無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的考場(chǎng)作文500字5篇，歡迎大家分享。

考場(chǎng)作文500字 篇1

　　考試在生活中是一件再正常不過(guò)的事了，人生必將經(jīng)歷大大小小的考試，但只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人考試的姿態(tài)是相同的。今天，就讓我來(lái)帶著你們用明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的“考場(chǎng)人”吧！“叮鈴鈴”，瞧，我們班的眾生相來(lái)了。

　　乖寶貝型

　　烈日炎炎的夏日之中，“考籠”里哀叫聲一聲高過(guò)一聲，教室里略顯臟亂，小小的汗水聚成一條“小溪”，地上是隨處可見(jiàn)的稿紙，走在教室里總有不連貫的嗡嗡聲。

　　而班上的佼佼者則大顯不同。腦袋上沒(méi)有汗珠流下，嘴中也沒(méi)有哀叫聲傳出。取而代之的是佛經(jīng)般的讀題聲，筆尖與考紙的親昵聲和一次次地翻考卷的聲音，放下筆的.聲音總顯得是那么輕松。

　　他們的學(xué)具攤在桌上，手中的筆不停地“飛舞”著，頭低低地垂下，考卷快速地翻動(dòng)。換學(xué)具，翻試卷，停筆，這一連串動(dòng)作一氣呵成。

　　無(wú)論同桌說(shuō)得多么歡快，他們還是不為所動(dòng)，專心致志地寫(xiě)試卷，不為所惑。這是班中的“王牌”，老師的“乖寶貝”。

　　老狐貍型

　　寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，鵝毛大雪從天而降。小草的霜白，花兒的低垂，鳥(niǎo)鳴的消逝，隨之映入眼簾。而教室內(nèi)則熱火朝天，宛如夏季。

　　“老狐貍”這個(gè)稱號(hào)各個(gè)“學(xué)渣”是當(dāng)之無(wú)愧的。不僅考試要“簽收”答案，還要催答案。基礎(chǔ)簽閱讀，閱讀簽作文，作文簽基礎(chǔ)，有時(shí)還弄得全組“狂飛”答案，使考場(chǎng)紀(jì)律有損。但他們“任勞任怨”，精神可嘉！

　　他們寫(xiě)一筆，抬數(shù)十次頭。筆慢慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著，手飛快地簽收答案。頭時(shí)而抬起，腳微微踮起，像前方的桌子望去。

　　無(wú)論老師點(diǎn)名多少次，仍一動(dòng)不動(dòng)，一如既往，這如同班中“乞丐”。

　　你瞧，班中“牛人”占大多數(shù)，班級(jí)略顯特殊。

考場(chǎng)作文500字 篇2

　　當(dāng)監(jiān)考老師緩慢地走進(jìn)教室時(shí)，我的心開(kāi)始忐忑不安，因?yàn)檎Z(yǔ)文期末考試就要開(kāi)始了。

　　平時(shí)語(yǔ)文考試的閱讀部分，是我失分最多的地方，雖然考前我進(jìn)行了閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練，但還是沒(méi)把握。此外，我還擔(dān)心作文偏題。

　　一拿到考卷，我就迫不及待的去看作文部分。哎呀！好難啊！我心里想。于是我拼命思考怎樣寫(xiě)作文。

　　“嗡！”我突然感覺(jué)腦子一片空白。我開(kāi)始責(zé)備自己：為什么先看作文！我回過(guò)頭來(lái)看看時(shí)間，啊！已經(jīng)過(guò)了五分鐘了！我還一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)！我趕緊抓起筆，可是……可是我的手怎么也不聽(tīng)話，僵硬到動(dòng)彈不得，手心直冒汗，我急了，感覺(jué)短短幾分鐘就像已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)三十分鐘，同學(xué)們都從容不迫地把卷子交給收卷的同學(xué)，而當(dāng)那個(gè)同學(xué)到我的.座位旁時(shí)看到我什么都沒(méi)寫(xiě)，就開(kāi)始吹胡子瞪眼……不不，這全是幻想！我趕忙甩了甩手，揮起筆，開(kāi)賽車般地開(kāi)始寫(xiě)基礎(chǔ)部分，但我總覺(jué)得手里像攥了一把火一樣熱，感覺(jué)總有什么東西干擾我的筆前進(jìn)……

　　經(jīng)過(guò)了披荊斬棘般的閱讀部分，我來(lái)到了作文這座大山的腳下，感覺(jué)不寒而栗，因?yàn)樽魑念}目太難了，雖然好多題目蹦入我的腦中，但我都不滿意。最后我苦思冥想終于找到了“鑰匙”，寫(xiě)完了這篇作文……

　　“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，考試終于結(jié)束了。

考場(chǎng)作文500字 篇3

　　眼見(jiàn)著，還有幾個(gè)月就要迎來(lái)中考，每到這時(shí)，總是分外的緊張，不僅是因?yàn)橹锌迹�更是因�(yàn)榧磳⒌絹?lái)的離別，還有那些舍不得的朋友和老師。成長(zhǎng)路上，我們會(huì)經(jīng)過(guò)好幾個(gè)學(xué)習(xí)階段，每過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn)，我們需要經(jīng)過(guò)很多的努力，承受很多的辛苦，才會(huì)最終取得滿意的成績(jī)。面對(duì)考試，雖然緊張激動(dòng)，但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài)，才能更好的`發(fā)揮，笑傲考場(chǎng)。

