在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的原來并不遙遠作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

原來并不遙遠作文500字 篇1

　　心滿意足的合上了書，仿佛身處那個文學史上最輝煌的時代。

　　兒時，便與唐詩結識。首先記住的是那首《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜……”咿咿呀呀，搖頭晃腦。這首婦孺皆知的詩，不經意間觸動了人內心最柔軟的一根弦。

　　小學，老師講唐詩，當時，只是記得背。詩句所繪的美景，看不出來；詩人表達的'情感，體會不了。那時“唐詩”是一個遙遠的概念。

　　之后上了初中，能繪出詩句描繪的美景，能體會詩人表達的情感，能寫成優美的散文，可終是隔了千年。對唐詩的理解終是不夠透徹，終是抱有一層敬畏。那時，唐詩很遙遠。

　　有一天，偶爾從《語文報》上看到一篇文章，從相當有趣的角度解釋了一首詩，下面有摘自某公眾號的字樣，于是迫不及待地去關注。讀了幾篇文章，認識了幾位詩人，記住了幾首詩。語言十分親切，有些流行元素，一下子拉近了我與唐詩之間的距離。看到作者寫了一本解讀唐詩的書，毫不猶豫地下了單。

　　當書送到我面前時，毫不猶豫的翻開。王勃、李白、杜甫、李賀、李商隱……一位位詩人向我走來，講述他們的故事。我知道了王勃作為“初唐四杰”之首的實力，李白填歌詞毫不費力，杜甫如何從一個“小號”逆襲……還知道白居易一邊吃朝廷飯，一遍諷喻朝廷；知道李白也創造了“耐可乘流直上天”“深藏功與名”等網絡用語的軼事……才發現，唐詩并不遙遠。不就是一場日與月的比拼么！

　　合上書，我眼前浮現出許多畫面：杜甫第二次趕考落榜，躺在床上輾轉難眠，不知如何對家人開口；一人在眾人在面前盜用王勃詩句為己用，而聰明的詩人冷靜的展現出了作為“初唐四杰”之首的實力……

　　我抬起頭，高高的樹被風吹落幾片葉，一片落在了我的掌心。

原來并不遙遠作文500字 篇2

　　一張張有關南京大屠殺的幻燈片輪流浮上眼角，忽然醒悟，原來歷史并不遙遠。

　　南京大屠殺這震驚中外的事件，距離我們都有幾十年了，為什么要依舊如此重視呢？

　　最后一節課了，興奮的我們坐在位子上，嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。老師打開了幻燈片：勿忘國恥——南京大屠殺。“南京，被稱為六朝古都，但當地有些人確把南京稱為陰城，因為這里有許多冤死的鬼魂！”這些南京人可真迷信，輝煌的古都卻稱為陰城。由這句話，切入主題，嘰嘰喳喳的噪聲漸漸降了下去，老師講解的聲音也低沉下來……

　　突然，幻燈片中出現了零散的尸骸，最中間有一個尸骸的頭部，在凹凸不平的.土堆中，恐怖，悲涼。這張圖刺激了不少人，我不經意地發現，班里竟如此安靜，所有的人都在默默注視著幻燈片，我們已經融入到其中了。緊接著，又出現了一張尸體堆積如山的場景，又一張……看著那些手無寸鐵的老百姓，橫七豎八的躺著，注視著那些死不瞑目的冤魂，悲涼感油然而生。

　　還有一張圖，手持砍刀的日本軍官，已經準備就緒，臉上露出猥瑣而又幸災樂禍的笑，而對面，卻是一個無力跪在地上的中國人，雙手綁在一起，頭慢慢低沉，正在祈禱的他，下一秒后，刀鋒已過，人首分離。留下的只有日本軍官得意的身影。怎么會有這么殘忍的人？心中的憤怒突然噴涌！

　　最后一張也結束了，燈開了，風吹著，但心久久不能平靜，都沉浸在南京大屠殺的悲涼氣氛里，都在回憶剛剛的幻燈片。我才明白，為什么要舉行這樣的公祭日，讓我們不要忘記國恥。曾經認為歷史遙遠，是因為心里并不重視，導致了漸行漸遠。

　　南京大屠殺，就是一個最有力的道理——原來歷史并不遙遠。

原來并不遙遠作文500字 篇3

　　“嘎嘎嘎嘎”的叫聲回響在耳邊，清爽的春風拂來，綠意籠罩著這個城市。

　　我無所事事的趴在窗沿望著大街上熙熙攘攘的人群，一位拾荒的老人引起了我的注意。他衣衫襤褸，穿著破破爛爛的深藍色外套和灰色的短褲，現在雖已入春，但還沒能到穿夏裝的時候，想必是沒有什么過季的衣服吧。腳上的布鞋早已磨穿卻縫了又縫，補了又補。花白的頭發上還有污垢，來來往往的人都繞的遠遠的。

