- 相關推薦
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的考場作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考場作文500字 篇1
童年是人一生中最快樂的日子，自由自在、無憂無慮，伴隨著童年的每一分鐘。這這段快樂的日子里，我來到了鼓浪嶼，來到朝思暮想的大海。
踏上松軟微黃的細沙攤，一種令人心曠神怡的感覺涌上心頭。沐浴著金色的陽光，吹著咸咸的海風，欣賞著湛藍的大海，走在沙灘上，連五歲的我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
我一步步向大海走去，此時，海灘上有許多不大但格外可愛的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去，輕輕拾起，高舉頭頂，對著媽媽喊：“快看啊，我撿到貝殼了！”話音剛落，一股浪便朝沙灘涌來，瞬間濕潤了我的足尖，覆蓋了我的雙腳。我有些害怕，往岸邊跑去，身后留下了一行深深淺淺的小腳印。一會兒工夫，浪花又退了回去。我小心翼翼地來到剛才的地方，細細回味：“涼涼的.，柔柔的，還是挺舒服�！崩嘶ㄓ謥砹�，這次我沒有躲開，而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖，退了回去。
“好癢！”我“咯咯”地校了起來。沿著沙灘一路奔跑，感受著腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾著，親吻我的足尖。我時不時彎下腰在海水中摸索著貝殼，浪花似乎很想和我成為好朋友，送上了一批又一批“禮物”。我用手撥著浪花，享受海水帶來的快樂。
赤足走在沙灘，浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年，留下了精彩有趣的瞬間……
考場作文500字 篇2
考場上，靜悄悄的。耳畔只有同學們“沙沙”的寫字聲。
“糟了！這題跟書上一模一樣，老師也講過的！唉，我這死腦子，怎么沒記住呢！”我在心里埋怨著。望望前排的李辛夷，她也在做這道題了，一個個數字在我眼前閃過，似乎在向我炫耀。我看了看這題的分數，不禁吃了一驚，竟然有14分�！皼Q不能落在她后面！”我暗暗對自己說。
我把手慢慢地伸到了課桌里，摸到了數學書，我的心怦怦直跳，忐忑不安地抬頭望向監考老師，發現她正忙里偷閑，批改著早上做的練習，那專注的神情，仿佛她正置身于一個無人的世界，我舒了口氣，剛想拿出書，眼前忽地一閃，有個小人兒，沖著我喊：“沒羞！虧你還是學習委員呢！嘿……”我的臉“唰”地紅了。忽地，眼前又跳來一個小人兒，他滿臉堆笑地說“快啊，翻書��！有14分哪！”他見我無動于衷，急了，又沖我大聲地喊著，一會兒，他也消失了。
慌亂中，我又抬起頭，望了望老師，她還專注地批改著作業，我不禁臉紅了，老師如此信任我，可我怎么能失信于老師呢？如果我伸手拿出數學書，便可以輕而易舉地拿到14分，但對于我的人格來說，扣掉的遠不止14分了；相反，我失去了這14分，卻維護了我的`人格�？荚嚳荚伊耍@畢竟是自己完成的，這次不好沒關系，下次再努力還來得及；如果我作弊，成績雖然好了，但在我的心里，必然會埋下一顆不誠信的種子。終于，我打消了這個作弊的念頭。
此刻，清脆的鈴聲響了起來，我走出考場，清新的空氣撲鼻而來，好爽�。�
考場作文500字 篇3
人生處處是考場，處處考驗著人們的心靈。每個時候，每個地點都會有考場。
周末的一天，媽媽帶我去超市購物，我們去挑了各自要買的東西，我先去文具區買了橡皮，圓珠筆等等，再買了一些零嘴，然后就和媽媽一起去收銀臺付錢。
