在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學的小學作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學的小學作文500字 篇1

　　早上九點，我和媽媽踏上去中原福塔的路程。這可是我一直盼望著的，路上我激動萬分，因為中原福塔是世界上最高的塔，比法國的埃菲爾鐵塔還要高呢！

　　遠遠的就看見中原福塔高聳入云，像一把銀光閃閃、鋒利無比的長劍。我還沒反應過來，就已經在中原福塔的腳下了，我們買完門票就迫不及待地直向里沖。通過安檢，服務人員告訴我們先上四樓，聲光電表演馬上就開始了。

　　我非常好奇地乘電梯上了四樓。出了電梯口，我的眼前一亮，一幅巨大的風景展現在眼前，風景真漂亮，村莊、樓房、山、水和樹木，栩栩如生，似身臨其境。那些熱鬧的.場面，比如拜祖大典、少林寺武術等，真可謂是逼真至極。我正在納悶在塔里為什么會有風景呢，這時，服務員阿姨告訴我十米內是實物，十米以外則是手工油畫。這些實物與手工油畫的渾然合成可真是天衣無縫，完全以假亂真了。

　　聲光電表演開始了，地板慢慢轉了起來，每轉到一個地方就介紹當地的歷史，動畫人物在畫面上活動，和尚們在練功，天空突然下起了鵝毛大雪，那場面真是太壯觀了。整個畫卷給我們講了河南的各個城市的歷史故事，從中我學到了很多知識，真是一幅雄偉的畫卷。不知不覺表演結束了，但是我卻意猶無盡。

　　之后我乘電梯到九十七樓去觀光鄭州全景。電梯上，服務人員向我們解釋這部電梯是高速電梯，每秒能上升六米，僅用一分鐘就上來了，真是神速啊！站在塔頂的看臺上，整個鄭州市盡收眼底，馬路像一條彎彎曲曲的蛇，汽車像小甲蟲，人們像螞蟻一樣來來往往，一棟棟樓房像一個個小魔方……我在四周繞了一圈，從不同的角度觀看鄭州市全部的風景和建筑，通過望遠鏡還可以看得更清楚呢！

　　最后我們到了九十九層的“云中漫步”走在玻璃上就像在飛翔一樣，我頓時興奮起來了，真有些飄飄欲仙了。

　　中原福塔就像屹立在中原大地上一顆璀璨的明珠。

小學的小學作文500字 篇2

　　“哎呀，我這兒地處偏僻，營業(yè)額一天比不上一天，叫我交這么多稅，哪交得起……”挽一看，叔叔又在和稅務干部糾纏減稅呢。我想:“叔叔的營業(yè)額一天少說也有上百元，叔叔為什么要撒謊呢?” 后來，我參加學校舉辦的“稅法講座”，學習了《中國少年報》上金爺爺的講話，認識到叔叔這種偷稅行為是違法的 于是，我開始向叔叔敲起“警鐘”。我把學來的道理講給叔叔聽，可他這個耳朵進，那個耳朵冒。說多了，他就不耐煩地轟我走。宣傳失眾了，但我并不氣餒。 一次偶然的'機會，我聽說叔叔拼命掙錢，是為了滿足女朋友的要求，—買彩電。

　　“情報”太重要了，我急忙沖出門，跑向叔叔女朋友家。 “阿姨，今天來您家，是要麻煩您跟我配合，共同做好叔一叔納稅的動員工作。”我告訴她國家為什么要收稅，納稅是公民的義務，還說，“如果叔叔偷稅的事被人舉報，不僅要補交稅款，還要蹲監(jiān)獄的。”聽了我的話，阿姨不好意思地說: “我這個人怎么光想錢，沒想到國家的利益，你說得好。走我們上你叔叔家去” 我又向叔叔解釋了納稅的重要性，叔叔的女朋友也說: “還是把稅款補上吧，我寧可不要彩電，也不愿你去坐牢，要是你現在沒錢，就先把我的錢墊上。”說著指指挎包。叔叔紅著臉，“霍”地站起來，取出一大疊錢，拉著女朋友的手。一對金鳳凰飛向了稅務所…… 以后，我發(fā)現叔叔納稅可主動了。在他們的新房里，雖然沒有擺著彩電，卻高懸著稅務局獎給叔叔的“納稅先進模范”的獎狀。鮮紅的獎狀里，還藏著我這個小小稅法宣傳員的一份功勞呢!

