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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學的小學作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的小學作文500字 篇1
在深圳市鹽田區外國語小學的三(2)班里,有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我,可是我不能先告訴你我的名字,因為你要先猜猜我是誰。
我的優點有很多,比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好……,而我最突出的優點就是愛學習和愛看書。記得有一個周末,我在家里做數學題,媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影,我做呀做呀,都忘記了時間,等媽媽叫我的時候,已經過去了一個半小時了。媽媽說:“時間不早了,我們趕緊走吧,不然就趕不及電影開場了!”我這才放下筆,說:“時間怎么過得這么快呀!我還有一道題,回來我再把它做完。”還有一次,我在看一本課外書,到了吃飯時間,媽媽叫我去吃飯,我頭都沒有抬,因為我根本沒聽見。到后來,媽媽一把搶過我的書,說:“你吃不吃飯的`?我叫了三次了,你要是再不吃就別吃了!”我莫名其妙地看著媽媽,說:“你叫了我三次嗎?我怎么沒聽見?”媽媽聽了,“撲哧”一下笑了起來。
我的缺點是太愛“發明”了。這個“發明”可是打了引號的呀!比如一年級的時候,我總是把“大家好”寫成“大加好”。還有一次寫作文,我把“戰馬已經結束了”寫成了“戰螞蟻經結束了”。做數學題的時候,我經常把減號“發明”成加號,把1“發明”成7……我怎么這么粗心呀!我一定要想想辦法,改掉我這個毛病!
哦,想起來了,我還沒告訴你們我的樣子呢!我又高又瘦,烏黑的馬尾辮下面,長著一雙又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,長著一張愛說話的小嘴。
你猜到了嗎?對了,這就是我,伍佳妮。
小學的小學作文500字 篇2
有人喜歡光芒四射的太陽,有人喜歡變換無窮的云彩,有人喜歡絢麗多彩的晚霞,而我卻喜歡那浩瀚神秘的夜空,奇妙的夜空。
月亮是天空的公主,它總會引起人們最大的關注。有時它圓若銀盤,有時彎如小船,有時像個淘氣娃娃的小臟臉,我真想飛到月亮上去,看看美麗的桂花樹和兩只正在樹下嬉戲的小月兔。我要問問月亮:“你為什么有時圓若銀盤,有時彎如小船,是不是被可愛的小老鼠當美味的月餅吃了?”
星星更像一群頑皮的孩子,有一個小淘氣偷偷地跑了出來,仔細一看!原來還有無數的`小星星頑皮地眨著眼睛,好像草叢中盛開的朵朵小白花一樣。數星星是最難做的一門功課,我永遠數不清它們的數量。星星引發了我無數的幻想:每天晚上星星們要做什么樣的游戲呢?
有時天空中還會有流星滑過,它是那樣明亮,急匆匆的奔向遠方。媽媽說:“流星是一顆星球的消實。”我不這么認為,我想:它可能匆忙地回家去找它的爸爸媽媽,也可能飛入海洋與美麗的小人魚舞蹈。
天空中還有一種星星,它不像流星那樣一閃而過,又不像其他星星原地不動。它眨著眼睛,慢慢地移動著,爸爸說:“它叫衛星。”它的作用可大了,電視頻道、手機信號,都離不開它,它是我們地球的小幫手。
我還發現了一種奇異的現象,當月亮非常明亮的時候,星星都回家睡覺了,當群星燦爛的時候,月亮卻不見了身影,難道它們在捉迷藏嗎?媽媽說這叫月明星稀。
噢!原來我不僅看到了美麗的夜空,也學到了不少知識。
我喜歡這美麗的夜空。
小學的小學作文500字 篇3
在我們的生活中有許多人值得我們對他們說心里話:有無私奉獻的教師;辛勤的清潔工;撫養我們成長的爸爸、媽媽;救死扶傷的“白衣天使”;為人民服務的警察叔叔等等。如果你們問我想對誰說心里話,我會毫不猶豫的告訴你們:“我想對樸實無華的清潔工,說心里話。”
清潔工們不怕臟、不怕累,每天早晨天還沒有亮,就已經開始工作了。他們把大街小巷清掃的干干凈凈,用他們的汗水換來了我們美麗的城市。他們整日忙碌在大街小巷,隨處可見,我覺得他們是我們的“綠色使者”。春天,他們把馬路清掃得一干二凈,迎面吹來的則是清爽的.春風;夏天,他們將臭垃圾清理,聞到的是綠草的清香;秋天,落葉了,他們仍舊不厭其煩的清掃著,聽到的是秋風發出颼颼的聲音;冬天,他們在刺骨的寒風中掃開了積雪,成為了“開路先鋒隊”看到的是往日的寧靜。
在一個炎熱的夏天,火辣的太陽炙烤著大地,我和伙伴去廣場玩,看見一些清潔工,有的在樹下乘涼,有的在掃馬路……只見其中一位老爺爺,一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,頭也不抬的掃地上的垃圾,我走近看了看,原來是一位五六十歲的老爺爺,他那被太陽照得發亮的銀發都濕了,臉也被太陽曬得黝黑,額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔服上,衣服仿佛是被雨淋濕了。
你們是城市的美容師,是創建美好未來的“綠色使者”,城市的美離不開你們,城市的健康也離不開你們,你是城市美化中的一員!
