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在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的《不尋常》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
《不尋常》作文500字 篇1
春色滿園。
藥鍋里飄出縷縷白煙，又逐漸變淡，融化在空氣中。
春雖美，卻也是百病橫行的日子。流行性感冒的突然襲來，使大部分人在不知不覺中染上了病。我也不例外，出現了許多患病的跡象。
回到家，告訴父親這個消息后，他也沒有表現出詫異。他說幫我熬點中藥，我想了想，覺得耽誤時間：“還是算了，你就幫我找點感冒藥就好了。”他卻回絕了我：“‘是藥三分毒’，更何況是那些用抗生素的西藥？”父親沉思了會兒，“還是吃點中藥吧，畢竟副作用沒那么大。”我沉默了，終究沒有拒絕他。只是每每想到藥帶給舌尖的苦澀，會有些退縮。但父親喜歡中藥，從小到大，父親熬藥的影子都在現實與夢境中穿梭著。
文火輕攏慢捻著鍋中之物，仿佛在對待世間珍寶。
父親提著塑料袋回來，里面裝的是所需的藥材。他拿出幾張牛皮紙，把藥材擺放在上面。也是，只有牛皮紙陳舊的氣息才配的上身世滄桑的藥啊。父親笑著，抓起一把藥，湊在我鼻子面前。我深吸一口氣，苦澀和陳舊撲面而來。我擺著手倉惶逃跑。只聽見父親連連大笑，最終卻嘆了口氣：“滄桑是苦澀的，所以藥都苦啊！”
春夜，月色正好。文火在藥鍋下繚繞，繚繞成花的瓣，那鍋中藥就是花中蕊，熬著熬著，蕊心舒開，塵封已久的滄桑便一絲一縷的傾吐出來。
藥在鍋中翻騰著。我倚著門，看著父親熬藥。在搖曳的'火光中，父親被藥香擁著，也如一味藥了。父親說：“來，讓藥熏熏。”也來體會體會藥的滄桑啊。我悄然挪動著步子，藥香圍繞著我，看著鍋下的文火，聽著鍋里傳來“咕嘟咕嘟”的聲音，突然明白了父親對中藥的熱愛。
藥在文火中發揮出自己最大的價值，就如父親，雖已滄桑，卻更懂珍惜與付出。
藥香如蝶，滿室翩躚。
春天里。
《不尋常》作文500字 篇2
“民以食為天”，作為吃貨的我，天天都能吃到媽媽燒的美味飯菜。而有一天，我為她做了“一頓不尋常的飯”。
一天晚上，我在托管班寫完作業回到家，只見鍋蓋上放著一張字條，上面寫著：“小雅，今天媽媽下班晚，七點多到家。”我定了定神，自言自語道：“我要給媽媽下面條吃，給媽媽一個驚喜。”
說完，我摩拳擦掌，先洗了洗手，穿上圍裙，擺出一種大廚的架勢，把鍋洗干凈，接了些水，放在煤氣灶上，打開火等著水燒開。接著拿出一瓣蒜，用刀使勁一拍，只聽“啪”的一聲，大蒜瓣扁了，我小心翼翼地把蒜瓣切成了蒜泥，接著拿出一根小蔥，洗凈切碎。這時“咕嘟咕嘟”水開了，急忙找來面條放進鍋里，直直的面條不一會兒就變軟了，我開了小火，讓面條慢慢煮熟。
我踮起腳，從高柜里拿出了麻油，倒了點在碗里，又在碗里加了一勺鹽、撒了些胡椒粉、加上蒜泥、小蔥，倒了些開水進碗里。我忍不住嘗了一口，“不錯，就是辣味不夠。”于是我又在碗里撒了些黑、白胡椒粉，最后把煮熟的面條撈進碗里，攪拌均勻了。
“真香啊！”媽媽剛進家門就聞到了面條的.香味。“媽媽快來嘗嘗我自己煮的面條！”媽媽趕緊洗了手，拿起筷子就嘗了一口，只見媽媽吃得眼淚都出來了。“媽媽，是不是特別好吃，你特感動啊！”
媽媽喝了口礦泉水說：“小雅長大了！會自己煮面條吃了，真的很好吃！你看，我都感動得落淚了！你快自己也嘗嘗。”我高興地拿起筷子就吃了一大口，“媽呀，辣死我了！”原來是我把辣椒粉撒多了，面條辣得我嘴都合不攏。媽媽笑了笑，摸著我的頭說：“雖然面條辣了些，但這是你的心意，媽媽覺得很好吃！”
我學會了做面條，只是味道不好，不過我還是很高興！因為我為媽媽做了“一頓不尋常的飯”！
《不尋常》作文500字 篇3
一片樹葉落下，把我帶入了秋葉的王國。
走進王國，映入眼簾的是一棵樹冠直徑大約有50米的千年古樹，樹干是由幾百條“蛇”——藤蔓纏繞在一起，樹枝仿佛也有幾百條的樣子，樹葉像許多雪花組成似的，那一條條垂下來的枝條就像樹爺爺的千年胡須。