小學的小學作文500字 篇3

　　石頭，默默無聞；石頭，無私奉獻；石頭，從不喊苦。它們，在小溪中；在大海里；在飛瀑間。生活雖然平凡，但他們中，總會有些與眾不同。今天，我就要講述一塊石頭的故事。

　　那是一個晴朗的星期三下午。媽媽從中心醫(yī)院門口經過，看見一個農民伯伯蹲在地上，前面擺著一塊石頭，石頭上有一只奔跑的牛。

　　媽媽眼睛一亮說：“這個石頭多少錢？”

　　“150”農民伯伯說。

　　“太貴了！”

　　“那就110元嘛！”

　　媽媽拿起石頭，心想我一定要買下它，媽媽掩飾著自己內心的喜悅，慢條斯理的說“你這石頭表面粗糙，后面還有一點殘缺，你以為是寶貝？最多值二三十塊錢”說完了還裝出一副滿不在乎的樣子放下石頭要走。

　　“你拿去嘛，30元。”

　　媽媽拿起石頭，付了款便開始往回走。這時旁邊一個看熱鬧的老婆婆問：“你買石頭好多錢？”。

　　“30元！”媽媽有些得意。

　　“你錢多的很嗎？多的裝不下要往外跳嗎？30元錢買個石頭，河邊的石頭多得很你咋不去揀呢？”媽媽聽了禁不住笑了起來。旁邊的其他人呢，則開懷大笑呢!

　　回到家，媽媽一整天舍不得放下石頭。我也觀察了石頭，它長13.5厘米，高10厘米，正面是一只奔跑的牛的樣子，呈乳白色，背景是灰色的。牛角向上彎曲，牛頭略微向下，牛背向上，四肢傾斜，四蹄緊緊地踩著地面尾巴稍微上翹，威風凜凜，活靈活現，一副沖鋒陷陣準備戰(zhàn)斗的.樣子。石頭的反面，是兩條飛騰的銀龍，身體時而粗時而細，讓人十分喜愛。

　　石頭是大自然的兒女，它們形狀各異，千奇百怪，人們見多了，便開始厭倦，認為生活中沒有美。實際上，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。

小學的小學作文500字 篇4

　　暑假，我在老師推薦的書中選了一本叫《林漢達中國歷史故事集》，眨一看，這本書厚厚的，讓我覺得里面有許多有趣的故事，有許多有趣的歷史人物，我就迫不及待地打開了書本。一看目錄我就被驚呆了，里面果然有許多小故事，一小篇一小篇的，記錄著中國從春秋到三國歸晉的無數歷史故事，如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事；有《魚肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰(zhàn)國故事；還有西漢、東漢直到三國歸晉的許多故事。看得我眼花繚亂。

　　在書中，讓我記得最牢的有一個叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的.友誼。他們把對方看得比自己還重，處處替對方著想。在各自侍奉不同的主子時，雖都對主子忠心耿耿，但當鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對方時，不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子，還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大，何等的高尚。在我們現在，朋友之間不也應該這樣嗎？坦誠相待，處處講誠信，這樣無論在這樣的情況下，都能得到朋友的幫助。如果我們學習上，同學之間能互相幫助，有困難共同幫助解決，一定沒有什么能難到我們的。

　　在書中，我還看到了許多的國王，能重用人才，君臣之間像朋友一樣，這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國家也興旺發(fā)達。在《管鮑之交》這個故事中的小白，他也是個很好的例子。他從一個逃難的人到一方霸主，這著實讓我無比的驚訝，更讓我對他刮目相看。他身上有我們值得學習的勤奮和刻苦，更有他的聰明，善用人才。我們學習要努力，也要講究方法，苦讀書不如巧讀書也！

　　我喜歡這本書，喜歡書中的許多有名人物，喜歡書中的許多有趣故事，同時讓我明白了許多道理。真不愧是書中自有黃金屋呢？

小學的小學作文500字 篇5

　　在一個風雪交加的夜晚一艘帆船即將進入寬闊的大海，人們匆匆忙忙的趕上了帆船。

　　不久，帆船起駕了，帆船進入大海沒過多久，被狂風刮得東倒西歪，差點就被掀翻了。過了一會，大海對帆船上的.人們生氣的說﹕“你們來這干什么？”其中的一名游客說﹕“我們是來游玩的。“話音剛落，就下起了一場讓人煩惱的暴風雨。這個時候，愛湊熱鬧的狂風也飛過來一看，驚訝地說道﹕“哇，這艘帆船快沉入海中啦！”船上的人們和帆船忙亂地喊到﹕“救命啊！救命啊！快救救我們！”大海不停地搖晃，使人們和帆船疲憊不堪，這讓大海開心極了！

　　狂風看著看著，終于忍不住了，對大海斥責道﹕“你為什么要將他們的帆船掀翻？”大海有理地說﹕“那又怎樣，反正是他們侵略了我的地盤，可是我也總不能讓他們隨心所欲吧！”狂風沒有看大海，只是一個勁的把帆船吹向陸地。