我們來到了收銀臺后，付了錢，然后就回家了�；氐郊液�，我數了數錢，發現收銀員多找了我五元錢。一開始，我覺得欣喜若狂，這五元錢可以用來買一些便宜的零嘴了。但我又想了想，想起老師曾經教過我們，要做個誠實的人，不能拿不義之財。
我不斷地在做思想斗爭，覺得自己的頭都快裂開了。這一天，我的心不斷地煎熬著。晚上，我怎么也睡不著覺，在床上翻來覆去，我翻著翻著，就進入了夢鄉。
我夢見我又來到了這家超市買東西，我不管走到哪里，不管是誰，都用鄙視的`目光，有的人甚至還怒罵出聲："你這個小孩，多拿了別人五元錢，竟然還不來還，真是不要臉！"我聽著他們的罵聲，都快要哭出來了，我趕緊跑出了超市。我沒想到，竟然連大街上的人都對我一視同仁。
"啊——"我驚醒了過來。呼，還好只是一場夢。我心想：等會一定要把錢給還了。
超市一開門，我就將錢還給了收銀員。我出了超市后就覺得空氣十分地新鮮，心里就像落下了一塊大石頭。
生活處處是考場，我們應該時刻應對生活的考驗。
點評：文章選取自己經歷的一件事——收銀員多找了五塊錢的小事來敘述心靈"考場",寫出了糾結還不還錢的矛盾心理，很棒！
考場作文500字 篇4
從小到大，我們經歷過無數次的考試，有點考試讓人欣喜、讓人振奮，而有的考試讓人失落、讓人低落…
“�！！鄙险n了，同學們立刻討論起來。這是為什么呢？因為今天是期中考��！有點同學說：“這次作文會是什么呢？”，也有的同學說：“考試算什么，對我來說簡直小菜一碟！”，還有的同學說：“這次的考試應該很難吧，怎么辦啊，我昨天都沒有復習啊！“……
不久，“�！！甭曈猪懫鹆耍@次是真的要考試啦！過了過了一兩分鐘，監考老師拿著試卷走進了教室，老師說了考場的要求，然后把試卷發給我們，讓先把試卷我們瀏覽一遍試卷。隨后，又聽見一聲響聲，只聽見監考老師大聲說了一聲“開始考試！”。每一位同學都迅速的拿出筆開始作答。
剛開始，前面的題并不是很難，我也專注的做著。可到了一題，我頓時懵了，我停下筆看了看周圍的同學，都在奮力的做著試卷，我突然感覺考場有一種前所未有的緊張。我努力地想著前一天復習的內容，沒過多久，我就把那道題做完了。
“�！扁徛曧懫鹆�，老師說：“后面的同學把試卷收上來！”收完試卷，許多同學都拿著試卷湊在一塊對答案，而我卻立刻拿出書來查看，幸好那道題做對了！
雖然考試的.“考試”中有許多的不幸，但是我從中吸取了許多的教訓，這就是我最大的收獲。
考場作文500字 篇5
在一次考試時，我發現我們班有好多考場流派呢，不信？你且往下看。
實力派
考試試卷一發下來，一個個實力派馬上就拿起試卷“唰唰唰……”地寫了起來，附近的學渣一看，馬上東張西望伸長脖子抄了起來，那個學霸竟一點察覺都沒有，一直都在認真寫試卷。誰讓他是學霸了？那些人再怎么抄，也抄不到他那樣的成績，這就是實力派的絕對地位��！
東張西望派
瞧！那一群上課不認真的人正四處東看一下，西看一下，到處找答案呢。這時，一個寫完試卷的人，正好試卷平放在桌面上，恰巧也是他們要抄的那一面，你看他們東看一下老師，西看一下答案，正洋洋得意地抄著呢。那個人可真不小心，就這樣試卷被別人抄了去。
運輸派
我們班有一個學霸和一個學渣是兄弟，那個學渣寫了一個紙條，上面寫了第X題你會不會寫？會做就把答案寫在這張紙上。于是他趁老師一不注意，用力把紙團扔給了那個學霸，接著那個學霸把答案寫好在紙上，再趁老師不注意把紙團扔回去。不一會兒那個學渣抄答案很是順利，就這樣反復幾次，老師發現了問題，到處走了走，那個學渣一看到老師來了，馬上把答案藏了起來了，心虛地寫著試卷。就這樣運輸派“神不知鬼不覺”地抄到了答案，
無聊派
