在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的流水作文500字6篇，歡迎大家分享。

流水作文500字 篇1

　　中國是一個詩的國度。古詩詞是我國文人墨客思想感情和文學底蘊的積淀，也為我國千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。

　　成千上萬的古詩詞中，我讀的不多。在我積累的所有古詩詞中，我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。

　　“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞�！鄙侥_下溪水邊的蘭草才剛抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松間的沙石小路經過春雨的沖刷，變得潔凈無泥。時值日暮，松林間的布谷鳥在瀟瀟細雨中啼叫。誰說人老不會再回年少時光呢？你瞧，那門前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年時光感嘆時光流逝。

　　這首詩是詩人被貶黃州時游蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優雅的風光和環境。這是一派頗有畫意的.風景，洗去官場的污濁，沒有了市朝的塵囂。

　　每當讀到這首詩，都會被有所啟發。光陰猶如晝夜不停的流水，匆匆逝去。一去不復返。青春，對于每個人來說只有一次。人未始不可老當益壯，自強不息，往往能夠煥發出青春的光彩。因此，詩人運用“白發”、“黃雞”比喻世事匆促的感嘆，發出令人振奮的議論：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”

　　雖然對于時光的流逝有所痛惜，但能反其意而用之。既然人生可以再少，青春可以常駐，那么就不用常常為著白發蒼顏而嘆息感傷。對美好未來要持有向往的態度，面對困難不要垂頭喪氣，而是樂觀解決。

流水作文500字 篇2

　　天空爆發出歡笑和淚水，落到地上，快樂地聚集在一起，于是有了——流水。

　　從那以后，我一直面向大海，開始探索我人生的價值和目標——詩意而遙遠的追求。

　　我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧靜的湖泊或高聳的山脈。因為我有流動的生活。我不仰望雄鷹強壯的翅膀，也不哀嘆獵豹的速度。因為生命有獨特的價值。

　　受歡迎的樹林，流水在我耳邊低語：“落花有意，流水無情�！蔽艺f，“請跟我來，你會明白流水不是無情的。”

　　岸邊的桃花笑逐顏開，在流水中煥發出新的.光彩。多虧了我的滋養，柳樹伸展它們的袖子，漂浮在空中。魚快樂地玩耍。生活因為我而變得鮮紅。我拿著花，一路高聲歌唱，仰望天空，看著鮮花在庭院前盛開和凋零。

　　當我遇到高山的障礙時，我并不難過。落花笑著說：“流水無情，你會放棄的。”我微笑著演奏了一曲慷慨激昂的樂章——屈原的《《離騷》》和文天祥的《誰自古以來就沒有死過，并保留了他的心和心，在歷史中閃耀》李白的詩“總有一天，我會乘風破浪，揚帆遠航，跨越深邃的大海。”我告訴落花，我不是無情的，我會一直唱到遠方，許多困難不會阻止我的進步。

　　穿過高山，來到平原。落花補充道：“水是無情的。你在這里不會有價值�！蔽矣中α诵�，向前跑去。流經土壤為樹木和花卉提供養分，流經農田為農作物提供養分。我對流水說：“流水不是無情的。我有我的追求和價值。”

　　在很遠的地方，我聽到了大海的呼喚，大聲告訴落花：“看！我帶你去了天堂。”他勇敢地投入了大海的懷抱。落花情不自禁地嘆了一口氣：“流水因生命而流動，匯聚成生命的海洋�！�

　　生命從誕生的那一刻起就有了目標和價值，從那時起，它開始了追求目標和實現價值的漫長旅程。

流水作文500字 篇3

　　落雨成殤，流水承情，輕輕訴，細細聽這雨落傷。

　　人生若如初見，何事秋風悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿。山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

　　幸福與你初識，落傷與你別離。歲月如梭，看似漫不經心卻飛逝而過，落雨訴請，秋風悲冥!敞開零落的心扉，回憶點滴地過往，亙古流年之中，癡心偶遇一望斷秋水之人。心事早已塵封于窗柩之外，發出了瑟瑟悲鳴，是不是又一次的過往，你也將要離去？落葉密密麻麻促成一條小徑，蕭條之境，有的沉默不語，有的隨風飄舞不知落向何處，為何無法一路同行？

　　走了那么遠的路，到現在方才明白，有些路，或者只能一個人獨自前行。那些邀好的同行的人，一起淋孤風淋過雨，一起趟過流年的河，終在某一渡口悄然分散。憶往昔，兩個人。一顆心，一醉可方休，夢中還有你的喋喋不休。嘆如今，一個人，兩顆心，不醉不歸，醒來只剩追不回的傷悲，唯，宿醉難求，囈語幽幽。醉眠于孤舟，搖曳于星河，吃人的'秋水以往穿，千帆過盡是悲鳴，流水趟過的繚繞。

　　落雨任在淅淅瀝瀝 ，秋風任在囈囈鳴鳴。悲鴻南飛，燕雀嘻嘻，寒蟬凄鳴！花早已落塵為泥，葉已微含秋意 。你癡狂于炫舞，我錯亂的迷離。早已經為你結萬千愁腸，普思緒千章。你的記憶早已將我揉碎。唯一留有癡人回憶，雨在為我泣，風在為我嚎，滿天的繁星為我照亮了光芒!