　　眼看就要成功的帆船，可是很不幸，馬上就要到陸地了但是狂風一不小心吹使勁了，帆船緩慢地沉入海底，帆船著急地說﹕“誰來救救我啊！”船上的人在水上也不停地喊著“救命啊”三個大字。大海看了看這個場面，得意洋洋地說﹕“我一直不明白，你為什么要救他們，而且，最可笑的是你居然把帆船給吹翻了，又怎么能救他們呢？”但狂風堅毅地說﹕“我可不像你見死不救，雖然帆船掀翻了，但是我并沒有放棄！”大海被這句話震撼了，看著狂風把人們吹到了陸地上，并且人們不斷地向人們道謝，慢慢地，大海醒悟到自己錯了，對狂風慚愧地說﹕“我不應該對你那樣做，更不應該對帆船那樣做！”狂風高興地說﹕“如果你能將錯的事情彌補上就行了。”大海立刻答應了。

　　不久，帆船被大海找到了，并且把帆船送到陸地邊，帆船向狂風和大海道謝，說﹕“謝謝你們！”過了一會，大海和帆船成了好朋友。

小學的小學作文500字 篇6

　　我有一個好爸爸，他很勤快，長相比較特別：你看他濃密烏黑的頭發(fā)，強壯有力的胳膊，大肚子是他的“標志”，圓鼓鼓的肚子很突出，拍下去還會“嘭嘭”作響。

　　在我爸爸的眼里，圓鼓鼓的肚子就好象是他的寶貝一樣，不信你看吧：他和媽媽出去散步的時候，爸爸總是熟練地將一只手放在肚皮上，邊摸著邊和媽媽聊起天來。這樣的動作往往會引得路上的.行人把眼光都投到爸爸這里，讓媽媽覺得很尷尬，給他提意見，叫他不要再做這樣的動作了，他卻怎么也改不了，還滿不在乎地說：“這有什么啊，是我的自由！”聽聽，聽聽！

　　爸爸屬猴，當然就和猴子一樣，停不下來，表現在他很勤快。周末時，只要爸爸閑著，他就會操起掃把，把家里好好地打掃一遍，接著裝上吸塵器，把灰塵徹底弄干凈，還不行哦，還要拿起拖把，把每個角落都拖得干干凈凈的，這才停下來歇歇。爸爸在家里，媽媽可就輕松了。為什么呢？有了爸爸這個大廚師在，媽媽就只有在旁邊等的份了。到了晚上，你會聽到我們家的衛(wèi)生間穿來嘩嘩的水聲，那是爸爸在搓洗衣服呢！看，我爸爸夠勤快吧！可是當媽媽稱贊他的時候，他卻扭捏地說：“哎喲，這有什么呢，我難得有機會表現嘛！”

　　爸爸五音不全，但他還是很愛唱歌，可一唱起來就走調，引得我和媽媽偷笑，他也不理會我們的笑話，繼續(xù)他的歌聲。下軍棋在爸爸看來是比較倒霉的事情了，每次他和媽媽下軍棋，他都要輸給媽媽呢！我的爸爸愛看古裝的武打片，看得可認真了：看到搞笑的地方，他就會哈哈大笑，還拍著大腿；看到危險的地方，他就屏住呼吸，比片中的人物還要緊張。

　　這就是我的爸爸，怎么樣？很有趣吧？

小學的小學作文500字 篇7

　　放大愛的瞳孔，縮小心與心之間的距離。這是仍何歷史時期，學校教育人的精神，而一直以來，許多家長認為學校就是叫孩子讀書，成才，考大學，考研……今后有個好工作，好前途，好收入。然而他們那里知道在社會日益發(fā)展的今天，讀死書，死讀書的風氣已不濫行了。新時期的人才不在是書呆子，而是既要擁有知識，又要擁有道德水準，健康的體魄的新型人才。

　　試想一個社會有的都是些體弱多病，或五搶六盜的`，或兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人才，他能撐起在復雜人際關系下，高科技高團結協作環(huán)境下的艷陽天嗎？現實告訴我們，當今人才，未來的棟梁，道路更長。責任更艱。不具備過硬的知識，健康的心理素質，健全的人格。是難挑此大任的。特別是中學生，正是心理素質逐漸成熟的關鍵時期，教師特別是班主任老師更需要為此尋求一條適應新形式下的孩子成長之路。

　　很長一段時間以來，農村學校的學生（中國有眾多農村人口，農村孩子教育尤為重要）活動課越來越少，校園內一片死氣沉沉，他們的心理年齡與生理年齡相去甚遠。對于活潑好動的中學生來說，多開展一些有益的活動是大有益處的，加上孩子壓力很大，有來自家長，學校，社會的。

　　網絡上流行“郁悶”等新名詞。我們可以每期展一次“誰最郁悶，誰最開心。”校園之評選活動。讓同學們在適當的場合，適當的時間，敞開自己的心扉。把自己抑制的情緒釋放出來，與同學，老師，家長溝通，使校園更歡樂。

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