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在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的走過作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
走過作文500字 篇1
書，伴隨人走過一生
偉大領袖周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書�！边@句話激勵著我，影響著我，讓我在書的海洋里揚帆起航，再創輝煌。書是人類的良師益友，對每個人而言都至關重要。當我走在人生的康莊大道之上，書總是陪伴著我度過艱辛的歲月，引領著我走向成功之路，摘下勝利的果實。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！边@句話出自毛主席之口。由此可見，毛主席對書的熱愛與執著追求。盡管公務纏身，可他依然抽出時間去閱讀，廢寢忘食。
在我的日常生活中，書也占據著崇高的地位。每天，我都要汲取人的精神食糧——書，以此補充我的.知識面。一天晚上，我早早地完成了作業，便拿出一本《水滸傳》，津津有味地鑒賞。施耐庵以細致生動的筆觸，為我們塑造了一個個栩栩如生的人物形象，仿佛躍然紙上，抨擊了統治階級的腐朽殘忍，歌頌了起義官兵的英雄無畏。沒多久，我就被這部經典之作深深吸引，沉醉其中，如同身臨其境一般，我親眼目睹著勇猛的武松連喝十五碗酒，跑到景陽岡，打死了作惡多端的老虎，我一直為他的英雄氣概拍手叫好。我這一看就是三小時，都耽誤了吃晚飯，可我絲毫沒感到饑餓，反而覺得自己滿腹經綸，生活既充實又美好。
讀書使人明智，在不經意間就領悟了一個深刻的道理，書開拓了我是視野，豐富了我的閱歷，陶冶了我的性情。古今中外，有無數名成功人士，他們的成功路上，到處鋪滿了密密麻麻的書籍。書是一盞明燈，為我們指引方向，照亮前方的道路，續寫精彩、璀璨的人生。
走過作文500字 篇2
前一次見表姐，是上個月的事兒了。
表姐上高中了，表姐可以買衣服了，表姐住宿舍了，長我三歲的她，慢慢要去接觸我迫切想嘗試的東西了。我知道，我們已經不是同一個世界的孩子了。
表姐見到我微微有些疲倦，她對我的問題只是“嗯哈”作答。這會兒，我知道，我可以做小孩，一個真實的小孩。我纏著表姐，像幼兒園的娃娃嘰里呱啦說了一大堆。她并沒有像我煩得訓斥妹妹那樣，很安靜，臉上的笑似乎僵持。
“你們學校有好玩的老師嗎？”
“沒有。”
“你們學校有很美的荷花嗎？”
“沒有。”
“你們班里有經常拿獎的人嗎？
“沒有�！�
那天，我問了這三個問題，表姐的回答我早就猜得到，也許有些傷她的自尊心了。但表姐沒有介意，也許在她眼里，我頂多也是小孩，咋咋呼呼，純得像水的小孩兒。
回憶起那時我們都還是小孩兒的時候。多快樂啊，跳格子，畫小人，吵架斗嘴也開心啊。不像現在，沉默得可怕。難免，人呱呱墜地時，怎么沒有蛻變的那一天？怎么沒有走向成熟的那一天？
媽媽說，表姐上了職高，也許注定碌碌無為了。其實，這樣說是很不公平的，一個人的`精彩往往在后頭，如果在此之前，沒有抱幻想，沒有抱追求，那就只能平凡度日了。每個人的故事是靠自己來書寫，每個人的傳奇是靠自己來創造。
還留戀與表姐蕩秋千的日子，涼涼的風吹過，已經學會等待。
表姐，你曾走過我這個年齡，不久，我也要面對你這個年齡。我們一起走過，記住，花季的那些事兒，不要讓它失去了原本的斑斕。
走過作文500字 篇3
看路上的每一個行人，每一輛汽車，每一個腳步，都匆匆地往前。而我們每一個人，都沒有停下自己前進的腳步，在人生路上，匆匆地走。時間也是如此。
記得剛上六年級的時候，我滿心歡喜，又有幾分為學習的擔憂。卻從未發現，時間的腳步匆匆，這一下子，這個學期就過去了。感嘆自己終于堅持了下來，我頓時被拉入了一種沉思：時間，真的太快了。
離別，在即。往事如風，在心中徘徊著，小小的心，泛起了層層漣漪。這些美好的日子，是怎樣走過的？它為什么會匆匆溜走？只剩下最后一個學期了，不知我們還能在一起多久？我自己問著自己，卻不知如何作答。
我靜靜的坐在書桌前，一個人靜靜地發呆，將沙漏翻來倒去，看時間在沙漏中流逝。翻開日記本，看自己寫的日記，回憶著學期的故事。一疊賀卡，堆得越來越高，寫滿了同學朋友的祝福;一個相框，留下我們永遠的笑意；轉動的.音樂盒、擺飾......無數同學送的禮物。我會心地笑了。
可是，卻從未發現，真的要離別了，心中一陣陣酸楚。我是一個重情義的人，朋友，是我最好的心靈寄托與依賴，這份感情，怎能說放下就放得下？
這個寒假，一個人呆在家里，真的很寂寞。一刻看不到同學們就難受，我真的好想去學校。
成長路上，有無數次遇見、錯過、離別，有些會僅僅是路過。我們都會掛念著它們，因為每個人心中都會藏著自己認為最美的事。我還是愿意時間匆匆，生活的腳步永遠匆匆，我們前進的腳步永遠匆匆。在匆匆生活中回首美好的昨日，把握幸福的今天，展望希望的未來。如水流年的歲月中，看遍每一次葉落、花開......
