(yùn)高鐵和貨運(yùn)高鐵,貨運(yùn)高鐵是國(guó)家通過高鐵向全國(guó)各地輸送各地的物資,他的速度之快叫人咋舌,早晨還活蹦亂跳的南海海鮮,中午就擺到了千里之外的北京大飯店的餐桌上,成為了人們的美味佳肴。所以高鐵對(duì)于提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和人民生活的水平有著非常重要的作用。最近黨中央提出來的“一帶一路”戰(zhàn)略就是要把我們的鐵路線建設(shè)到全世界,與全世界人民共同發(fā)展,互通有無!客運(yùn)高鐵又能把我們飛快地送到千里之外的世外仙境,讓我們欣賞大自然的美麗!

  愛護(hù)鐵路是我們每個(gè)人的責(zé)任!我們一定好好保護(hù)鐵路設(shè)施,與鐵路沿線居民共同做好愛路護(hù)路工作,保護(hù)好鐵路,我們完美的生活才能多姿多彩,大家就都能實(shí)現(xiàn)“背上行囊來一場(chǎng)說走就走的旅行”!

手拉小手作文500字 篇3

  我們一家人既是親人又是合作中的好伙伴,有很多事兒都是我們一家合作完成的呢?

  3月12日是植樹節(jié),爸爸嚴(yán)肅的說:“你看咱們國(guó)家的樹有一半都被砍光了,我們應(yīng)該趁今天植樹節(jié)為國(guó)家種上幾棵樹,表示一下我們的愛國(guó)之心!蔽液蛬寢屢约暗艿芏寂氖直硎举澇伞T诎职值膸ьI(lǐng)下,我們一家人來到山坡上,選了一塊比較平緩的'地,就開始挖坑了,干了不到半小時(shí),我就累了,而爸爸和媽媽卻毫不費(fèi)力,于是我就去拿樹苗,放在坑里,一個(gè)坑放一棵樹苗,然后弟弟則拿玩具小鏟子在我放過樹苗的坑里填土,然后由我澆水,在一棵大樹下我和家人默默祈禱:祝小樹越長(zhǎng)越高。

  大家一定還記得5.12大地震吧!我即慶幸又傷心,慶幸的是我的家人沒有受到傷害,也很傷心,為我們四川同胞感到傷心。當(dāng)電視里播放災(zāi)區(qū)人民受難的畫面時(shí),全家人默默無言。終于,爸爸忍不住了,從皮夾里掏出一百元(雖然不多但卻是我們一家人一個(gè)星期的生活費(fèi)),說要為四川受難的小朋友捐,我也拿出我日積月累的零花錢,到指定的地點(diǎn)募捐。這件事雖然過去了,當(dāng)再次在看到電視上看到受難的小朋友高高興興的上學(xué)時(shí),我們一家人全笑了,為災(zāi)區(qū)的小朋友能夠上學(xué)而感到高興,為那些募捐的好人表示感謝。

  通過這幾件事,我想告訴大家:“只要你肯齊心協(xié)力,一切困難都能解決”。

手拉小手作文500字 篇4

  “!天呀!”發(fā)生什么事?原先是一個(gè)小姑娘摔倒了。經(jīng)過仔細(xì)的“偵查”,才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔撬憬镀ぃ∠憬镀?有人奇怪了。大街上怎樣?huì)有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因?yàn)槟切┎粣圩o(hù)環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!

  是呀,如果再按照這樣貌去丟垃圾,最終中國(guó)就更名為“垃圾”國(guó)了,到了那時(shí),大街小巷上全是垃圾,樹上“彩旗飄飄”,四周亂七八糟,還傳來一股股惡臭。天上飄著黑色的濃煙,小動(dòng)物都逃走了……你再后悔都來不及了!說道那里,你會(huì)怎樣想呢?是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾?還是愛護(hù)我們身邊美麗的家園?在這兩者之間,我想你會(huì)選擇后者吧,誰會(huì)愿意自我的家變得骯臟不堪呢?誰又喜歡住在這么一個(gè)臟亂不堪的地方呢?

  我又想了起一場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先上演的是“跨欄”,只見一個(gè)身穿黑色西服的男子,走到馬路中央的護(hù)欄旁,望了望四周,沒有交警,就縱身一躍跨過了護(hù)欄,然后大步流星的走到對(duì)面的人行道。之后表演的是“投籃”,有個(gè)衣著整潔的男子走向了樹坑,突然他的`喉嚨一聲怪響,然后從他的嘴里“飛”出來了一個(gè)“不明飛行物”掉入了樹坑,那男子看著自我的“杰作”,高興地走了。最終是“精彩”的“足球”,一個(gè)小男孩不停的踢、踩一個(gè)空瓶子,直到累了,把“球”踢到馬路上,走了?赐炅诉@一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我震驚了,我一向問我自我:以往的禮貌之國(guó)到哪里去了?

  “嗚嗚嗚……”是誰在哭,是我們中華兒女的祖國(guó)母親,多少年來,她哺育著我們,而我們給予她的是什么?是成千上萬的垃圾?是不禮貌的舉止?

  唉,誰能幫幫我們的祖國(guó)母親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖國(guó)母親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。

手拉小手作文500字 篇5

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。4月22日是每年的世界地球日。在這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日到來之際,為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,在世界地球日來臨之際,我們要做到:

  1.翻閱書籍、上網(wǎng)查找世界地球日的資料,了解有關(guān)知識(shí)。

  2.關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪。

  3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那椋瑢⑽覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境建成綠色教室。

  5.選擇一些適合在家種植的`植物,種在陽臺(tái)上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過程來激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

  6.小手拉大手,積極參加校外義務(wù)植樹活動(dòng),親近大自然,通過自己的雙手給大自然增添一絲綠色。

  同學(xué)們,讓我們更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題,利用小手拉大手,共同筑起碧水藍(lán)天。攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

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