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考場(chǎng)作文500字
更新時(shí)間:2024-02-23 14:37:07
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考場(chǎng)作文500字[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考場(chǎng)作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

考場(chǎng)作文500字 篇1

  考場(chǎng)上,靜悄悄的。耳畔只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。

  “糟了!這題跟書上一模一樣,老師也講過的!唉,我這死腦子,怎么沒記住呢!”我在心里埋怨著。望望前排的李辛夷,她也在做這道題了,一個(gè)個(gè)數(shù)字在我眼前閃過,似乎在向我炫耀。我看了看這題的分?jǐn)?shù),不禁吃了一驚,竟然有14分。“決不能落在她后面!”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。

  我把手慢慢地伸到了課桌里,摸到了數(shù)學(xué)書,我的心怦怦直跳,忐忑不安地抬頭望向監(jiān)考老師,發(fā)現(xiàn)她正忙里偷閑,批改著早上做的練習(xí),那專注的神情,仿佛她正置身于一個(gè)無(wú)人的世界,我舒了口氣,剛想拿出書,眼前忽地一閃,有個(gè)小人兒,沖著我喊:“沒羞!虧你還是學(xué)習(xí)委員呢!嘿……”我的臉“唰”地紅了。忽地,眼前又跳來(lái)一個(gè)小人兒,他滿臉堆笑地說(shuō)“快啊,翻書啊!有14分哪!”他見我無(wú)動(dòng)于衷,急了,又沖我大聲地喊著,一會(huì)兒,他也消失了。

  慌亂中,我又抬起頭,望了望老師,她還專注地批改著作業(yè),我不禁臉紅了,老師如此信任我,可我怎么能失信于老師呢?如果我伸手拿出數(shù)學(xué)書,便可以輕而易舉地拿到14分,但對(duì)于我的人格來(lái)說(shuō),扣掉的遠(yuǎn)不止14分了;相反,我失去了這14分,卻維護(hù)了我的人格。考試考砸了,但這畢竟是自己完成的,這次不好沒關(guān)系,下次再努力還來(lái)得及;如果我作弊,成績(jī)雖然好了,但在我的`心里,必然會(huì)埋下一顆不誠(chéng)信的種子。終于,我打消了這個(gè)作弊的念頭。

  此刻,清脆的鈴聲響了起來(lái),我走出考場(chǎng),清新的空氣撲鼻而來(lái),好爽啊!

考場(chǎng)作文500字 篇2

  有人說(shuō):“生活是老師。”小時(shí)候我卻不懂它的含義。長(zhǎng)大之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“生活里處處都是考場(chǎng)”。是的,每一個(gè)小小的考場(chǎng),都有著不同的道理。

  每個(gè)人都做過好事,比如說(shuō):撿到五十元,交給大隊(duì)部,幫老師擦黑板,掃地……相反有的人也會(huì)干一些壞事,比如說(shuō):上課開小差,上課趁老師不注意偷吃零食,撿到十元錢自己給花了……每天都會(huì)有一些事情在不斷地發(fā)生,這都是一道道人生考題。

  我在上學(xué)的路上,哼著小曲,就在我走到學(xué)校的大門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)錢包,我一數(shù):“一、二、三、四……”一分鐘后,我大吃一驚:“哇!足足有一百塊錢呢!”心想:這么多錢,可以買好多的玩具呀。心里美滋滋地想著,那些好吃的.好玩的,仿佛都向懷抱里飛來(lái)。

  我回到家,偷偷地把這個(gè)錢包放到書架后面。這個(gè)時(shí)候,媽媽從廚房出來(lái),手中拿著一桶醬油,看見我問:“晨晨,你在干嘛呢?”我立刻把錢放到身后,冒著冷汗說(shuō):“我沒干什么,媽媽。”媽媽走過來(lái),盯著我。我只好說(shuō):“我撿到一百元錢。”

  媽媽和我一起來(lái)到學(xué)校,把錢交給了大部隊(duì)。媽媽說(shuō):“以后再撿到錢就交給大隊(duì)部吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  人生的考場(chǎng),需要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事。這樣,人生就會(huì)一步步走向完美。