小學的小學作文500字 篇4
說起我和邊疆帥那絕對不是三言兩語能說完的。
我和邊疆帥去年就搬到一個院子里住著,從那以后我們就是最要好的朋友了,我們上學一起走放學一起回,我們倆遇到問題的時候,能一起討論并解決,幾乎是有了好吃的我們都能彼此想到對方,我們有時候會鬧點小矛盾,耍的小脾氣,盡管那樣我們也惱不過第二天就和好了。
在學校里我們不光是好朋友,我們還是學習上的競爭對手,也可以說是激勵我們提高學習的動力,激發我們學習的目標。
在大家眼里邊疆帥是一個聽話懂事兒的孩子,在老師眼里他又是一個愛學習的好學生,就憑這幾點他就是我的競爭對手,我心里想我們都是同齡人,都是在媽媽的呵護下、老師的教育下快樂成長的,我暗暗下定決心,邊疆帥能做到的我也能做到一個好孩子,而且還能當一名好學生。
今年由于我們搬家的原因,我離開了那個院子,我思念著我們在一起的美好時光,我真的舍不得離開,離開我們在一起玩過的地方,那里是我們曾經笑過和哭過的地方,我真的'不想離開邊疆帥但又不得不離開。
我們現在不在一個院子里住了,幸好我們還在一個學校里念書,更讓我欣慰的是我們還在一個班里讀書,還能在班里討論學習上的問題,我們還能幫助同學解決一些小矛盾。
在我的心里,邊疆帥永遠是我學習上的好榜樣,在遇到問題的時候,他又是我的好搭檔,我們要做永遠真誠的好朋友。
小學的小學作文500字 篇5
即使愛的花朵已枯萎,但愛的本質永不變。
——題記
春暖花開,萬物復蘇的美景,贊嘆它們的只是視覺,而愛的真諦,卻能使我的內心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風景——愛。
那碗牛肉面告訴我,愛永不會逝去。
那天,天陰沉沉的,狂風肆虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來到牛肉面館,準備享受一碗熱乎乎的牛肉面,我們點了兩碗牛肉面便坐了下來。就在這時,一位看似弱不禁風的小青年扶著一位裹得嚴嚴實實的老爺爺走了進來。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。
他們要了兩碗牛肉面,可是,那小青年走到柜臺前,指了指菜單上的清湯面,用手勢比著一碗看見面,一碗清湯面,面上來了,小青年把牛肉面推到老爺爺面前,自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾,邊夾邊說:“你在外邊念書苦,快多吃點!”
“嗯,爸爸,你也多吃點啊!”于是老爺爺那雙顫抖的手,從碗里夾起一塊牛肉向嘴里送去,小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺的碗里。老爺爺開心地說“這家店的牛肉可真多啊!”“不對啊,牛肉屈指可數,可他怎么……”我的心中正疑惑著,抬起頭,一不小心正碰上老爺爺的眼睛。他和眼中沒有一絲神采。原來……就在這時,老板娘端給他們一碗拌牛肉,小青年說:“我們沒點這菜啊!”“我知道,今天小店風開張,特送一碗牛肉。”小青年也不再說什么。我也會意了。不久,他們走了。老板收拾碗時,竟發現碗下壓著一張2元錢。不多不少,正是拌牛肉的價錢。
這一鏡頭,使我記憶猶新。
愛,不需要什么代價。也許,只是一句問候的話語,也許只是一個細微的動作,誰能說這不是一種偉大的愛呢?
每一個愛的鏡頭,都能折射出一個美麗的世界。每一種愛的.詮釋,都付出過愛的艱辛,愛存在于每一個角落。讓愛的故事連同春之爛漫,夏之濃郁,秋之豐碩,冬之沉穩,走進我們干涸的心靈,種上一片愛的綠蔭吧!
我心中最美的風景,就是——愛!
小學的小學作文500字 篇6
我喜歡有水果很多,就像天上的繁星眨巴著雙眼,如果你問我最喜歡哪種水果,我便會笑瞇瞇地回答:“當然是夏天的可口‘菜’——西瓜嘍!”
