無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的踏實(shí)作文500字6篇，歡迎大家分享。

踏實(shí)作文500字 篇1

　　今天，我們六（3）班全體學(xué)生在蔣老師的帶領(lǐng)下參觀了辛亥革命烈士陶成章故居。

　　陶成章故居坐落在陶堰西上塘自然村。故居坐北朝南，清末磚木結(jié)構(gòu)建筑，三開(kāi)間兩進(jìn)，第一進(jìn)平屋，第二進(jìn)座樓。座樓曾遭火毀，1916年用陶成章?lián)嵝艚鹬亟ā�東側(cè)有平屋四間，陶成章曾以南首第一間作書房。現(xiàn)在故居內(nèi)布置陶成章生平事跡陳列和原狀陳列。

　　我們一邊參觀，一邊聽(tīng)蔣老師講陶成章的故事：“陶成章幼時(shí)家境貧寒，天資聰穎，過(guò)目成誦，曾受到良好的舊學(xué)教育。六歲入本村陶氏義塾讀書，十五歲便在家鄉(xiāng)設(shè)館任塾師。這一時(shí)期，他開(kāi)始接觸新學(xué)書籍，思想逐漸轉(zhuǎn)變。1900年的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)激發(fā)了他挽救民族危亡的愛(ài)國(guó)意識(shí)，與‘推翻君主體制，建立民主共和’的民主主義思想逐漸合拍。因此，他漸萌革命思想，欲改革封建專制。‘父陶品三懼禍，多次告誡之，然其志不變。’早在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，陶成章憂心如焚，即下定從戎之心。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，他曾兩次赴京擬刺殺慈禧未果。”“好一個(gè)有志少年！”我不禁感嘆。蔣老師接著說(shuō)，“他是清末著名的舊民主主義革命的倡導(dǎo)者、革命家。他是光復(fù)會(huì)創(chuàng)立者及領(lǐng)袖，對(duì)辛亥革命的成功有著很大的`貢獻(xiàn)。”聽(tīng)到這里，我為自己能與這位偉人住在一個(gè)村而感到十分的自豪，也進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，我要向革命先輩學(xué)習(xí)，努力做到以下幾點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)要一心一意，專心致志。

　　我們不求少年有為，只要腳踏實(shí)地。

　　沒(méi)有最好，只有更好。每件事只要努力了就好，不用太嚴(yán)格的要求自己。

　　第四，惜時(shí)如金，把握好人生的一分一秒。

　　讓我們?cè)陉?yáng)光下磨練自己的意志，同中華一起成長(zhǎng)！

踏實(shí)作文500字 篇2

　　晚上，和朋友約了一起去公園。

　　看到廣場(chǎng)上有很多大媽在跳廣場(chǎng)舞，一時(shí)興起，便和朋友跟著領(lǐng)舞學(xué)舞蹈動(dòng)作。看著并不復(fù)雜的動(dòng)作，沒(méi)想到自己做起來(lái)卻手忙腳亂，完全跟不上節(jié)奏，更別說(shuō)跳出那個(gè)舞蹈的韻味了。

　　這真是應(yīng)了那句話：看起來(lái)容易，做起來(lái)難。跟著跳了一會(huì)，感覺(jué)有些吃力，便拉著朋友想要走開(kāi)。朋友云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“不過(guò)是茶前飯后自?shī)首詷?lè)，鍛煉身體罷了，又不用非要達(dá)到什么水平，你就當(dāng)是陪我一起減肥了！”這樣一想，反倒沒(méi)什么壓力了，和朋友半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地比劃著動(dòng)作，竟慢慢地手腳變得協(xié)調(diào)，也能跟上一些簡(jiǎn)單的、重復(fù)地方多的動(dòng)作了。

　　其實(shí)，生活中很多事情都是如此，若只是一心想著要把某件事做得完美無(wú)缺，恐怕很快就會(huì)因?yàn)椤白霾坏健倍�被嚇倒了，以至于連嘗試也不敢去試一下。而換一種心態(tài)，暫且不去想能不能做好，而只是認(rèn)真地去學(xué)，努力地去做，能學(xué)會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn)，能做好一點(diǎn)就先做好一點(diǎn)。如此一來(lái)，說(shuō)不定哪一會(huì)兒你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)漸入佳境了！就像我們今天跟著大媽學(xué)跳廣場(chǎng)舞，一開(kāi)始的時(shí)候手足無(wú)措，想要放棄，但是當(dāng)我們不再糾結(jié)能不能學(xué)會(huì)的時(shí)候，就已經(jīng)能慢慢地跟上節(jié)奏了。雖然說(shuō)，和大媽們協(xié)調(diào)的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作依舊相差甚遠(yuǎn)，但是比起一開(kāi)始我們的手忙腳亂，完全跟不上節(jié)奏，明顯進(jìn)步了很多。

　　“與其好高騖遠(yuǎn)，不如腳踏實(shí)地。”專注于做好眼前能做的事情，雖然說(shuō)缺少了一點(diǎn)遠(yuǎn)大的'目標(biāo)意識(shí)，但是總好過(guò)天馬行空的空想和泛泛而談，腳踏實(shí)地一步一步來(lái)，能讓自己每一天都有一點(diǎn)成長(zhǎng)，每天都有一點(diǎn)收獲。