我們班有那么一群學霸，他們寫完了試卷之后，就在考場那里發著呆，一個個無聊著呢。只見他們有的'人在玩筆；有的人在玩筆盒；有的人在玩尺子；有的人還準備提前交卷呢！當然我也是那個無聊派里的一員。
這就是我們班的考場流派，你們班有什么樣子的考場流派呢？跟我們分享一下吧。
考場作文500字 篇6
不僅在學校的考場上有各種各樣的考試，在生活中也處處有隱形的考場，所以說我們每個人都是久經沙場的老將。
在考場上我們拿著的是一張張散發著墨香的考卷，在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。
記得讀四年級的時候我寫完作業便回家，當我掏出鑰匙的時候我大跌眼鏡，因為我拿了一個缺柄的鑰匙，可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開門，那時候我還是一個比較害羞的小女生，不敢敲門，讓對門鄰居幫忙，就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著，我突然想上廁所，強忍了一會兒，實在憋不住了，迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門，“吱呀”一聲門被打開了。我仰著臉，看著鄰居，感覺臉燒得火辣辣的疼，從腮邊紅到了耳根，頭發一陣陣發麻，不好，更想上廁所了，可我還是沒有憋出一句話。鄰居看看插在門上的'缺柄鑰匙，又看看手足無措、姿勢奇怪的我，憋著笑幫我開了門，我鼓起勇氣說出了自己的請求……
如今回想起這件事那次經歷是生活中的哪一張考卷呢？我想了半天把那一份考卷的答案寫了下來：我缺少的是勇氣，我做事要更大膽一些。
人生處處是考場，人生處處是考試。當然考試是對一個人所學知識的測驗，考試也無一不在檢測著你的意志、品質和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優點，改掉缺點，補充出新的優點，日積月累我們將會變成更完美的自己！
考場作文500字 篇7
啊!苦修六年了，日子終于要到頭了。小升初終于來了。不容易啊，苦苦準備的抄作業的方法終于有用了。叮鈴鈴，聽，考試了!
一，聲東擊西
俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時也常告訴我們：“我們大家都是一個班集體，要團結，眾人擰成一股繩”。放心吧，老師，在考場上，我們一定團結一心，把班里的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個原則，這個原則就是——盯老師，雖然老師臉上沒有正確答案，但是老師一旦把臉轉過去，我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉過去，于是我們就發明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計，具體是這么回事，就是好學生舉手問老師這道題看不清，就在這兩秒的時間內，我們的計劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀?
二，偷梁換柱
乃《孫子兵法》第二十五計，這一招比較保險，就是把修正帶里面做些手腳，壞學生舉手問老師，借修正帶，老師批準，萬事大吉，老師一個不批準，什么都是浮云。
三，順手牽羊
此乃《孫子兵法》第十二計——順手牽羊，具體是好學生把答案放在課桌角上壞學生舉手問老師上廁所順手把好學生的'羊牽過來，就完事能成了。
自然，還會有更多的計謀出現，不過同學們，成績是自己考出來的，不要像我一樣投機取巧，要靠自己努力呀!
