在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的印記作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

印記作文500字 篇1

　　寶貝：今天你和媽媽一起去超市，我們買了許多生活用品，你在媽媽的前面提著籃子大步走著，到收銀臺之后，你又一樣一樣的把東西拿出來算賬，然后拿著小票帶著媽媽，拎著東西走了出去。驀然之間，媽媽覺得寶貝長成一個小男子漢了，可以成為媽媽的依靠了。

　　走出超市，媽媽看到一位年輕的阿姨正在訓斥自己兩三歲的孩子，孩子在那里哇哇大哭，我問你：“媽媽這樣訓過你嗎？”你說：“在家里訓過。”我說：“媽媽現在給你道歉！”媽媽的心有些酸酸的。

　　寶貝你知道嗎？在你成長到道路上，每一個小小的腳印都踩在媽媽的心里：你剛剛三個月的.時候，有一次媽媽為你剪指甲，不小心剪掉了你小手上的一點嫩肉皮兒，你大哭著，媽媽不知所措，用手啪啪地打著自己說：“寶寶，對不起，都怪媽媽！”你爸爸在邊上說：“哪有這樣做媽媽的，剪著孩子手了，下次注意，也不能懲罰自己呀！”

　　你剛剛會走的時候，牽著媽媽的手，你阿姨說：“讓他自己走走！”我也想讓他們看看你蹣跚學步，就松開了手，結果你咕咚一聲摔在了地上，媽媽到現在還疼在心里。

　　你四歲的時候和媽媽一起去加班，路上吵著要口香糖，我就給你買了幾塊，你邊吃口香糖，邊往前走，結果一下撞在了電線桿上，頭上撞出了一個包，媽媽心里又疼又氣，就用腳踢了你一下，晚上你睡著的時候，媽媽看到你的腿上有一塊印記，流了好久的眼淚……

　　無數個夜晚，媽媽看著你香香甜甜的睡；無數個日子，因為有你，變得有滋有味……

印記作文500字 篇2

　　新年的鐘聲即將響起，20xx年就要和我說“拜拜”了，可那些煩惱的事卻還沒做好離開的準備，日日夜夜影響著我，使我心神不寧，最可惡的要數“家族印記”產生時的悲劇。

　　記得那天，我們在回家的路途中，老天爺死板著臉，還倒下一滴又一滴水。更要命的是，我們回家的`路被堵上了，爸爸不愿繞個大彎走大路，偏偏往胡同里開。胡同里彎彎曲曲的，可難走了，但這點小困難在爸爸面前不算什么，很快我就不再擔心了。 接著，一塊泥濘不堪的地映入了我的眼簾，我們的車以飛快的速度沖了過去，后車身就陷了進去，爸爸駛著車子奮力向前，泥潭這一關我們通過了。 但是由于天氣不好，爸爸的眼鏡上又沾滿了雨珠 ，“砰”的一聲，電瓶車撞上了藏在草叢中的斷樹樁，我的鼻子撞上了擋風板。緊接著一片薄薄的東西落在我手心中，我隨手扔了，又習慣性的聞了聞，呀！血腥味，我愣著不動，不知不覺到了家，爸爸媽媽這才發現了。媽媽拿起紙巾幫我擦血，爸爸在一旁逗我，還說他們鼻梁上也有印記，還讓我找找看。

　　周

　　一去上學，爸爸幫我貼了個創可貼。盡管我埋著頭，并且皮膚與創可貼顏色相近，但還是被同學發現了。他們說我“僵尸”啊，“木乃伊”啊，這都什么跟什么嘛，看來拿掉創可貼要叫我“包青天”了。

　　這個印記真可惡，唉！

印記作文500字 篇3

　　時光荏苒，白駒過隙，我已經從稚氣未脫的小學生變成了學業繁重的中學生了。逐漸擺脫懵懂，走向成熟。我進入中學生活已經有段時間了，但我只要一回憶起小學六年那美好的時光，我的腦海里便映出小學的語文老師——顧老師。

　　顧老師從我一踏進小學校門的那一刻就開始教我語文了，從一開始到畢業的那一刻頭上長出了白發，我想那便是歲月留下的痕跡吧！顧老師是位和藹可親，平易近人的`好老師，她燙著一頭微黃但很干凈利落的短發，他朗誦古詩詞時那注滿情思的的眼睛總令我記憶猶新。顧老師能說會道的嘴巴教給我們數也數不清的知識，讓人成長的人生道理。她的聲音委婉，總給人以親切之感。

　　還記得畢業典禮那天，就在我們六（2）班學生最后團聚的那一段時間里，顧老師踏進了教室門，可那時，老師的步伐沉重了，因為過一會顧老師便在也不是我們的語文老師了，我們會進入中學接觸新的語文老師，而顧老師也會接受新的班集體，我們會離他遠去。此時此刻，我發現顧老師的眼眶里的淚水馬上要流出來了。我知道，那是不舍的淚水。我也深有同感，但我不能哭，畢業典禮是大家團聚的最后一次了，要帶著笑容離開，要為有最后一次團聚而感到滿足。我在那刻，我成長了。我也認為，顧老師為我們這些孩子的付出了汗水與努力，頭上長出了歲月流逝的銀絲。我們不能讓顧老師的努力和付出白費，要讓付出有結果，要讓老師為我們而感到驕傲，感到自豪。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老是默默無聞的付出，而我的經歷里有了你的印記使我逐漸長大，走向成熟。讓我有了前進的步伐，我永遠會銘記你給予我的諄諄教誨的。

印記作文500字 篇4

　　每天都在行走，每天都在經過同樣的地方，說不同的事物。一閃而過的光明，沉淀不住的過往，每個人都是平凡的，但有的人卻永遠不會被遺忘，在那里永遠有他們，千百倍的努力付出，換作藏在心底的印記。花開花落，草木枯榮。以前，現在，一切都是存在于規律間，沉浸于其中。也許是漫無目的，或許是奮然前行，但都是為了走向人的腦海中。人離家久了，或許就不再那么重要了，也不再成為人們每天口中所說，所念叨的了。

　　家門口的'那棵楊柳樹，在我的眼中永遠是翠綠的，在風中舞動著長長的枝條。童年時的幼稚，與幾個好友一起，每天都手拉手，圍著粗壯的樹干，繞一圈又一圈。將嫩綠的枝條折下，編成花圈。時間久了，樹的枝干便枯了，好似垂頭喪氣的老爺爺，目光呆滯的看著遠方，那是童年的印記。以前，家中院子里，有一棵瘦弱的棗樹，現在應該長高好些了吧，想想也是，它永遠都是那么執著。家里曾砌過幾級臺階，還剩下些石料，便砌了一小石坡。調皮的我在上面印下了一個腳印，不深不淺卻永遠抹不去，那也是我的印記呀！

　　初中的時候，內心有許多的言語與信念。常常跑到樹干下對著那枝干，許下自己的愿望，刻下明天。我在成長，樹在一天天的老去，我不知道他還能陪我多久，只知道我不希望它枯萎，因為他是我的所有印記。

　　現在的我走遠了，不知道他怎么樣了。

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