在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的左鄰右舍作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

左鄰右舍作文500字 篇1

　　住在我左邊的是可愛的鄧妹妹，住在我右邊的是較真但很善良的曾奶奶，她們成為了我的鄰居，讓我的生活充滿了快樂。

　　左鄰－－鄧妹妹

　　鄧妹妹嬌小玲瓏，扎著個馬尾辮，時常會露出兩個小酒窩。她本來不是住在這里的，是后來才搬過來的，雖然她剛來時和我不熟，但相處久之后會覺得她十分聰明、可愛。有一次，我心情不太好，寫完作業之后便出來玩，鄧妹妹看我不高興，跑過來問我：大哥哥，怎么不高興呢？我來給你唱歌聽吧：小燕子，穿花衣，唱完之后又開始跳舞，時不時還朝我做鬼臉，終于，我笑了，她見我笑了，臉上也露出了可愛的笑容。

　　右舍－－曾奶奶

　　曾奶奶年近七十，腿腳麻利，精神矍鑠，對待事情很較真。有一次，我和幾個小伙伴玩耍的`時候不小心踩到了曾奶奶種的菜，被她發現了，一本正經地問我：你踩我的菜干什么呢？想毀掉我的勞動成果？我連忙解釋：是不小心踩到的。不小心？眼睛長哪兒了？再踩到的話看我不打你！從此對曾奶奶心生敬畏，認為她十分較真，但是經過那件事之后，又覺得她十分善良。今年國慶節，我和哥哥因為一件小事鬧得不開心，由著自己的性子跑回了家，可當回到家時發現門是鎖著的，我一個人坐在門口發呆，焦急地等著家人回來。這時，曾奶奶來到我身邊，問我：孩子，還沒有吃飯吧，來，我給你煮一碗面條去。不一會兒，一碗熱騰騰的面條端到了面前，我狼吞虎咽地吃了起來，內心充滿了感激。

　　有鄧妹妹和曾奶奶當我的鄰居，真的好開心，讓我成長的路上充滿了快樂！

左鄰右舍作文500字 篇2

　　在我渾身上下的“零件”中，我最喜歡我的“左鄰右舍”——手。白白嫩嫩，透著滋潤，好像能捏出水來；十指纖纖，又細又長，就像春天的蔥白，比同學們的手指頭都長出一節。很多人都驚訝地看著我的，猜測我一定會彈鋼琴，其實我對樂器一竅不通，但是我會炒菜做飯。

　　“今天是爺爺70歲大壽，媽媽今天忙，你做飯吧！”媽媽一說完門就咚的一聲關上了。我趕緊走進廚房，系上圍裙，把米淘干凈，放進電飯鍋里。趁著煮飯這段時間，我的“左鄰右舍”取來兩個蕃茄洗凈，手起刀落，“呼啪”，兩朵美麗的蕃茄花在我手中盛開。點火，倒油。油在鍋里燒熱了，拿出大蒜，我的右舍“殺敵”，左鄰“掩護”，三下五除二大蒜被趕進了鍋里。隨著一陣蒜香飄出，我將蕃茄倒入鍋里，左鄰握住鍋柄，右舍靈巧地使著鏟子，加著調味品。“噼哩啪啦”，鍋中的蕃茄汁被我的左鄰右舍上下翻飛得發出異常清脆的抗議。怎么，不服？沒關系，我會包容你。我拿出雞蛋敲碎，在碗里攪拌均勻倒入鍋里翻炒。幾分鐘后，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出爐了。

　　我還做了蒸魚、炒螃蟹……

　　傍晚，一桌豐盛的生日宴完成了。爺爺品嘗了我的.手藝，稱贊道：“這菜真溫暖，真美味��！”從那以后我更喜歡我的“左鄰右舍”了。我相信她們會發揮更大的作用，為我帶來更多的收獲。