考場作文500字 篇8
當監考老師緩慢地走進教室時，我的心開始忐忑不安，因為語文期末考試就要開始了。
平時語文考試的閱讀部分，是我失分最多的地方，雖然考前我進行了閱讀強化訓練，但還是沒把握。此外，我還擔心作文偏題。
一拿到考卷，我就迫不及待的去看作文部分。哎呀！好難��！我心里想。于是我拼命思考怎樣寫作文。
“嗡！”我突然感覺腦子一片空白。我開始責備自己：為什么先看作文！我回過頭來看看時間，啊！已經過了五分鐘了！我還一個字沒寫！我趕緊抓起筆，可是……可是我的手怎么也不聽話，僵硬到動彈不得，手心直冒汗，我急了，感覺短短幾分鐘就像已經過了一小時三十分鐘，同學們都從容不迫地把卷子交給收卷的同學，而當那個同學到我的`座位旁時看到我什么都沒寫，就開始吹胡子瞪眼……不不，這全是幻想！我趕忙甩了甩手，揮起筆，開賽車般地開始寫基礎部分，但我總覺得手里像攥了一把火一樣熱，感覺總有什么東西干擾我的筆前進……
經過了披荊斬棘般的閱讀部分，我來到了作文這座大山的腳下，感覺不寒而栗，因為作文題目太難了，雖然好多題目蹦入我的腦中，但我都不滿意。最后我苦思冥想終于找到了“鑰匙”，寫完了這篇作文……
“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，考試終于結束了。
考場作文500字 篇9
今天就要考試，老師說，考后憑成績決定能否參加益智班。這可是我上學七年來第一次面對決定去留的選拔考試，有點緊張，有點兒激動。我一時不知道怎么用語言來表達。
站在考場門口，我的心情很復雜，興奮與害怕交織著�；靵y的心情讓我的頭有些發昏，走進門的那一瞬間，我整個人都有點兒即將失控的感覺，幸好心底里不斷有個聲音告訴我：加油！相信自己！沒問題的！
坐在考桌前，開始手有點兒抖，不大聽使喚，后來，才慢慢放松了些。前面的題挺簡單，中途遇到幾個攔路虎，但被我一一解決了。哪知道最后幾道題很難，我的心又掉入谷底。
唉！這考的是六年級學過的知識，有的我都記不起來了，都怪我上課注意力不大集中，動筆少了。原來自認為記憶力很好的我，此時真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓的價值。
后悔現在已沒有用了，上了中學后，我一定要制定好學習計劃，學會合理地安排時間，及時總結好的學習方法。
從考場出來，我有些沮喪，考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪監考老師，今天老師就坐在我的.后面，腳蹬在我的凳子上，一邊晃，一邊悠閑地剪指甲，弄得我精神繃得緊緊的�？捎忠幌�，還是要責怪自己心理素質不好，一到考場，遇到一點意外，自信就煙消云散了，字也寫不好了，反應也變慢了。看來，平時要多向老師請教，要多鍛煉應考心理啊！
躺在床上，仔細想想，這只是我人生的第一個小小的考場，有什么可怕的。就像爸爸說的，成功了可喜，失敗了也沒什么，再來準備下一次考就是了。
是啊，我的人生會面對數不清的考場，只要準備好了，從容應對就是了。
考場作文500字 篇10
周二的早晨，很少是晴朗的。作為組長，我必須早早地趕到教室。今天，我卻格外不想出去。所以，我到校園已經是比較晚的了。
老師早就帶著法寶進教室，可在下面準備接招的`人卻不多。看，文采風揚一邊哼著小歌一邊等待老師發卷，不用看數學書，也不看老師的答案，就在座位上選用哪支筆寫試卷。再看賀熙瑤，四處拉攏人告訴她答案。誰讓她平時不努力呢。我啊，慢慢放下書包，用光速看數學書上的法則。雖然說，我只是裝模作樣，但也還是看了一點的。
試卷發下來了，還沒到十分鐘，我就聽到有人在呼喚我：“王淳，快，一，大題的五小題是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。
文采飛揚，在考場上光用氣勢就把人全部“殺死”。她從不靠別人，卻次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她寫得特別快，但交得特別晚。
我經常是皺起眉頭在草稿本上畫一個又一個圖，保持低落的心情。
交卷后，賀熙瑤對我說：“淳兒，我沒考好�！蔽抑徊贿^在心里默想，好幾道題都是我告訴你的，要沒我，你考得更差。文采飛揚考完，總是春光滿面。問她考得怎么樣，她淡淡地說：“哎，我沒考好”。
卷子發下來，我還是那個九十分以上的同學，賀熙瑤也徘徊在六七十中，那個對我說沒考好的文采風揚，只不過又是一個一百加十，又是一個全班第一。
考場就像是商人的領地，變化多端，深不可測。真是“考，考，考，老師的法寶”�。