西瓜的生長地有許多,比如:富陽、新登、桐廬??我們的家鄉——富陽那兒可是盛產西瓜的好地方,土壤肥沃、水如鏡子。
“賣西瓜嘍!”大街上,許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣,西瓜是家家戶戶不可缺的水果。
圓個兒的西瓜上長著一個柄,好像剛出生的胖娃娃,用眼睛傻傻的看著你,然后對著你微笑,那傻樣,使你哭笑不得,小腦袋,不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋,西瓜由綠、黑衣袍裝飾著,你看它是不是像趕流行的少女呀!我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個西瓜,用一把刀“叭噠”一聲,清脆的響聲,汁水濺了出來,濺到了臉上、衣上??可它還不示弱,拼命地往外鉆,像出了籠的小鳥,用勺子往中心一挖,汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動著,“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落,在“小井”里開了花,微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動西瓜,那甜味直流心窩。
紅色的果肉里有黑色的小籽兒,猶如一個個小娃娃躺在母親的懷抱里,正沉睡著。
吃西瓜是我的一種享受,也是解渴的妙方,所以我愛它。
秋天來了,果園里的水果都成熟了。有黃黃的梨、紅紅的'蘋果、彎彎的香蕉.......其中我最喜歡的是橘子,因為它的味道又酸又甜,耐人尋味。
橘子有大的、小的,大得像拳頭,小的和乒乓球差不多。顏色有橙紅的、橘黃色和青黃色,橙紅色和橘黃色看起來很甜,而青黃色的看起來倒有點兒酸,所以大家買橘子時不要挑青黃色的。句子的形狀是圓形的,看起來像圓形的小皮球。
橘子的用途可多了。它的皮可以泡茶喝、可放在茶里調味;橘肉可以做橘子汁兒喝。桔子雖好吃,可千萬不能吃多,吃多了會上火的。
我非常喜歡那甜透心窩的桔子!
小學的小學作文500字 篇7
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會飛到需要我的地方,將我所有的快樂都獻給人類。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會騎著它飛呀,飛呀,飛進葉圣陶的`[稻草人]中去。去幫助那可憐的年老體弱的老太太,幫助那個喜主人之喜,憂主人之憂的稻草人。幫助她們除掉害蟲,幫助她們走出悲痛,走出貧窮,不再過痛苦的生活
假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會騎著它飛呀,飛呀,飛進丹麥作家安徒生的舉世之作-[安徒生童話]中去。在大年夜里找到那個賣火柴的小姐姐,幫助可憐的她和支離破碎的家庭,光明和幸福來到她的身邊,把小姐姐接到我們學校讀書,讓她享受和我
們普通孩子一樣的幸福的生活。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會騎著它飛呀,飛呀,飛進五年級的語文教科書中去。去幫助那個命運十分悲慘的孤兒-凡卡,將他帶到我們這個溫馨的社會大家庭中來,不再挨老板娘的鞭苔和伙計們的欺負,不再挨餓,受冷,有爺爺的疼愛……`
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會飛到邊遠的`山區,讓山區的兒童能背著書包,高高興興地上學。我會向社會上的好心人述說他們悲慘的生活,渴望上學校念書的心愿。相信有了''希望工程''的捐助,他們就一定會實現上學校念書的愿望。那個時候,他們背
起書包,和同學們結伴開開心心去上學,迎著微風,心里一定會很高興。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會飛到敬老院,為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會上街給老人們買好一切生活用具,讓他們的日子過得安逸,幸福,讓他們每天吃好的,穿好的,延年益壽。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會是快樂精靈,只要找到我,你一定會得到幸福,我將成為''和平使者''。
小學的小學作文500字 篇8
放學后,我高興地往家里跑,因為國慶節放長假七天呢!不慌不忙的老爺爺正走著,看見我狂奔的跑上樓嚇了一跳。我回到家,坐在沙發上,把鞋子扔的老高,書包隨手一扔。又能看電視了,那好看的動畫片浮現在眼前,讓我越想越喜歡。打開電視,一邊看,一邊吃著薯片。正在這時,媽媽來到我身邊,生氣的說:“作業做完了嗎?”我說:“沒有”。媽媽“啪”的一聲按扭關了電視,“做作業”。看著媽媽嚴肅的臉,我不敢再說了,馬上跑到自己的房間去做作業,“哇噻”要做這么多作業啊!試卷.練習卷.聽寫腦子亂成一團,這里成了作業堆,這時我想起一首歌:小小少年,背著書包,做不完作業,聽不完的嘮叨事啊,為的是生活,太煩.太煩.太煩......此時的心情正如歌中所寫的',我只能唉聲嘆氣 。因為媽媽想讓我長大多才多藝,特意帶我到少年宮去練二胡.笛子等,每天時間排滿滿的實在的太煩,太煩了。
放假第二天,表妹打電話邀我去杭州做客,我在房間偷聽到,眼前出現一絲曙光。“啊,終于鳥兒可以出籠了”,媽媽一句話把我陷入灰暗:“不用了,我們家柔柔還有很多功課要溫習!”媽媽的話讓我很失望,媽媽我想對您說:“不要老讓我做作業,讓我休息一下,實在太累了。作業一堆堆的防在我面前,就成了作業山了壓的我喘不過氣來。媽媽每天嘮叨我要好好學習多做練習,“笨”孩子要付出比別人多一倍的努力,我已經聽煩了,我開始抱怨,牙齒咬得“咯咯”響啊!
放假第四天,表妹來我家給我帶來了漂亮的禮物,讓我羨慕不已,我真想能和她一樣,游山玩水,無憂無慮的生活 。
七天的假期快過了。可我心情糟透了,除了學習,還是學習,那金色的假期卻被練習.作業毀了。
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