左鄰右舍作文500字 篇3

　　我家的兩位鄰居是兩個撿垃圾的老奶奶，剛開始，我并不喜歡這兩位鄰居甚至有些厭惡她們，但是后來……下面就請聽我給大家講講我們之間發生的故事。

　　兩年前，我們搬進了新居，但看到鄰居是兩位撿垃圾的老太太，一家人都犯了愁，但也沒什么辦法，只好將就一下了。

　　夏天，每次放學時回到家門口，撲鼻而來的總是一股垃圾的惡臭，讓人聞了都犯惡心，有時連窗戶都不敢開，只能在屋里開著空調。為此，媽媽曾和兩位老人談過，但沒有太大的'變化，漸漸地，我們一家適應了這樣的環境。

　　西邊的老奶奶跟我們接觸的比較多。每天放學回家總能看家老人在門口忙活著，雖然忙活一天只能賺幾塊錢，但老人還是不辭勞苦，已年過八旬的她每天都這樣生活著。有時，老人會親切地跟我打打招呼，看上去是那么的和藹。幾次，媽媽收拾了些廢品，要老人幫忙賣掉，因為只有幾塊錢，媽媽說老人自己留下就行了，可每次老人都執意要把錢還給媽媽，時間長了，媽媽便也不在和老人推辭了。

　　老人有一個曾孫女，大約小我一兩歲。一次，小女孩病了，燒得很厲害，老人急得要命，但也束手無策。因為媽媽是護士，所以老人也只好把媽媽請過去，幫忙看一下。媽媽給小女孩測了側體溫，又拿了些藥給老人，要老人按時給女孩吃藥，。不久，女孩的病好了，老人為了感謝我們，買了一串香蕉送了過來。一串香蕉要十幾塊錢，老人要撿多少廢品才能賣十幾塊錢��！所以，媽媽婉言謝絕了這“貴重”的禮物：“大姨，孩子病剛好，拿回去給孩子補補身體吧！您的心意我們領了。”推辭了半天，老人才將香蕉拿了回去。

　　就這樣，我們一家與兩位老人和睦的生活在一起，大家互相關心著，互相幫助著，一條小小的街道被愛包圍著！

左鄰右舍作文500字 篇4

　　在我渾身上下的“零件”中，我最喜歡我的“左鄰右舍”——手。白白嫩嫩，透著滋潤，好像能捏出水來；十指纖纖，又細又長，就像春天的蔥白，比們的手指頭都長出一節。很多人都驚訝地看著我的，猜測我一定會，其實我對樂器，但是我會炒菜做飯。

　　“今天是爺爺70歲大壽，今天忙，你做飯吧！”媽媽一說完門就咚的一聲關上了。我趕緊走進廚房，系上圍裙，把米淘干凈，放進里。趁著煮飯這段，我的“左鄰右舍”取來兩個蕃茄洗凈，手起刀落，“呼啪”，兩朵的蕃茄花在我手中盛開。點火，倒油。油在鍋里燒熱了，拿出大蒜，我的右舍“殺敵”，左鄰“掩護”，三下五除二大蒜被趕進了鍋里。隨著一陣蒜香飄出，我將蕃茄倒入鍋里，左鄰握住鍋柄，右舍靈巧地使著鏟子，加著調味品�！班枇ㄅ纠病�，鍋中的蕃茄汁被我的左鄰右舍上下翻飛得發出異常清脆的抗議。怎么，不服？沒關系，我會包容你。我拿出雞蛋敲碎，在碗里攪拌均勻倒入鍋里翻炒。幾分鐘后，一盤香噴噴的.就出爐了。

　　我還做了蒸魚、炒螃蟹……

　　傍晚，一桌豐盛的生日宴完成了。爺爺品嘗了我的手藝，稱贊道：“這菜真溫暖，真美味�。　睆哪且院笪腋�喜歡我的“左鄰右舍”了。我相信她們會發揮更大的作用，為我帶來更多的收獲。