走過作文500字 篇4
轉眼就是秋天，我的思緒又飄到了那個小房子。
在以前我們住的地方雖然沒有拆刪，但在一旁卻有一條小河，科技河里有各種各樣的小魚在游泳，游著泳岸邊還有小花小草，這是多么美的一副農村圖啊，我小時候就是在這種環境下長大的。
我們一家人就這樣和睦溫馨的生活著，我還深刻的記得在以前我有一條小狗，我們經常歡快的玩耍著，他它在廊前的陽光下打著滾，惹得我們一家人哈哈大笑，它還會圍著我跑，可愛極了。
小時候爺爺、奶奶經常在晚飯后與爸爸、媽媽談論自己小時候的苦事，不過他們總是笑呵呵的，網伏睡也仿佛歲月并沒有在他們身上留下任何傷痕，不過我那時候貪玩沒有認真聽，在河岸邊和門口跑來跑去，這是多么美好的時光啊！
一中的老閥？門口還趴著一只葡萄糖兌瑞的，還長著紫紅的葡萄，我小時候嘴饞還沒等完全熟就偷摘來吃名罩衫，可就怎么做葡萄熟了來的摘下來洗了，洗不好脾胃給我吃，我想起了，雖然不是很甜，但也令我回憶滿滿。
從前老屋的屋檐下還住著一窩小燕子呢，好幾次我都看過，他們飛來飛去嘰嘰喳喳的叫個不停，一副很忙碌的樣子，爺爺也喜歡他們，從不把他們趕出去，久而久之，他們也成了我們家的'一部分，就這樣，但是小燕子們吊繩我們度過了一個又一個秋天。
現在老屋子被拆了，取代他的是一座拔地而起的新房，雖然房子變到了機沒電，在我心目中老房子還是原來的老房子。
老方房子我曾經走過，你將永遠刻在我的心里連著，而是美好記憶永不磨滅。
走過作文500字 篇5
夏天走了，剩下的稚嫩的秋天，她孤獨地留下了眼淚，那一顆顆淚珠化成枯葉，紛紛落下。
雖然它沒有春天的生機勃勃；沒有夏天的熱情奔放；沒有冬天的堅韌不屈；但它是絢麗多彩的，充實的'。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯的，落葉就是秋天的使者，她來自于大樹，歸結于塵土。
花朵好像在鼓勵秋，用絢麗的色彩告訴她：“慢走！”
看到這樣的秋，小果實們也堅持不住了，一個個都探出腦袋勸她不要傷心。
秋天不再傷心，開開心心的追隨夏去了，冬天來了。
告別了多情的秋天，冬天終于來了，人們似乎都會贊美春天，很少有人欣賞冬天。
冬天是寒冷的，正因這樣才能反襯出春天的溫暖，如果沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？如果沒有白雪，誰去判定青松的高潔？
樹光禿禿的。葉子早已消失不見，只剩下了樹干。這種景象猶如戰場，只有強者能活下來，而弱者只會被人遺忘！在我看來這其實是大自然別樣的風景，沒有了樹葉才能展現出樹干挺拔的身姿，也唯有這樣，冬天才有了自己的獨特。
雪白的冬天，莽莽大地，一片銀白，那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃耀著細碎的銀光。青松與雪白融合在一起，構成一幅潔白的瑞雪圖。
這何嘗不是人生，只有走過蕭索的秋日，越過冷酷的寒冬。才能明白：冬天來了，春天還會遠么？！
走過作文500字 篇6
再一次來到這里時，一切都不如從前了……
前幾天，我們一家三口回到了許久沒回的奶奶家。剛進村口，便發現一切都變了樣。到處都豎起了一幢幢新房。
不一會兒，車駛到了巷子深處的奶奶家，進門卻沒看到奶奶，不用想便知道奶奶定是在后院照料她養小雞了。果然，奶奶把凳子搬在了雞舍外，一邊喂食一邊跟它們絮叨著什么。