再從大路走過去，走到了一個狹窄又陌生的小道上，老師說：“這是一條不尋常的路。”這條路的兩旁是密密麻麻的各種各樣的小草，有的像蜘蛛網，有的像滿天星，如夢如幻。一層潮濕的泥土，把我潔白如雪的鞋子玷污了。正當我嫌棄時，一只渺小的小昆蟲爬到了我的衣服上，“啊呀媽呀！”我馬上往王子怡身上蹭了蹭，懷著害怕的'心情繼續前進。一路上我東躲西躲的，老師說：“這是最難的一段路。”我往前一看，頭上的樹枝相互交錯，荊棘像攔路虎一樣，擋住了我們的去路，這可把我難住了。我猶豫了一會兒，閉上眼睛，用一只腳踹開荊棘，“哈哈！”我輕松的躲過去。
走出不尋常的小路就是寬大的階梯，左邊有一棵高大的松樹，上面的紋路數也數不清。我仔細觀察松樹的葉子，它像一根根的繡花針，繡著精致的紋理，我仿佛看到了蘊含的生命的奧秘，這不是形成了一幅畫了嗎？風一吹，樹葉發出“沙沙”的聲音，在風中隨風搖擺，跳起歡快的舞來。
我張開雙手感受著這混著泥土氣息的清新空氣……
我走出王國，又一片樹葉落下，我輕輕拾起夾在書中……
《不尋常》作文500字 篇4
那些過往的曾經，是麗日下石板路上的樹影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道，是那江南橋下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅輕點，就蕩開了一圈圈漣漪，又或許是那滴在字里行間暈開的墨盒，某時翻看，見著了，想起那些人，那些事。
“別忘了下星期日來參加歡送會！”“哦，知道了”我把作業放進書包，往肩上一背，將凳子放到桌子下面，緩緩走出教室，腦子里回想著在這曾經生活了兩年的地方，回想著那一本意義非凡的本子。
同學們如約而至的來到教室，遞上一件件禮物，說著一句句祝福的話語，那臺上的人微笑著接過禮物，給他送上一個擁抱，最后老師走上來，說：兩年青春如流水般走過，老師有珍貴的禮物相贈，也不奢望你永遠記住我這個老師，我今天送你一本本子，隆重遞給了我，我看見這本本子非常喜歡，便放進了書包，和老師同學一一道別。
回到家，我看著那些禮物感到心里鼓鼓地，似乎被什么裝滿了一樣。我翻開一本本子，看著那些溫馨的話語，那些美好的祝福，時而又感覺他們的笑聲回蕩在耳畔，當我翻開那一本本子，淚水氤氳了雙眼，旖旎的面厴，仍舊和藹可親，兩年多了，這位不是親人，卻勝似親人的`諄諄教導，在腦海浮現，他把我叫到辦公室，對我語重心長的說了一些我聽不懂的話，我只好頻頻點頭。
走到窗邊，清風拂過我的面頰，洗滌我的心靈，將煩惱從心中抹去，回想起那位我人生的啟蒙老師，回想起那本不平凡的本子，回想起與老師一起過的時光，以前的一切猶如夢境，難以觸及。
輕合本子，眸中霧氣氤氳雙眼，收回思緒，望向窗外，眼前浮現的并非是窗外的景色，而是那……
《不尋常》作文500字 篇5
下午四點的太陽，懶洋洋地，這是一個尋常的星期四。這個時候用個文藝的說法，那叫做“慵懶”的午后。
可我的內心卻像“濁浪排空”一般，波濤洶涌著……
為什么？
因！為！要！體！測！
“我先說一下啊，哎，別擠，都站到這條線后面啊。我說一下，今天測800米是要算到月考成績里的啊！”體育老師晃晃手里的登分表，在跑道旁邊叮嚀著。大家都有氣無力地應著。“都好好跑，3分45秒以內算合格，不合格的上體育課一律加跑！”其實這時候他的.話對于我們而言，完全就是左耳朵進右耳朵出了，因為大家都緊張得腿抖，哪能聽進去呢？
“嘟——”哨聲想了一下，據說是預備，我卻還是嚇得抖了一下。
“嘟——”開跑了。
暖洋洋的風拂到我臉上，頭發隨著步伐擺動著，我心里只想著：“我要盡全力！”彎道過了，直道要沖刺，加油，馬上就三分之一了！彎道，調整呼吸，繼續，沖刺，好，400米了。“直道一會再沖起來。”跑到體育老師身旁時，我聽到他的話，尋常的話語卻溫暖得像春日的陽光……最后一個100米，邁開腿，我感覺自己是個假人了，可還是沖刺，因為終點就在前方，一步之遙，怎敢懈怠？
“好！三分四十二秒！”