左鄰右舍作文500字 篇5

　　要說起我的“左鄰右舍”，他們各自的風格讓我多有領教。

　　先來說說我的“左鄰”吧。她有一副班里公認的好嗓子。每天只要一有空，她便不肯閑著，時時刻刻在唱著。為了保護她的“金嗓子”，課桌上三分之一的領地被她的礦泉水瓶子占領著。她的粉絲也與日俱增，以至于垃圾桶都被瓶子塞得滿滿的。作為同桌，我的耳朵是最受委屈的，每天從她來到學校，我都得“享受”這特殊的待遇，因為她的最愛是《忐忑》。

　　再把鏡頭調到右邊吧。她是班里頂級的英語狂，幾十個知識點不用背就可以全對，令班里的“學神”、“學霸”驚嘆不已。她老是霸占著英語冠軍的位置。她不只在課堂上用英語回答問題，課間也老用英語和我們攀談，害得我們這些英文菜鳥對她敬而遠之。

　　再將目光投向我的“冤家”：這位時時刻刻不忘擠兌我的前桌。和他在一起，不說話，他說我假清高，瞧不上他；和他搭訕幾句，他又嫌我俗氣。每天盯著課桌上從窗子里射進來的'陽光，盯著那參差斑駁的樹影，是他的必修課。因為這，他也成了“老班”的說教對象。

　　最后把鏡頭對準我的后桌吧。他可是班里的頂級活躍人物。只要他在唱，總會掀起大風大浪。他不只扯著嗓子尖叫，還讓桌子凳子伴奏。這種慣性蔓延到了課堂上，他老是在老師講課時憋不住來幾句，那犀利的語言，干練的風格，逼得老師們節節敗退，甘拜下風。他也因此成了“老班”辦公室的�？汀�

　　瞧，這就是我的“左鄰右舍”，一群讓我歡喜讓我憂的主兒。

左鄰右舍作文500字 篇6

　　不知是什么巧合，我六年級的同桌又換回了一年級時的。他的.鼻梁上架著一副黑框眼鏡，常常面無表情，沒錯！他就是我們公認的“智慧王”沈祺杰。

　　記得一次英語考試，他早早地便寫完了，把卷子往桌上一攤，開始轉起了鋼筆，嘴巴還在不停的哼著小曲，一副考試必勝模樣。我見他這個樣子，心中一陣竊喜，不禁開始偷樂，心想：“他這樣肯定考不到高分的，最好考個八十幾。我越想越開心。到了下午老師改好試卷來到班上，我迫不及待地翻了翻試卷，結果讓我大吃一驚，沈祺杰“面癱”竟然考了99分，我

　　心里一陣不服氣，等試卷一發，我便搶過他的試卷，一格不漏地仔細檢查核對，恨不得把眼睛珠子都粘上去了，竟連一個“刺”也沒找出來。氣得我頭都冒煙了。他呢！面無表情，下巴往上一抬，一幅居高臨下的樣子，從容地拿回了試卷，隨意地瞧瞧，高傲地冒出一句：“是誰智商這么低，考不過本尊呀！”我氣得半死，假裝若無其事地寫作業，沒想到他又說：“我隨便考考，考得都比你好�！蔽翌D時火冒三丈，恨得直咬嘴唇，嘀咕道：“99分有什么了不起的，人家邵艾100分呢！”“可是你連我都考不過呀！”他指著我哈哈大笑。我嫉妒極了，但還是不服，頂了回去。“你個“面癱”鬼，你個腦癱婆，”我雖

　　然嫉妒又羨慕，但還是忍不住被我們的你一句我一句給逗樂了，噗嗤一聲我們都笑了出來，把那一分之差拋到九霄云外，同桌倆打鬧起來，不分勝負�，F在回想起來都覺得好笑，我想，這也是同學間友誼的一種特殊境界吧！

　　愿你我相處愉快，珍惜這最后一年，讓我們共同成長，共同進步。愿友誼的競爭還在，感謝我的同桌“面癱智慧王”—沈祺杰。

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