　　也是，現在的人們有著很強的虛榮心，往往都是只做一些對自己有好處的`事，甚至是傷人利己的事，滿腦子的利益，又怎會關心一位拾荒的老人。我暗暗嘆息。

　　一位拉著孩子的母親經過，指著他對孩子說：“看到了嗎？這就是年少時不好好讀書的后果，天天和垃圾作伴，每天吃不飽穿不暖，被人白眼。”孩子點點頭。一顆虛榮的種子埋下。

　　一個年輕人經過，我心中冷笑，又一個看熱鬧的“好人”，他看看拾荒的老人，對視一秒后走了。五分鐘后提著兩條魚一袋面包跑了回來，塞到老人手上，老人含著淚又推了回去，把他推開。年輕人趁老人不注意塞到老人的包里，跑了。老人抬頭，眼眶的淚水滑落，望著他離開的方向露出了久違的笑容。

　　那一刻，我震驚了，竟有人愿意幫幫這位不幸者，互不相識卻慷慨解囊，面對一個和自己沒有任何關系的人，卻愿意拋棄虛榮，將愛高舉。

　　那一刻，我才明白，人與人間的愛并未遠去，只是我們缺少一雙會發現的眼睛，仔細看，就會發現不一樣的世外桃源。

原來并不遙遠作文500字 篇4

　　皓月當空，繁星璀璨，何不沏上茶，靜目，小憩于短凳上，心靜了，卻猶存一絲漣漪。

　　幽幽的月光，透過玻璃。撒在被子上，讓被子也染成了銀色。我躺在床上，許久未有的舒適 讓我還未反應過來。在經歷過都市喧囂后，回到這個安靜，祥和的小鎮，竟讓我不習慣了。這里沒有汽車鳴笛聲，有的是蟲鳴鳥語，這里沒有塵土飛揚，有的是花朵競相爭艷。門前的小河依然清澈。身處這里，有種“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，有種“結廬在人境，而無車馬喧”的超然，有種“一人獨釣一江秋”的瀟灑，還有種“閑看庭外花開花落，漫隨天外云卷云舒。”的坦然。

　　想起后院梨樹，這個季節該開花了，向后院走去，白茫茫一片，讓我怔住，走近，那一簇簇雪白似欲飛的蝴蝶，棲息在枯枝上，卻又是那般富有生機。風起時，花瓣猶如漫天飛舞的蝶，平凡的舞竟如此美麗動人；待風停，花瓣墜地，地上一片潔白。摘下一朵花，于指間把玩，梨花的花瓣雪白動人，中間的`粉蕊配上雪白而小巧的花瓣，可愛至極。雖比不上白玫瑰妖嬈柔曼，比不上白梅清冷孤傲，卻別有一番風情，讓人欲罷不能。靠近了，還有絲絲香氣鉆入鼻間，細細悠悠的。待這些花皆落盡，就開始長梨了。花兒用它短暫的生命，汲取營養，為孕育梨做了充足的準備。這樣的花竟讓人為之動容，小小的梨花，讓人側目。

　　庭院一片靜，聽鳥語圍抱，織成一片梨影，看當頭月好！

　　春有花，秋有月，夏有炎陽，冬有雪，自時光中穿梭，我們須靜！

　　茶涼了，心徹底靜了。

　　原來“靜”并不遙遠。

原來并不遙遠作文500字 篇5

　　不久前，偶然翻讀一本書，是余秋雨先生的《君子之道》。它主要講述古人的中庸平和。我非常不理解，認為這與我們的生活非常遙遠。

　　一個月前，我們進行了期中考試，但退步很多，我不知怎么辦，不知如何是好，感覺無所適從。

　　反觀古人，就像被帝王貶謫的蘇軾，被貶后不但沒有昏沉懈怠，反而積極樂觀，造福當地百姓。興修水利，修建橋梁，形成了他中庸平和的穩定人格，但這個人格卻是用破碎情緒拼接起來的，那么的不穩定。皇帝一紙詔書將他詔回，一盆冷水將他澆醒，又把他貶去瘴氣彌漫的南方。

　　蘇軾的朋友前來送別，在交通工具不發達的年代，他把蘇軾送過一山又一山，一水又一水。途中景色優美，連綿的山與清澈的河流比比皆是，鳥兒劃過天空。但他們卻無心欣賞。到達目的地后，二人互作深揖，相別淚千行。也許，這種故人的情意，是現在很多人都無法體會的。

　　兒時，幾個在一起玩耍的孩子，說著永遠在一起的'天真話。小學時的同學，互相幫助，快樂著，談論以后要如何，但畢業后，種種原因，都失去了聯系。現代人們的關系也越來越不得人意。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。甚至為了一點小利益而不擇手段。

　　現在看來，君子之道很遙遠。但中華文人的菜窖里，溫暖濕潤，孕育出文人中庸之道的人格。蘇軾再次被貶后，沒有失落，反而隨遇而安，將詩句寄情于山水，幫助百姓，改善他們的環境，不斷發明，創造，形成了更加穩定的人格。

　　我想，我也可以通過閱讀、旅游來穩定自己的人格，形成自己的君子之道。

　　原來，君子之道并不遙遠。

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