　　抓住眼前的每一天，做好身邊的每一件事，才是最有意義的積累，才是走向成功的必經(jīng)之路。

踏實(shí)作文500字 篇3

　　踏實(shí)，是一種品質(zhì)，它可以讓你和成功更加接近。踏實(shí)是一種能力，它需要不斷的磨練。踏實(shí)是一種福分，是對(duì)事情的不茍，也是對(duì)對(duì)自己的負(fù)責(zé)。腳踏實(shí)地，方可邁向成功！

　　想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一屋不掃何以掃天下這句話吧！東漢有個(gè)人叫陳潘，有一天，他父親的好友薛琴來(lái)拜訪，見(jiàn)到他一個(gè)人獨(dú)自居住在一個(gè)屋子里，屋子里雜亂不堪，齷齪兩字都不足以形容。當(dāng)時(shí)薛琴就對(duì)他說(shuō)：“屋子里這么亂，你為什么不打掃打掃呢？”陳潘說(shuō)"我堂堂八尺男兒，活在世上，應(yīng)該不拘小節(jié)，要始終想著干一番大事業(yè)！"

　　薛琴則說(shuō)：“你連自己的屋子都不肯掃干凈，哪里會(huì)去掃除天下的太平呢？”陳潘當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì)。

　　是啊，一屋不掃何以掃天下是對(duì)踏實(shí)的最好解釋。千里之行，始于足下。想要獲得成功，就必須腳踏實(shí)地，聚沙成塔。不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。這個(gè)道理淺顯易懂。可做到的人少之又少。我們做事不僅要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而且還要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。我們要做就要做行動(dòng)上的巨人，而不是語(yǔ)言上的矮人行動(dòng)上的巨人。踏實(shí)，要成為用的的生活習(xí)慣。

　　反之，如果不踏實(shí)呢？那么就會(huì)自己努力的.結(jié)果永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的預(yù)期，自己永遠(yuǎn)都處于一種怨天尤人的狀態(tài)下。著名的主持人何炅說(shuō)過(guò)一句話：“你去做一件事的時(shí)候，要么堅(jiān)持，要么放棄，放棄了就別抱怨。”說(shuō)的多么的貼切人心啊，是啊，要么堅(jiān)持到底，要么放棄不抱怨！

　　踏實(shí)難能可貴，但是我們必須要養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣，才能腳踏實(shí)地，邁向成功！

踏實(shí)作文500字 篇4

　　俗話說(shuō)：千里之行，始于足下。是啊。人要干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，誰(shuí)又不是在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上，以小事做起，到了最后才成為一個(gè)成功人呢？如果投機(jī)取巧 ，或少了恒心的話，許多偉人就不會(huì)是今天那樣了。

　　就比如說(shuō)詩(shī)人李白吧！大詩(shī)人李白小時(shí)候資質(zhì)甚高，又讀了許多書，因此先生在講解課文的時(shí)候，只要一聽(tīng)便懂，遇到要誦的詩(shī)文，他人讀上十遍，二十遍行，小李白一遍就可以倒背如流，簡(jiǎn)直可稱為神童了！可就是太過(guò)調(diào)皮，貪玩了。有一次，學(xué)生們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，小李白卻偷偷跑出去玩。玩著玩著，看到一位老婆婆在那兒磨一根粗粗的鐵棒（也稱之為鐵杵），李白不解，便主動(dòng)向那一老婆婆問(wèn)道：老婆婆，在干什么呀？那幼稚可愛(ài)的小臉蛋上充滿疑問(wèn)。老婆婆回答道：我在磨針。李白更不清楚了：一根這么粗的鐵棒，怎么能磨成針老婆婆回答：只要功夫深，鐵杵也能磨成針。讀書是一樣，書再多，只要認(rèn)真，天下書也可讀完。小李白覺(jué)得有理，從此以后發(fā)憤讀書，終于成為了一代詩(shī)人。

　　又比如說(shuō)雷鋒吧！雷鋒小時(shí)候?qū)W習(xí)認(rèn)真，從不投機(jī)取巧。有一回，雷鋒一道數(shù)學(xué)題給難住了。一位與他關(guān)系要好的同學(xué)說(shuō)：雷鋒，不用想了，我的作業(yè)借你抄。說(shuō)完便打開(kāi)了自己的書包，掏出了一本作文簿。正要打開(kāi)的時(shí)候，雷鋒阻止了：不行，這樣子不好，還是我自已做！那同學(xué)放棄了，說(shuō)：那—————好！后來(lái)，又過(guò)了一小時(shí)，雷鋒做出來(lái)了，正準(zhǔn)備回家了，同學(xué)又推遲了一會(huì)兒，看了自己的答案，又雷鋒的`做法。原來(lái)呀，他那一位粗心的朋友算漏了。正是因?yàn)檫@樣的品質(zhì)，雷鋒成了人人學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　從以上種種事例可以出來(lái)一點(diǎn)，人只有腳踏實(shí)地，有一種恒心，就可以成就一番大事業(yè)，可以成功！