到達終點的我聽到成績，心里卻很平靜。努力了，就好，成績此刻便不那么重要了。
我想，初三一年，就如同一次800米一般。開始時，緊張不安，卻又不得不大步向前；中途，有些疲憊，仍咬牙堅持；臨近終點，苦不堪言又滿心雀躍。
我想，初三也無非是生命歷程中尋常不過的日子，把這一程800米盡全力跑完，堅持到終點，我一定會把自己錘煉成不尋常的自己，臉上定然洋溢著最美的笑容！
《不尋常》作文500字 篇6
凝望著講臺上的那株起死回生的紫菊，我低頭沉思，是什么讓這株曾經奄奄一息的紫菊重新有了生機？
曾記得，它剛來到我們班級時，宛如一位亭亭玉立的少女迎著秋風在翩翩起舞。那碧玉般的葉子，那含苞欲放的花朵，使同學們對它倍般呵護。早晨，太陽升起時，同學們早早地把它搬到窗臺上，讓它迎接第一縷陽光；傍晚，太陽落山時，同學們早早把它搬回教室，讓它免受風霜的襲擊。那時，我常常望著這株紫菊出神，“紫菊呀紫菊，你一定會越開越旺，因為我們全班52名學生都是你的守護神。”可好景不長，紫菊漸漸地失去了往日的風采，哪怕有一絲秋風掠過，它都會渾身顫抖；哪怕有一絲寒氣吹過，它也會眉頭緊鎖。“紫菊，你怎么了？你病了嗎？你可一定要挺住呀！”我默默地在心里祈禱著。可這株紫菊就像在前線打仗遇上了水土不服的戰士一樣，沒有一絲好轉，仍然病懨懨的，大家都失望極了！
可老師并沒有徹底地放棄它，獨自照顧了它一個星期，如今這株放在講臺上的紫菊，卻在僅有的一線希望之中，以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來。一股敬佩之情不覺在我心底慢慢流淌。我靜靜地注視著它，雖然它沒有了昔日的王者風范，但是，它用堅定的意志使孤傲的寒風對它俯首稱臣；它用鋼鐵般的毅力使肆虐的'冰霜向它求饒；它用百折不饒的精神令虐殺生靈的嚴寒對它無計可施。面對殘酷的命運，這株紫菊沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭，用它那頑強的生命力為我們班級增添了一份特殊的榮光。
我想：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，同樣，也會創造生命的奇跡，就像這株不尋常的紫菊！
《不尋常》作文500字 篇7
今天，趙老師突發奇想，給我們發稿費，不過沒辦法，400字一元，我只發了250字，一元錢也沒有，真可惜呀！
趙老師先說：“張欣雨，把你媽媽換的零錢拿上來。”“好的，趙老師。”張欣雨一邊掏錢，一邊向前走去。咦？錢？老師要錢干什么？難道要給我們獎勵？不可能，趙老師不可能給我們錢，最多就是實物獎勵，或者只可能給某些同學，99%不是我，因為最近我表現很差，其中語文考試只考了87分，與之前的成績比一落千丈。趙老師又說：“現在來發《成長的味道》的稿費，400字一元。”哎！我只發了250字，只有5角錢，假如老師400以下不發錢的話，我就沒臉見人了！趙老師開始叫名字：“第一名李鳴煊，共發6024個字，請上臺領獎！”講臺下的同學頓時傳來一陣經久不息的`掌聲。這掌聲持久，蘊含著同學們對李鳴煊的尊敬。只見周圍的學生向他傳來嫉妒的目光，他邁著穩健的步伐，不停抖動的手，驕傲的眼神，昂首闊步地向前走去，老師手中拿著15元和賀信，滿臉微笑地對李鳴煊說：“共15元，請收好。”他又腳下踩著云，上了座位。
過了很久，聽見老師的一個聲音：“第二十五名，張琳心，請上臺領獎。”我一臉沮喪，邁著我經典的小碎步，頭也不敢抬一下，直接沒有人看出我的表情。我從老師接過了賀信，幾乎是跑上了座位。
坐下后，我思緒萬千：為什么李鳴煊作業寫得那么好，坐在馬桶上也能寫一篇，這不是我不會，而是因為我懶，不愿好好寫，那么隨隨便便就交了，這樣不管怎么寫，也不可能像李鳴煊那樣。
我想起一句著名的數學家華羅庚所說的話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”
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