“奶奶！”我大聲喊到，并看向圈里的小雞仔。“唉喲，你們來了，我要趕緊去做飯了�！蹦棠桃娢�，趕緊把手在衣服上擦了擦，摸了摸我的腦袋，“乖孫女，餓壞了吧？怎么不提前招呼一聲呢？”說著就向老屋走去了。
奶奶走后，我仰頭望著藍天，發現這天已不如兒時一般湛藍，已經變成了一片灰色。周圍的房子好像都拆了重造了。想著，我向村口望去，咦，村口的大槐樹怎么沒了？我忽然想起，奶奶前一陣子在電話里頭告訴過我，小時候大家一起乘涼的大樹，被砍了，那時候聽著不以為意，但當我真正看到這一幕時，不禁有些莫名的悲傷……
小時候，這大槐樹下總聚滿了人。夏夜，在大樹下乘涼最是適意。每天傍晚，我總喜歡待在奶奶身邊。奶奶總是一邊搖著扇子為我拍走蚊蟲，一邊與鄰里談笑風生。爽朗的笑聲讓夏夜更加靜謐。有時我也會和小伙伴們一起在槐樹下捉迷藏、躲貓貓，歡快的.笑聲在槐樹四周回蕩。那皎潔的月光，習習的涼風，和著清脆的蟬鳴，都詩一般地刻在我心中。
這一次，重回家鄉，一切都變了樣。天上的月亮，仿佛不那么明澈了，涼風吹得讓人不勝寒意，而蟬鳴更是消失在幽靜的夜色中。這個村莊，我曾經無數次走過，它伴我度過了最適宜最快樂的童年，為什么如今卻讓我覺得有些陌生呢？
走過作文500字 篇7
自然的天空，時陰時晴；花季的天空，色彩繽紛�！}記
下課后的時光
“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨后應聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課后的我們，常常聚在一塊兒，三五成群地圍在一起，玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時而歡聲笑語，時而陣陣惋惜，也可能發生矛盾，但總在嘻哈之時化為烏有。“叮鈴鈴——”上課了，好不掃興哦！可大家只是輕嘆一聲，回到座位上準備迎接美好的一節課。
花季的我們是快樂的，我們一起走過的日子充滿了消散不去的笑語。
課內的爭執
課堂上的競爭是激烈的，或許只是老師的一個問題，都有可能迎來同學們的陣陣“激戰”�！拔乙詾閼阉偷结t務室去！”“不！中暑要先到蔭涼的地方喝些水，敷個臉！”“我不同意毅的觀點，中暑了有可能……”同學們七嘴八舌，各抒己見，互不相讓。最后，老師終于笑吟吟地站在講臺上大聲地公布答案了。
青春的我們是進取的，一起走過的'日子寫滿了求知和拼搏。
友情的幸福
軍訓到了，軍訓苦，軍訓累，誰說誰不怕軍訓？軍訓苦，軍訓累，訓練場上真情現！小羅同學在打“軍體拳”時，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學主動向教官請假，和雅同學一起攙扶小羅去醫務室。吃飯時，要上樓去，周同學背起小羅向樓上一步步走去，身后還有幾名女生“保駕護航”。小羅眼眶中溢出眼淚，滿是感動，那是幸福的淚水。
風華正茂的我們是幸福的，我們一起走過的日子，洋溢著友情的幸福。
青春回蕩在我們一起走過的日子里，我們一起走過的日子，洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過的日子，有你、有我、還有她，堅信未來還有更美好的。
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