在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我所的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我所的作文500字 篇1

　　趨利避害是生物的本能。我們總是向往光明，看見美好的事物也會多留意。堅信世界很美好，會讓我生活得更有幸福感。

　　星期天，我陪媽媽去看電影，在等候的時候，我去了一趟廁所。出來洗手時旁邊的女孩關掉水龍頭側著腦袋似乎在聽什么，不一會兒我就看到她又重新走了進去。等她出來時，她見我看著她，便笑了笑解釋道：“我剛才聽見洗手間有水聲，這種情況多回去踩兩腳它就停下來了。”我回給她了一個微笑，她卻給我看到了她的美好。

　　等到回家時天上下起了綿綿的細雨，行人們撐起了各種樣式的花傘，一把大傘‘嘭‘的一聲響起，我抬起頭看，那把傘阻擋了雨的落下。母親牽起我的手，在熟悉的小道上走著，我看到一個小男孩打著傘站在路旁。’喵~喵~‘的聲音從他腳下傳來，是一只淋濕的小貓，我看到小男孩的雨傘傾斜了，他為小貓阻擋了風雨，任由雨點打在他的肩膀上。

　　我看到路的前面有一位老伯披著雨衣，拿著鐵鍬填補著已經被雨水淹沒的坑洼。

　　我看到王阿姨匆匆跑下樓幫出門的李阿姨收著晾曬的衣服。

　　天色逐漸黑了，我和母親加快了腳步，但地上的積水與坑洼讓我們有些吃力，由遠及近的車聲在我們身旁停下。

　　“張姐，我送你們回去吧。”是隔壁的叔叔下班回家了。

　　“那多不好意思，我們腳上這么臟。”媽媽回應道。

　　“沒關系，頂多就是花時間打掃一會兒，上來吧。”他笑的'很樸實。

　　我和媽媽被叔叔送回了家，向他道謝后我回了房間，看到了窗外那個我在路上看到的小男孩。他依舊撐著那把傘，但不一樣的是他懷里多了一只小貓，我笑了笑，拿出手電筒照亮了他前方的路直到不見他的身影。

　　愿天下人目光所及之處皆是人間溫暖。

我所的作文500字 篇2

　　追求利潤和避免傷害是生物的本能。我們總是渴望光明，當我們看到美麗的事物時，會更加注意它們。我堅信這個世界是美麗的，會讓我的生活更幸福。

　　周日，我陪媽媽去看電影。在等待的時候，我去了廁所。當她出來洗手時，她旁邊的女孩關了水龍頭，側著頭站著，好像在聽什么。不久，我看見她又進去了。當她出來時，她看到我看著她，笑著解釋道：“我剛才聽到浴室里有水。在這種情況下，當我站起來時，它就停止了。”我對她報以微笑，但她向我展示了她的美麗。

　　當我到家時，天下著毛毛雨。旅行者舉著各種各樣的花傘。一把大傘“嘭”地響了起來。我抬頭一看，發現雨傘擋住了雨。我母親拉著我的手，沿著熟悉的小路走著。我看見一個小男孩拿著傘站在路邊。“喵~喵~”的聲音從他的腳邊傳來，是一個濕漉漉的小貓，我看見小男孩的傘傾斜著，他為小貓擋住了風雨，讓雨水打在他的肩膀上。

　　我看見一個老人在路的前面，穿著雨衣，拿著鏟子去填被雨水淹沒的洞。

　　我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨收拾衣服，李阿姨不在家。

　　天快黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面上積水和坑洼讓我們感覺有些吃力，遠近的.汽車聲在我們身邊停止了。

　　“張杰，我帶你回家吧。”隔壁的叔叔下班回家了。

　　“對不起，我們的腳太臟了。”母親回答道。

　　"沒關系，只是需要一點時間來清理。上來吧。”他內疚地笑了。

　　我媽媽和我被我叔叔送回家。謝謝他之后，我回到房間，看到了我在窗外馬路上看到的那個小男孩。他仍然拿著傘，但不同的是，他懷里多了一個小貓。我微笑著拿出手電筒照亮前方的道路，直到我看不見他。

　　愿世界上所有的眼睛都溫暖。

我所的作文500字 篇3

　　“沅陵，美得讓人心痛”，這句話一點也不例外，它歷史悠久、風光秀麗，景色迷人，是個旅游的好地方。

　　沅陵的名勝古跡數不勝數，聞名天下的有：鳳凰山、龍興講寺、二酉山。

　　鳳凰山是國家森林公園，這里因山勢奇異，風觀秀麗，是觀光游覽，休閑度假的名山勝地，相傳常有鳳凰山在這里棲息、得名鳳凰山。現在，早晨和晚上都有人去爬鳳凰山，到了星期六，星期天，有許多人在鳳凰上燒烤、旅游呢！

