在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學的小學作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的小學作文500字 篇1

　　春回大地，萬物復蘇。陽春三月，正是植樹的好時節。我和同學們相約來到軍山景區植樹。

　　來到軍山腳下，這里有清澈見底的小溪，小溪很平靜，水面沒有一絲波紋，像磨過的鏡子；這里有高大雄偉的軍山，山上翠綠的大樹十分挺拔；這里還有潔白的凈瓶。抬頭仰望，湛藍的天空中漂著幾縷白云，我們的“綠色工廠”就要在這里成長。

　　首先是挖坑，挖坑可不是一件容易的事！我拿起一把鏟子，往土里用力鏟下去，可泥土太頑強了，怎么插也插不進去，我急得滿頭大汗。這時，旁邊的孫聞爸爸提醒我：“你不能用平鏟挖坑，要用尖鏟，平鏟是用來培土的。”“那你能把你的尖鏟借給我用下嗎？”我問孫爸。“現在不可以，我還要幫其他人挖坑呢，不過等一會兒我可以也幫你挖坑，不過要等一會兒哦。”孫爸邊埋頭干活邊跟我說。我扶著樹苗等待，希望我的小樹苗早點種進泥土。終于，孫爸來了，泥土也乖乖地聽話了，只見孫聞爸爸將尖鏟往下用力一插，再用腳使勁一踩，泥土終于張開了嘴巴，只見孫爸皺緊眉頭向下一按，一大塊泥土就被挖了出來，在旁邊觀看的黃睿不禁贊嘆：“力氣可真大啊！”不一會兒，我的小樹坑就挖好了。

　　坑挖好了，我從韓旭爸爸手中接過沉甸甸的水桶，在返回的路上，水桶里的水不停地翻滾著。終于到了小樹坑旁，我手中的.水桶似乎聽到了春天唱的搖藍曲，開始逐漸安靜，水面上仿佛貼了一層膜，在太陽的照耀下，泛出金色的光芒。我把半桶水輕輕倒入坑中，水忽然有了活力，從桶中飛流直下。

　　水灌好了，我把小樹慢慢放入坑中，再小心地扶正，開始培土。我用平鏟把土弄碎，再將泥土鏟入坑中，填好土后，我用腳將泥土踩緊，小樹苗就穩穩地站在那里。我再一次給小樹澆水，小樹像吸足了生命的乳汁，迎著春風，輕輕歌唱。

　　我為小樹掛上了心愿牌：希望小樹，茁壯成長！

　　今天栽下綠色希望，明天換來清新空氣，讓我們多植樹，一起用自己的雙手筑起干凈美麗的地球村！

小學的小學作文500字 篇2

　　我不太喜歡去浴室洗澡，不是因為我懶或是不愛干凈，而是那浴室里沉悶的空氣和刺鼻的氣味，讓我有點喘不過氣來。

　　昨晚，媽媽加班很遲才回來，覺得身上有點臟，要我她陪去白玉池浴室洗澡。沒辦法，誰叫她是我媽媽呢。

　　剛進入浴室，浴室里到處飄著一股股濃重的香波與浴液混合的氣味。再仔細一瞧，人還挺多！幾個搓背阿姨正忙著給別人搓背呢，我心想：以前都是搓背阿姨給媽媽搓背，可是今天搓背阿姨又忙不過來，媽媽又有點累，我要給媽媽搓背，讓她消除一天的勞累。

　　我們倆洗完頭，過了10分鐘吧，沖得差不多了，我就拿起浴巾，用水沖洗了一下，我盡量地不告訴媽媽我要給她搓背。

　　“你干嘛呀，放著別動，待我沖一下，給你搓背，你自己哪洗得干凈！”媽媽問。

　　“哎呀，我待會兒洗，我給您搓。”我答道。

　　“那不行！你不會搓，我先給你搓。”媽媽又說道。

　　“媽媽，我先給您搓，您再給我搓，反正，我也沒嘗過那搓背的`滋味。”經不住我軟磨硬泡，媽媽終于同意了。

　　于是，我學著搓背阿姨的樣子，像模像樣地干了起來，先把毛巾擰干，再把毛巾裹在自己的手上。媽媽將腰彎了下去，我就踮著腳尖，在媽媽的背上用力地上下左右搓，媽媽背上的“面條”一根根被我搓了下來，背上卻留下一片片的紅色搓痕。然而，我額頭上滲出了大顆大顆的汗珠，膀臂發軟無力，兩腿有些打晃，頭也暈乎乎。

　　見此情景，媽媽連忙關切地問：“怎么啦，琳琳？還是讓我自己搓吧！”媽媽立即叫我停下來，她讓我到外面休息。力不從心啊，我只好到外面休息廳，剩下讓媽媽自己去搓。

　　為媽媽搓了一會兒背，我就累成這樣，而搓背阿姨天天都是這樣給別人搓背，她們也沒像我這樣。

小學的小學作文500字 篇3

　　暑假的一天，我被媽媽叫出去買鹽。在路上走著走著，忽然碰到一個老爺爺，老爺爺捋了捋長須，看了看我，忽然抓住我的手，激動的說：“小朋友，你愿意學習魔法嗎？”我有些丈二和尚摸不著頭腦了，隨口一說：“當然啦！”老爺爺說：“那你和我一起去魔法學院吧！”我半信半疑，看他的樣子不像說謊呀！于是我想，這個暑假就學習魔法吧！就說：“可以呀！”馬上，我就到了一座宏偉的建筑面前。