考場(chǎng)作文500字 篇3

  說(shuō)到“心理戰(zhàn)”,我可是經(jīng)歷多次了,可謂是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但卻戰(zhàn)無(wú)不敗。想必你們也想知道,這期中、期末考的“心理戰(zhàn)”是如何打響的。

  前兩天,我就經(jīng)歷了一次“心理戰(zhàn)”,結(jié)果依舊是那樣的“驚心動(dòng)魄,慘不忍睹”。剛進(jìn)考場(chǎng),我的心臟就像不聽使喚一樣怦怦亂跳,我的手心也像剛握過冰塊兒一樣寒冷冰涼,這可能也是因?yàn)闆]有仔細(xì)復(fù)習(xí)的正常條件反射。

  說(shuō)到復(fù)習(xí),在看教材的時(shí)候我恨不得一目十行,在經(jīng)過囫圇吞棗后粗略了事。考場(chǎng)里的同學(xué)們卻爭(zhēng)奪每一分一秒復(fù)習(xí)。有的互相對(duì)著知識(shí)點(diǎn),有的自己默背習(xí)題,但也有的同學(xué)聊天聊得不亦樂乎。然而,打破這一切的,是監(jiān)考老師手執(zhí)考卷的'到來(lái)。

  氣氛好像瞬間凝結(jié),所有同學(xué)都閉嘴不語(yǔ),考場(chǎng)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一張張考卷經(jīng)過每位同學(xué)之手像是在傳達(dá)力量。考試,就這樣開始了。

  考場(chǎng)里的鐘表“滴答,滴答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著,殊不知它是在為我們加油,還是在盡力提醒我們考試時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,嘹亮的哨聲響徹耳邊,同學(xué)們都像依依不舍地離開母親懷抱一樣走出了考場(chǎng),有的嘆氣,有的放松,有的面目表情,不知是喜是憂。

  就在這樣的有限循環(huán)中,“心理戰(zhàn)”結(jié)束了。考試,是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)積累情況的一個(gè)檢測(cè),也是對(duì)同學(xué)們心理的一個(gè)檢測(cè),因?yàn)樾膽B(tài)的好壞也會(huì)影響到考前復(fù)習(xí)及考中答題的一系列情況。

  我們每個(gè)人都不是“破罐子”,“破摔”不是唯一的解決方式,何嘗不換一種心態(tài)去面對(duì)它呢?

考場(chǎng)作文500字 篇4

  不僅在學(xué)校的考場(chǎng)上有各種各樣的考試,在生活中也處處有隱形的考場(chǎng),所以說(shuō)我們每個(gè)人都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。

  在考場(chǎng)上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的考卷,在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。

  記得讀四年級(jí)的時(shí)候我寫完作業(yè)便回家,當(dāng)我掏出鑰匙的時(shí)候我大跌眼鏡,因?yàn)槲夷昧艘粋(gè)缺柄的鑰匙,可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開門,那時(shí)候我還是一個(gè)比較害羞的小女生,不敢敲門,讓對(duì)門鄰居幫忙,就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著,我突然想上廁所,強(qiáng)忍了一會(huì)兒,實(shí)在憋不住了,迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門,“吱呀”一聲門被打開了。我仰著臉,看著鄰居,感覺臉燒得火辣辣的疼,從腮邊紅到了耳根,頭發(fā)一陣陣發(fā)麻,不好,更想上廁所了,可我還是沒有憋出一句話。鄰居看看插在門上的`缺柄鑰匙,又看看手足無(wú)措、姿勢(shì)奇怪的我,憋著笑幫我開了門,我鼓起勇氣說(shuō)出了自己的請(qǐng)求……

  如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢?我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來(lái):我缺少的是勇氣,我做事要更大膽一些。

  人生處處是考場(chǎng),人生處處是考試。當(dāng)然考試是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn),考試也無(wú)一不在檢測(cè)著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),補(bǔ)充出新的優(yōu)點(diǎn),日積月累我們將會(huì)變成更完美的自己!