踏實(shí)作文500字 篇5

　　大考將至。在朦朧的晨光下，有一個(gè)小女孩靜靜地看書、做作業(yè)。這個(gè)女孩就是我。可在一年前，我并非如此。我的改變?nèi)�因�(yàn)槟且淮未煺邸?/p>

　　那時(shí)我讀四年級(jí)，一次自然考試之后，我和幾個(gè)同學(xué)一起在午后去辦公室看測(cè)試成績(jī)。辦公室的`門虛掩著，闃無(wú)一人。“快看，老師只改了三四張。”同伴輕聲叫道。我快速瞄了一下答案，發(fā)現(xiàn)我做的選擇題錯(cuò)了好多，不由傻了眼。“反正老師不會(huì)知道，快把錯(cuò)題改了吧，省得回家吃馬肉！”一個(gè)同學(xué)邊提議，邊從桌子上抓過(guò)一支筆，找出自己的試卷改起答案來(lái)。

　　我心里“咯噔”一下，剛想阻攔的手又縮回了:機(jī)會(huì)倒是個(gè)好機(jī)會(huì)，把錯(cuò)題改一些，自己在班上的名次會(huì)大大提前，老師對(duì)我的“進(jìn)步”會(huì)刮目相看……可萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)或修改時(shí)被老師撞見(jiàn)呢？唉，顧不得那么多了。虛榮心驅(qū)使著我嘗下找出自己的試卷改起答案來(lái)，改后又把試卷悄悄放回原處……

　　下午，人雖然在教室里，可心里恰似揣了只兔子“怦怦"的跳著感到不踏實(shí)，甭說(shuō)聽(tīng)進(jìn)課了。臨近放學(xué)，班主任逐個(gè)叫走了我等“案犯”。羞愧、自責(zé)、悔恨……不能正視老師的眼睛，一時(shí)間覺(jué)得自己像個(gè)小丑。

　　正當(dāng)我為挫折而萎靡不振時(shí)，班主任老師送給我一句話:每一次誘惑都有生活的考驗(yàn)，要努力正確把握自己。我恍然大悟:面對(duì)誘惑，曾經(jīng)失過(guò)，以后不能做迷途的羔羊了。自從那次挫折后，我改變了自己，學(xué)校里少了一個(gè)愛(ài)慕虛榮的學(xué)子，生活中多了一個(gè)腳踏實(shí)地的奮斗者。

踏實(shí)作文500字 篇6

　　土沉下來(lái)，會(huì)變成土壤，成為鮮花飄香的園圃；同樣還是土，浮起來(lái)，會(huì)變成塵埃，人人掩鼻。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)人也是這樣的，我們只有沉下來(lái)，才能踏實(shí)做事，成就大業(yè)。

　　我們都熟知著名學(xué)者季羨林先生，他被人們稱為“國(guó)學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”“國(guó)寶”，但他對(duì)這些飄在云端的`頭銜卻不接受、不認(rèn)可，而是始終堅(jiān)守“學(xué)者”這個(gè)稱謂。季老從不以權(quán)威人士自居，始終踏踏實(shí)實(shí)地為中國(guó)文化事業(yè)努力做事。季老沉下來(lái)認(rèn)真做事，反而提升了他的人格魅力，從平民百姓到國(guó)家元首無(wú)不對(duì)他懷著敬愛(ài)之情。拋卻頭銜之累，季老干得踏實(shí)，活得踏實(shí)，他把自己沉在泥土里，卻從泥土中長(zhǎng)出了芬芳的花。

　　大家看看這個(gè)自擬的《墓志銘》：“中學(xué)生，副教授。博不精，專不透。名雖揚(yáng)，實(shí)不夠。高不成，低不就……”最大的頭銜才是個(gè)“副教授”，這在現(xiàn)今的高校里比比皆是。你能猜出他是誰(shuí)嗎？你肯定想不到，這個(gè)人就是我國(guó)當(dāng)代著名書法家啟功。不浮夸，不自傲，沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn)，終于成為了人人敬仰的文藝界泰斗。

　　其實(shí)，像季羨林和啟功一樣，沉下來(lái)做事而終獲得巨大成就的人，古代也有不少。晉代陶淵明，辭去彭澤縣令的職務(wù)，歸隱田園，采菊東籬，寫下了許多流傳千古、膾炙人口的詩(shī)篇。明代李時(shí)珍辭去太醫(yī)院的職務(wù)，穿上草鞋，游歷四方，遍訪民間，終于寫出了《本草綱目》。

　　常言說(shuō)：“地低成海，人低成王。”我們看一看歷史，就更能明白這個(gè)道理：劉邦在項(xiàng)羽面前俯首稱沛公，終得“猛士守四方”成就霸業(yè)；毛澤東建立井岡山革命根據(jù)地，與百姓同吃住，終于建立了新中國(guó)。劉邦和毛澤東都在泥土里成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為讓浮塵不可企及的高山。

　　讓我們學(xué)學(xué)泥土吧，俯下身子，融入土壤，我們終會(huì)在這土壤里開(kāi)出讓人羨慕的花。