　　龍興講寺群體建筑豐富多彩，所有的`木門窗雕刻而成，并以彩繪，構圖飽滿，淺條流暢，花樣繁多，特別是大雄宮殿中的鏤空時刻講經蓮花座，玲瓏剔透，甚是精美，相傳為民代所制，為國內罕見之物。并且這里一到星期六、星期天，都有人在這里參觀。

　　二酉山因酉溪和酉水在此相匯而得名，堯帝的老師善卷放棄帝王不做，來到二酉教化苗民，死后厚葬二酉山巔，使二酉成為帝王之師的化身，靈氣逼人。“秦始皇焚書坑儒”時，京城博士官伏勝將千卷竹簡藏入洞中，二酉山由此聞名天下。成為“學富五車，書通二本，”成語出典地。

　　沅陵特產有燈盞窩、豬腳粉、蒿子粑粑、小籠包、曬蘭肉、各種酸菜。好吃街那口口上的宵夜烤魚，還有潭泡菜酸蘿卜……

　　沅陵的繡花鞋墊也是很好的，有的老婆婆用小簸箕在外面擺小攤子賣，還有小棉鞋都是手工的，精致而且不貴。

　　沅陵人不僅純樸善良，而且熱情好客。以上就是我所了解的沅陵，我為我是沅陵人而感到自豪和驕傲。

我所的作文500字 篇4

　　聽薛老師講第一堂課時，我便產生了一個念頭：能當薛老師的學生，真是我的福氣。

　　薛老師給我們上第一堂課的情景，我至今仍記憶猶新。他一走進教室，笑容滿面對我們說：“今天，我給大家講一個故事，好不好?”“好。”同學們齊聲回答。

　　薛老師講的故事聲情并茂，同學們聽得津津有味，還能繪聲繪色地復述故事中的精彩片斷呢!薛老師非常高興，還直說我們班的同學個個是人才，有著非常驚人的記憶力，還說：“愿意和老師交朋友的同學，請上前來和老師拍拍手。”當時，我們都爭著和薛老師拍拍手，甭提有多么的高興了。

　　薛老師很會調動同學們的積極性。一天，薛老師對我們說：“明天我們將進行一次階段性知識調研，讓老師知道你們的近期的`學習情況，好不好?”“好!”同學們都愉快地復習去了。說來也怪，我原來平常用一個小時的時間才能把課文中的要點、名言警句背上的，可是今天不到半個小時就全記在大腦中了。

　　第二天，同學們都滿懷信心地迎接了這場考試。考完試后，我信心十足，認為有把握考到90分。成績單一下來，我就迫不及待地看了起來，呀!可不是嗎!

　　我和同學們都為有這么一個好老師而高興，這就是我所敬佩的薛老師，一個能調動學生學習積極性的好老師。

我所的作文500字 篇5

　　趨利避害是生物本能。我們總是向往光明，看到美好的事物就更加關注。相信世界是美好的，會讓我過上更幸福的生活。

　　星期天，我和媽媽去看電影。等的時候，我去了廁所。出來洗手的時候，旁邊的女生把水龍頭關了，看起來好像在聽什么。不一會兒，我又看見她進去了。她出來的時候，看到我在看她，就笑著解釋說：“我剛才聽到衛生間有水聲。這種情況下，我一腳踩上去就停了。”我回了她一個微笑，但她向我展示了她的美麗。

　　回到家，天空下著綿綿細雨，行人撐起各種花傘。一把大傘砰的一聲，我抬頭一看，傘擋住了雨。媽媽拉著我的手，沿著熟悉的小路走著。我看見一個小男孩撐著傘站在路邊。喵~喵~的.聲音從他的腳下傳來。那是一只濕濕的小貓。我看見小男孩的雨傘傾斜了。他寫道，為小貓擋住了風雨，讓雨滴打在他的肩膀上。

　　我看見一個老人穿著雨衣，拿著鏟子在馬路前填補被雨水淹沒的坑洼。

　　我看見王阿姨沖下樓去幫李阿姨，李阿姨出去收衣服晾干。

　　天漸漸黑了，我和媽媽加快了腳步，但是地面積水和坑坑洼洼讓我們掙扎，遠近汽車的聲音在我們身邊停了下來。

　　張姐，我送你回家吧。下班回家的是隔壁的叔叔。

　　多么抱歉，我們的腳太臟了。媽媽回應。

　　沒關系，花點時間清理一下就好了。上來吧。他的笑容很單純。

　　我和媽媽被舅舅送回家。謝過他之后，我回到房間，看到了窗外路上看到的小男孩。他還撐著傘，不同的是，他懷里抱著一只小貓。我笑了笑，拿出手電筒照亮他前面的路，直到他消失。

　　愿全世界的眼睛都溫暖。

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