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愛書作文500字

更新時間：2023-12-27 18:16:31

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愛書作文500字(優秀)

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛書作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛書作文500字篇1

　　我十分喜愛讀書，讀書如同我身體的一部分，絕對不能缺少。讀書不僅讓我快樂，更能改變我的心情。

　　我曾經因為一次考試的成績，心情變得很差。剛看到成績時，我甚至想哭出來，只有七十多分，教室外下著雨，天空中都是烏黑的烏云，那一聲聲的悶雷就像一聲聲的傷心的嗚咽。我帶著這樣的心情回到了家中，來到房間拉開窗簾想看看窗外的美景，只是天公不作美，外面還是下著雨。我心情更加失落，隨手將書包扔到一邊心想：“老天看我都不好，還下著這破雨！真煩。”我越想越氣，這時我看到了一本昨天剛買的書。

　　我走過去拿起了這本書，躺在沙發上開始翻看起來。

　　窗外依然下著雨，大片大片的烏云遲遲沒有散去，天空的心情差極了，那雨滴好似天空的淚水。

　　我心不在焉地翻看著手中這本書。

　　剛開始，我看得索然無味，但是漸漸的，我被吸引住了，里面的內容太有趣了。我臉上的表情也隨著書中的內容而改變，時而大笑，時而驚奇，就像我融入到了書里面。我雙手緊緊地抓住書本，生怕有人搶走它；我全神貫注地盯一行一行的.字，生怕這些字消失。不知不覺中，就過了幾個小時，仿佛整個世界只有我和書。

　　我看得津津有味，母親焦急的催促聲打消了我的念頭，我戀戀不舍的走出了房間，嘴上喊著：“知道了，來了！來了！”

　　天空的烏云終于消退，雨也停了，天空終于變得清朗，一陣微風拂過一棵楊柳，聲音就像在嘻嘻的笑。

　　那天以后，我愛上了看書，一有空我就會拿起一本好書看起來，看得十分入迷，時間一久同學給我起了一個稱號——愛書人。

　　我喜歡看書，書能幫助我。從今天開始，像我一樣開始讀好書，成為一個愛書人吧！

愛書作文500字篇2

　　書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他便只生存在一個渺小的世界里。

　　我與書的緣分應當從我的生命的開始算起。聽媽媽說，我還在她肚子里時，經常肆無忌憚地又踢又打，只有一招最靈驗，那就是講故事。只要媽媽一拿起童話書給我講故事，我就會變得十分安靜，你說奇怪嗎？當然，從我出生之后，幾乎每天都是在媽媽的《格林童話》中入睡的。媽媽現在說起來還回味無窮，她常說她的故事講完了，我的眼睛還是亮晶晶的。

　　我真正的自主閱讀是在一年級，那是一本全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指點著書上當我讀完了《龜兔賽跑》時，興奮的心砰砰直跳，我告訴媽媽“睡覺的小白兔”和“烏龜先生”是怎樣賽跑的。當時，我最珍惜的就是這本書了，翻來覆去，百看不厭。

　　隨著年齡的增長，拼音童話已經不能滿足我閱讀的胃口了。不知何時，我被各種小說迷的一塌糊涂。《查理九世》《女生日記》《貓王》……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，像是武俠小說里練功時的走火入魔。由于太著迷，加上讀書姿勢的'不正確，我的視力在下降，父母也在與我語重心長的談心，讓我減少閱讀量，糾正閱讀姿勢。可我總是笑著對媽媽說我會勞逸結合的，做到蜻蜓點水，而不會涉足太深。

　　媽媽知道我愛書，給我買了《中華上下五千年》、《四大名著》等等，它們教給我海量的知識，豐富的詞匯，我深深的愛上了這些書。事到如今，讀書已成了我的最愛，我會將這份愛進行到底！

愛書作文500字篇3

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里，只要你去享受就可以享受到無窮的樂趣。

　　我認為：書，不僅是一位魔術師，還是一位益友能給你帶來無窮的知識的益友。我與書——這位益友，可是有許多年的“交情”了算得上是“老朋友”了。那么，我就來講講我與這位“老朋友”的故事吧！

　　“吃飯啦——吃飯啦——欣悅！”媽媽一邊擺餐具一邊說。我隨口說道：“好啦，好啦！”媽媽說：“我把飯打好，你就過來！”“哦！”我回答道。我打開一本《城南舊事》，便開始讀了。一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的.人撲在面包上。”

　　《城南舊事》是著名作家林海音寫的，主要寫了小女孩音子的一系列故事……這本書，我看的如醉如癡。只聽媽媽又說：“欣悅，快點飯菜都涼了！”“好啦好啦!”我心不在焉地回答道。