　　這座建筑太華麗了！一根根結實的大柱子頂天立地，上面還雕刻著一條條栩栩如生的龍和一只只惟妙惟肖的鳳。一朵朵美麗的.花朵在風中搖曳著，身上還垂掛著晶瑩的寶石項鏈。我看呆了。老爺爺不緊不慢的說：“歡迎你！我是學院的院長，我發現，你很有魔法天賦，所以就請你來咯！”我點點頭，恍然大悟。院長笑瞇瞇的說：“你這種魔法奇才很難得，你被分在了花露仙子班。競爭對手是玫瑰仙子班，玫瑰仙子班里也有個奇才。你的代號叫瑤璐。找到你的班，別迷路了！話音剛落，我就到了魔法學院的中央。

　　我發現自己變了樣。我穿上了一件雪白的上衣，高領的，特別漂亮。下身著黑色短裙，顯得成熟而不失可愛。有了新的裝扮，我顯得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

　　“報告！”我氣喘吁吁的說。“瑤璐同學，我是你的老師——歐陽老師。請進吧！”“嗯。”“你就坐在水香旁邊吧！”“好的！”剛說完，就下課了。“對不起對不起，耽誤了老師上課的時間！”我滿臉歉意的說。“沒關系。再見，熟悉熟悉環境！”歐陽老師輕描淡寫的說。

　　在這里，我碰見了憂傷的水香，還有很多女生和男生，魔法課，是什么樣的呢？

小學的小學作文500字 篇4

　　樹葉，在小朋友的眼睛里是一個書簽，在老人的眼里是濃意……

　　嗨！大家好，我是一片小葉子，如果你想見到我，是不可能的，那是因為我還沒出生。

　　在沒出生的時候，我就在爸爸。媽媽的`懷抱里胡思亂想。想天想地，但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠是一片綠色吧！于是我就把綠色編排出一片畫；可以設計一輛車；一個套子……

　　爸爸。媽媽都說我是一個大天才，于是，我每天都在搞綠色的設計，不分白天黑夜，都在設計，隨著時間的流逝，我卻一點也不知道。

　　有一天，爸爸。媽媽叫醒了，并說；有沒有搞，我的夢想是綠色的設計，不是你們說的那種！說著說著媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生。我最后0；3輸了，我只好乖乖聽令。

　　只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽光透了進來，之后陽光越來越強，最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應了，我連忙張開眼睛，發現了四周五顏六色，百花齊放。瞧！花兒正在向我微笑呢！并且說；‘歡迎你來到這個世界上！”湖水清澈見底，魚兒在水里自由自在，在陽光的照耀下，金光閃閃，漂亮極了。我又發現身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。

　　一眨眼，春天到了，我和伙伴門的外衣，都變成了翠綠色，我和伙伴門都感覺春天，就在身邊了！

　　到了夏天陽光非常強烈，我和伙伴們的外衣都變成了深綠色，都把我們快燒焦了，于是我就埋怨自己的命運不好。這時有一個乞丐走了過來，身上臟臟的，而且還大汗淋漓，于是我和伙伴們一起手拉手為這個乞丐撐起一片綠蔭。他望著我們好像在感謝呢！

　　秋天，變得荒涼孤獨，我門的衣服變成了‘枯葉蝶’，隨著伙伴們都一個個隨我而去，我心里非常傷心，之后，我再也無法牢牢的抓住樹枝了，也飄了下去了。

　　再見了！我應該葉落歸根了，放心明年我還會再來的！

小學的小學作文500字 篇5

　　小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散了，小學時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。即將畢業的我，是那么不舍得225班這個集體，還有我們的班主任——劉老師。

　　小學生活記錄下來多少酸甜苦辣！從前不愛舉手的我，現在變的偶爾舉手；從前擁有幼稚心靈的我，現在變得成熟了許多；從前作文寫的不太好的我，現在比以前好多了。其實這都是我的班主任——劉老師的功勞。

　　記得有次上課，老師講著講著就突然提出了一個問題，大部分都懵了似的，只有兩三個人舉手，老師就很親切地說：“同學們，難道你們不知道這個問題嗎？”教室里鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得清清楚楚。老師面帶微笑，說：“我猜大部分人都應該知道，只是你們膽小罷了。同學們，大單的舉手吧，打錯了沒關系，只要你有勇氣就行！”我們聽了，大部分人都舉起了手，我夜舉起了手，但又默默的縮了回來。老師喊了朱凌云回答，但是答錯了，原本舉手的人，有一半人把手縮了回來，我想：他們大概是和朱凌云的答案一樣吧！我又舉起手，因為我的答案和他們不一樣，老師見我第一次舉手回答問題，就喊了我，我回答正確，老師就說：“是胡怡答對了，還是朱凌云答錯了，只要有勇氣就行！”從這以后，我每天基本上都回答了問題。

　　記得我剛來的時候，寫的`第一篇作文，老師幫我評改完后，找我的辦公室去，老師對我說：“胡怡。你的作文中間這個細節應該寫的更細致一些，開頭太簡樸了！我給你看一下李洋洋的作文。”說：“看完了吧，你來對比一下，孩子，你這作文水平要提高啦！”聽完后，我每次回到家都會看完一本書，積累好詞好句。從那以后，我的作文水平有很大的提高。

　　難忘老師對我的耐心指導；難忘老師讓我脫下稚氣的外衣，穿上了自信的外套；難忘老師對我的循循善誘，諄諄教誨。劉老師，謝謝您！

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