　　說(shuō)起中考，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了幾次模擬考試，雖然成績(jī)不是很穩(wěn)定，我也經(jīng)過(guò)了一段灰暗難過(guò)的階段，那段時(shí)間，每天醒來(lái)第一件事就是狂背單詞，然后各種刷題，因?yàn)槲也幌脒@三年或者說(shuō)這九年來(lái)的努力就這樣付之東流，更不想自己若是連高中考不上，那今后還有何種出路，雖然人們常說(shuō)，如今考上大學(xué)并不是唯一的出路，可是或許由于個(gè)人原因吧，我一向算是一個(gè)比較保守不太愿意突破常規(guī)的人，雖然有舍我其誰(shuí)的氣魄，卻從來(lái)只是想想而已，總覺(jué)得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書(shū)，找到一個(gè)好工作才是正確的打開(kāi)方式。

　　所以一直以來(lái)，我都在安安分分的讀書(shū)，上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，漸漸地，就成了一個(gè)習(xí)慣，好像優(yōu)秀也會(huì)是一種習(xí)慣，因?yàn)楹ε卤粍e人趕超，因?yàn)榕聞e人瞧不起自己，更害怕自己墮落，所以一直竭力督促著自己不斷的前進(jìn)，這樣才會(huì)變得越來(lái)越好。

　　因?yàn)殚L(zhǎng)久的堅(jiān)持和良好的習(xí)慣，所以在考試面前我并不會(huì)特別畏懼，因?yàn)樵搧?lái)的總是會(huì)來(lái)，我們?cè)撟龅谋闶瞧届o淡然，才能夠笑傲考場(chǎng)。

考場(chǎng)作文500字 篇4

　　啊!苦修六年了，日子終于要到頭了。小升初終于來(lái)了。不容易啊，苦苦準(zhǔn)備的抄作業(yè)的方法終于有用了。叮鈴鈴，聽(tīng)，考試了!

　　一，聲東擊西

　　俗話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時(shí)也常告訴我們：“我們大家都是一個(gè)班集體，要團(tuán)結(jié)，眾人擰成一股繩”。放心吧，老師，在考場(chǎng)上，我們一定團(tuán)結(jié)一心，把班里的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個(gè)原則，這個(gè)原則就是——盯老師，雖然老師臉上沒(méi)有正確答案，但是老師一旦把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉(zhuǎn)過(guò)去，于是我們就發(fā)明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計(jì)，具體是這么回事，就是好學(xué)生舉手問(wèn)老師這道題看不清，就在這兩秒的時(shí)間內(nèi)，我們的計(jì)劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀?

　　二，偷梁換柱

　　乃《孫子兵法》第二十五計(jì)，這一招比較保險(xiǎn)，就是把修正帶里面做些手腳，壞學(xué)生舉手問(wèn)老師，借修正帶，老師批準(zhǔn)，萬(wàn)事大吉，老師一個(gè)不批準(zhǔn)，什么都是浮云。

　　三，順手牽羊

　　此乃《孫子兵法》第十二計(jì)——順手牽羊，具體是好學(xué)生把答案放在課桌角上壞學(xué)生舉手問(wèn)老師上廁所順手把好學(xué)生的'羊牽過(guò)來(lái)，就完事能成了。

　　自然，還會(huì)有更多的計(jì)謀出現(xiàn)，不過(guò)同學(xué)們，成績(jī)是自己考出來(lái)的，不要像我一樣投機(jī)取巧，要靠自己努力呀!

考場(chǎng)作文500字 篇5

　　星期五，是個(gè)重大的日子，那便是期中考試。在這之前，老師已經(jīng)叮囑過(guò)無(wú)數(shù)次要們認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試。但不知怎的，到了考試那天，因?yàn)闆](méi)有自己班上的老師在，所以好多同學(xué)都無(wú)拘無(wú)束。但玩歸玩，在第一場(chǎng)考試來(lái)臨前的半個(gè)小時(shí)，我們第二考場(chǎng)的同學(xué)都在認(rèn)真地看書(shū)。

　　終于，第一場(chǎng)語(yǔ)文考試來(lái)了，這時(shí)候的我們，猶如戰(zhàn)場(chǎng)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。試卷一發(fā)下來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角便吹響了。我們用筆作武器，和那一道道題目斗智斗勇。當(dāng)我絞盡腦汁后終于想出了一個(gè)，但另一個(gè)我知道字卻忘了偏旁，然后我就在草稿本上一個(gè)一個(gè)試，得出了一個(gè)像樣的字后才跟下面一批“敵軍”斗爭(zhēng)。接下來(lái)都挺順利的，直到作文，我又有不知如何是好，干脆編了一個(gè)出來(lái)。當(dāng)我把敵軍全部消滅后，我又來(lái)檢查是否有漏網(wǎng)之魚(yú)。當(dāng)我檢查完后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)到，便覺(jué)得無(wú)聊。左等右等，終于，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。接下來(lái)，該迎接另一批敵軍——英語(yǔ)考試了。

　　英語(yǔ)考試很輕松，但最后的.成績(jī)卻讓我后悔莫及了。考完后，大家都吃午飯去了。大概一點(diǎn)半多便集中在“戰(zhàn)場(chǎng)”迎接最后一次大戰(zhàn)——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)真是讓人頭疼，但幸好題目不是很難，于是全都被我“消滅”了。但這次檢查完后便草草收工。最后成績(jī)出來(lái)后，我真想時(shí)光倒流，重新回到那天，把那些加粗心的題目改正過(guò)來(lái)。

　　期中考試后，我們好像掙脫籠子的小鳥(niǎo)，心中那根緊繃的弦一下子放松了許多。

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