考場(chǎng)作文500字 篇5

  啊!苦修六年了,日子終于要到頭了。小升初終于來(lái)了。不容易啊,苦苦準(zhǔn)備的抄作業(yè)的方法終于有用了。叮鈴鈴,聽,考試了!

  一,聲東擊西

  俗話說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時(shí)也常告訴我們:“我們大家都是一個(gè)班集體,要團(tuán)結(jié),眾人擰成一股繩”。放心吧,老師,在考場(chǎng)上,我們一定團(tuán)結(jié)一心,把班里的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個(gè)原則,這個(gè)原則就是——盯老師,雖然老師臉上沒有正確答案,但是老師一旦把臉轉(zhuǎn)過去,我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉(zhuǎn)過去,于是我們就發(fā)明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計(jì),具體是這么回事,就是好學(xué)生舉手問老師這道題看不清,就在這兩秒的時(shí)間內(nèi),我們的計(jì)劃就成功了。我們的`速度是不是不可以呀?

  二,偷梁換柱

  乃《孫子兵法》第二十五計(jì),這一招比較保險(xiǎn),就是把修正帶里面做些手腳,壞學(xué)生舉手問老師,借修正帶,老師批準(zhǔn),萬(wàn)事大吉,老師一個(gè)不批準(zhǔn),什么都是浮云。

  三,順手牽羊

  此乃《孫子兵法》第十二計(jì)——順手牽羊,具體是好學(xué)生把答案放在課桌角上壞學(xué)生舉手問老師上廁所順手把好學(xué)生的羊牽過來(lái),就完事能成了。

  自然,還會(huì)有更多的計(jì)謀出現(xiàn),不過同學(xué)們,成績(jī)是自己考出來(lái)的,不要像我一樣投機(jī)取巧,要靠自己努力呀!

考場(chǎng)作文500字 篇6

  今天,不用媽媽叫,我就像個(gè)定時(shí)鬧鐘似的自個(gè)兒起了床。我可忘不了今天是什么日子——今天要月考!

  雷厲風(fēng)行般洗漱完畢,我背起書包頭也不回地往外走,耳邊又想起老媽的叮囑:“先檢查文具是不是都能用,要細(xì)心,別馬······”眼看老媽又要說(shuō)個(gè)沒完,我不耐煩地打斷她的.話“知道了,知道了,你別操心了。”

  走進(jìn)考場(chǎng),我還是先檢查了一下文具。抬起筆在紙上一畫,咦!怎么寫不出來(lái)?我又使勁寫了幾筆,居然連一丁點(diǎn)墨跡都沒出現(xiàn)。這可是昨天才換的筆芯呀!算了,反正我又不止這一支筆,心里正想著,監(jiān)考老師抱著一大摞試卷走了進(jìn)來(lái),我急忙端正地坐好,我可不想被老師認(rèn)為我又作弊的嫌疑。試卷發(fā)下來(lái)了,我首先粗略地看了一遍題,題目不算太難,我抽出一根筆就開始答題。幸好這根筆完好無(wú)損,我勢(shì)如破竹似的攻破了除作文外的所有題目。正當(dāng)我欲揮筆斬這最后一員大將時(shí),我的寶刀——筆,又不幸夭折了。今天可真晦氣,難道是見鬼了不成?我郁悶地想。不過我還有最后一件壓軸寶物。我拿出最后一根筆,小心翼翼地寫著作文。還好時(shí)間還有一半多。我在最后一分鐘前解決了這篇作文,目光快速瀏覽了一遍試卷,確認(rèn)沒有空題后,我長(zhǎng)吁一口氣。正當(dāng)我認(rèn)為這次”大災(zāi)難“就要過去時(shí),監(jiān)考老師最后提醒了一遍我們要寫名字時(shí),我才猛然想起。手忙腳亂地掏出筆,可是,不管我怎么用力,它就是不肯貢獻(xiàn)一點(diǎn)兒力量了。考場(chǎng)上又借不了筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,眼角的余光瞄到了一支臟兮兮的鉛筆。現(xiàn)在管她什么筆,能用就行!慌慌張張寫好名字,這場(chǎng)風(fēng)波才真正平息!唉,真正應(yīng)了一句老話“不聽老人言,吃虧在眼前!”

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