　　“林欣悅！”媽媽生氣了，“你快點過來吃飯!不然你就別吃了！”我嚇了一跳，那今晚不得活活地餓死不可拉！想想也可怕。這時，我才依依不舍地放下書，走出去。

　　現在你一定知道我有多愛書了吧！讀書不僅可以讓空虛變充實，而且還可以增長你的見識。所以，我們要多讀書，長大為祖國做貢獻！

愛書作文500字篇4

　　今天晚上，我再次跟著班主任劉老師進行了家訪，同行的還有學校的黃會計。

　　這次我們仍然走訪了好幾家，印象最深的是家里有書的三位同學家。

　　汪東同學家里的書，都是作文選、好詞好句、作文素材之類的。我問他有沒有一本“真正的書”，比如《愛的教育》之類，很遺憾，沒有。只有一本縮編版的《童年》，薄薄的。每次有人到學校來推銷成套的圖書，汪東都會買，這幾年下來，我目測他買的作文書有二、三十本了（三套）。

　　有書總比沒書好，至少比那些家里翻不出一本書的同學家里好。

　　楊遠威同學的'書更多，而且層次更高些。我甚至發現了他有一本季羨林談人生的書，不過他說是姐姐的。他的書和汪東的一樣，都很新，都很干凈，沒留下一點筆跡。讀了沒有，找不到一點證據。

　　到廖明謙同學家，他主動拿出了自己的書。他的書數量不如汪東和楊遠威多，但精品多些。

　　說實話，之前我對這三位同學的印象不夠好，根據的是他們的課堂表現。今天家訪之后，我對他們的印象大大改觀。

　　朱永新教授做過一個著名的論斷：

　　一個人的閱讀史，就是他的精神成長史。

　　愛書的孩子不會太壞，因為他的精神世界不是一片荒蕪。他不光擁有這個略顯枯燥乏味的世界，他還擁有書中的奇異的世界！

愛書作文500字篇5

　　我母愛書，真把書當作個人了。那位朋友總是呆立在那兒，眼光漫漫，無定無形。進退下上無休不止的浮沉，目光隨風其后，回旋俯伏。看著無可憑依，心灰意懶，恰如激蕩出的水絲，空空被鳳舞的癲狂，無有回身再起的氣力。又看精光忽爾迸將出來，定定的扎向空中，無形似有形，半空一大洞赫赫然見將出來。是一位大智若愚的人物。半合著眼，側首斜睨，頗為倨傲。

　　回回用不著招呼，母親急匆匆趕來，熱切地談起來了。談入神了，忘了回去，覺也忘了睡了。母親閱書時，于是又是另一個母親。母親的書無不可閱之的地方，但無論怎地，凈為之第一。書，修身利行，度化凡心是也。其文、其行莫不純凈，此之純、凈，無可玷污。文字本無情，其所含的道理卻是純潔的。它既有著如此的重量，那不就無可污損了嗎?母親如若正當煮菜，于是左腳凝滯滑移一個半圓，右腳趕忙滑降下來，同始同終，一前一后，正好立住了身子。頸項向后凝練的折了一折，身子順著情勢便仰，趨勢甚急，頭不自主的慢下了勢頭，于是軟綿綿的倚將在了門墻上。輕飄飄有若騰云。左手彈指一展，捏住了書，再一回收，腕旋了一番，書即入了眼前。右手不停過的輕彈著額角，默不作聲了。旁若無人，于嘟囔般的'粥里頭的嘆氣也不在乎了。一切化作青煙，輕輕巧巧地飄過她的面前。母親又去尋覓那位老朋友了。

　　今晚的粥又別有一股味道。

愛書作文500字篇6

　　當你看到這個題目時，一定覺得有點怪怪的吧。也許你會問“愛書”為什么又會“恨書”呢？這究竟是為什么？

　　記得還是很小的時候，爸爸、媽媽就給我買一些特別好看的故事書。每天爸爸、媽媽都會不厭其煩的教我一些簡單的字。我覺得這些字特有趣，再加上書中還有好多好多好看得畫面。也許是字的有趣、畫的好看，也許是爸爸、媽媽生動的講解，也許是……從那時開始我便愛上了書。

　　隨著時間的流逝，我慢慢的長大了，爸爸、媽媽經常會問我一些奇奇怪怪的問題，開始我不知所措，總是迫不及待地讓媽媽告訴我答案。可媽媽總是說：“書中自有黃金屋，只有你多看書才能知道答案。”是媽媽的這句話提醒了我。心想：我一定要超過爸爸、媽媽的知識，從此我便更加愛書了，果然，書中真的有我所需要的知識，媽媽的問題再也難不住我了。這時的我有一種從來沒有的自豪與喜悅油然而生，因此我對書又有了一種特殊的情感，因為是它讓我知道了許多知識，懂得了許多道理；是它讓我增長了智慧，開擴了視野；是它給了自信；是它給了我勇氣。

　　隨著年級的.增高，科目的增多，有些老師總把有趣的知識變成機械的抄寫，我感到泛味無趣，把寶貴的時間都用在無趣的作業抄寫中，我對書又有了一種新的看法，難道知識就是在這種不厭其煩、死記硬背中學會的嗎？我開始懷疑起來，也對書有了一種“討厭”的感覺。現在我不知所措，對書既愛又恨。

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