　　不敢悲切，強忍著暗傷。怕驚落一地的花殤，惹得天空為我惆悵，于是我渴望像一只蒼鷹翱翔于碧藍的天空，俯瞰塵世中，是否有，沒有風雨的港灣。在這個傷風淚雨的季節，置身于風雨中，獨戀這雨落傷。

流水作文500字 篇4

　　10歲那年，我開始上三年級了。村里流傳一種說法：讀書讀到三年級，爹媽管教要加緊。開學之初，老師來到我家，對我的父母說：“你家的伢子讀三年級了，對他的學習要抓緊一點，管嚴一點，三年級是一個關�。　�

　　此后，我去上學的時候，母親總不忘叮囑一句：“在學校里要好好讀書！”在這之前，她總是說：“在學校里莫跟別人打架！”

　　一個星期天，母親到門前小溪里去洗衣服，我夾著語文書也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧著課本一本正經地朗讀。

　　母親停下手中的活，對我說：“宏仔還在看書哇？”

　　我說：“是啊，老師說要抓緊嘛！”

　　母親指著溪水說：“古話說得好，流水不爭先。讀書不能靠一時性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭先后，而是一點一滴地積蓄力量，到時候，有力量了，還在乎什么先后呢？”

　　我問：“媽，你是不是說不要看書哇？”

　　母親說：“不是不要你看書，而是該看書的時候就好好看，該玩的.時候就盡情地玩。你越要爭先，越爭不到先，做什么事都要慢慢來，一口吃不了一個胖子！”

　　母親的話一說完，我就扔下書本，一頭鉆到皂角林里，采摘皂角。在我看來，那是再好玩不過的了。那個陽光燦爛的上午，我在皂角樹上盡情地享受著玩耍的快樂，母親洗好衣服的時候，我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。

　　從此，我的腦袋里裝下了這么一句話：流水不爭先。

流水作文500字 篇5

　　喜歡流水，因為它像生命的律動，潺潺不絕，無論何時都會歡快地踴躍；喜歡流水，因為它是自然的樂譜，無拘無束，用自己的生命滔滔不絕地抒寫或是寧靜或是奔騰；喜歡流水，因為它宛如一位無形的哲人，包含著悠長的古韻滄桑，豐富著古老的哀怨離愁。

　　山林里，我靜聽溪水的訴說，鵝卵石般圓滑的聲音飛揚在我的耳際，舒展我疲憊的身心。倏地，我呼吸到了恬靜的.濕潤，我的眼前，呈現的是一幅古人肆意揮灑的水墨畫，淡淡的墨香，像一股積蓄已久的力量，輕柔地散漫開來，那曲折的山溪如馬良的神筆，在自然的幕布上記錄著自己的色彩，自己的神韻，自己的歷史，急緩有道，化厚重于無形。

　　走出山林，華夏五千年的文明長河迎面而來，漢字像一朵朵跳躍的浪花，翻滾著文明的記憶。突然間，每一個漢字都化作了連綿不斷的水流，頓、提、起、落，緩急有致，輕緩之處仿佛山間的清泉，叮叮咚咚，微風般靈動了一片心田；凝重之處好似雄渾的大江大河，不顧一切奔涌而來，磅礴的氣勢讓你還沒有來得及思考就已經被完全征服。自然的氣息在這點、提、橫、豎之間悄然彌漫�！短m亭集序》就是自然的寵兒王羲之在不經意間微醉在九曲流觴之中，飛瀉的千古絕唱。

　　聽著流水，歌聲依舊，濤聲依舊，上萬年、上億年義無反顧，像是一種歷史的銘記，留下的彌足珍貴，流走的神采飛揚。

流水作文500字 篇6

　　清晨前訪，可看見耄耋老者在其中晨練，或而舞劍，或而扭身，動作總是極靜的。

　　中午前訪，或有一狗懶洋洋地趴在地上，和著午后暖陽酣然入夢。即使它發現有陌生人，也極少狺狺狂吠，與都市動輒咬人的寵物犬相差甚遠。

　　家中的人總是悠靜地做自己的事，從他們的臉上只能讀出對生活安然自若的神情，而都市中特有的煩躁與功利在他們的臉上不見微毫，靜處巷內，連人的心境亦能被其幽靜所同化嗎？

　　似然。在巷中漫步，你總能從一枝紅杏，一棵老樹，甚至一片落葉讀出生命的祥和與生活本應具備的特質--安然美好。心中存留的一絲急躁早已沉淀在人家院落內的古井中，蕩然無存，心中積淀下的，只有一點生活的溫馨，心田中早已充溢了滿滿的閑適，擁有了這份閑靜，我們又何愁在激烈的競爭中失去自我呢？巷中的人們，應是早已深諳此理了吧。

　　當傍晚的夕陽緩緩地滑過墻面，我悄然離去。年華飛逝，時光無痕，在巷中的每一日，都是如此的美好與短暫啊。

　　有時嘆然，何不下會兒雨，讓我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢？念頭一轉：于巷中多時，你所領悟的與所得的還不夠豐富嗎？于是釋然。

　　小巷中的`旅行想必是人生中不可多得的寶貴財富。朋友，你也一定想來一次這樣的旅行吧。那么，收拾行裝，來一次生命的旅行。你的靈魂將是你最忠實的旅伴，因為你們之間有一次約定，約定的地點就在小巷中……