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難忘的一節課作文500字

更新時間：2023-12-02 16:02:38

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[優秀]難忘的一節課作文500字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘的一節課作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一節課作文500字篇1

　　我們每天上的課就像一朵七色花，每節課都有它不同的顏色。

　　在我印象里最深刻的一節課，那就是體育課了，因為那是一節女生崛起的課！。

　　一上體育課，同學們就排著整齊隊伍，聽老師指揮著，跑完三圈步以后，老師命令我們，只能在小操場這一部分活動。解散后，同學們都紛紛散開，有的去跳繩，有的去打羽毛球，還有的是去打籃球！

　　每次看見男生打籃球時，他們都是用全場的來打。根本就不會再讓出來一個場地給別的.學生來打。今天我去找男生說：“你們可以讓出來一半場地，讓我們女生來打嗎？”可他們卻說道：“天哪，我沒聽錯吧，你們來打籃球，呵呵，我看你們是來打醬油的。”我一聽這話就憤怒了，說了一句：“既然你不相信我們女生的實力，要不來一場啊？”“呵呵，來一場就來一場，誰怕你們啊？最后的比賽結果你們千萬不要哭哦。”他們囂張的說道。

　　這個時候，我班的女生已經到達了場地上，對面的男生也到達了場地上，開始比賽了。首先接住球的就是我，我相我的球框進攻，看見前面沒有人防守，就來了一個流暢的三步上籃，拿住了一個兩分球。暫時是0:2。后半場，男生有些不服氣了，開始耍一些陰招，比如說像是假摔，假打手進了球。

　　就在最后比賽的5秒鐘后，當時的比分是3:2眼看我們就要完蛋了。就在那千鈞一發的一刻。我的手向上一抬，腳一點起，手一彎起，只見球拋了出去，“咚...”球進了，比賽也結束了。

　　最后我們用一分的優勢，勝過了男生。只有意味著不能用以貌取人的方式來看待一個人，或是一個群體，你要去了解它們的內涵。這樣才會不被他們所反欺！

難忘的一節課作文500字篇2

　　記得在我三年級的語文課，有一件事令我記憶猶新……

　　那一天上午老師給我們聽寫。快下課了，同學們陸陸續續的交上聽寫內容；快上課了，全班大概都交完了，只剩我一個人，我馬馬虎虎的寫上名字，交了上去。第二節課，我想：老師應該知道是我的。沒事，不用擔心。

　　下午我來到學校，看見有錯別字的聽寫紙已經發在桌子上了，可是沒我的，嘻嘻！全對。上課了，老師走上講臺說：“這是我們班全對的，我念一下名字吧……”啊！怎么沒有我的名字！？我立刻把手舉了起來，可是老師搶先說了，她說：？“班里還有兩張聽寫紙，一張沒寫名，一張寫了名字，但是我看不清。”“咦？竟然還不寫名字的同學。真是‘馬大哈’！”小聲對同桌說。老師仔細的對著一張聽寫紙看，對大家說：“這張聽寫紙是王禧曼的。王禧曼，站起來！”我心頭怦然一震！竟然這個“馬大哈”是我。我默默的站起來，全班同學的目光，刷！一下子看著我，讓我覺得特別沒有面子。“王禧曼，你寫字好，應該每個字都寫好，自己的名字就是一個人的.臉，光聽寫內容寫好什么用！”我的眼眶濕潤了。我的眼眶濕潤了，頭慢慢低下來，淚滴不由自主的掉下來……

　　這節課使我知道以端正的學習態度，認真書寫每一個。這節課讓我終生受益！

難忘的一節課作文500字篇3

　　我記憶最深的一節課是在五年級上學期，下午的一節語文課。別人或許會寫我記憶最深刻的一節課會是收獲了許許多多的知識。而我記憶最深的原因是因為一個屁。這個屁，將會讓我永生難忘。

　　你們一定會想，一個屁，怎么可能讓我終生難忘呢？因為這是一個尷尬的屁，對于我來說，這一個尷尬的屁，讓我丟人丟到姥姥家了。

　　這也是一個神奇的屁，竟然，讓所有人的目光都轉向了我。這個屁，竟然吸引了老師講課的步伐。幸好這節不是英語課，因為如果是英語課，英語老師會嫌棄諷刺的說：“咦？這是誰的屁呀？簡直是又響又臭！”自然而然的我就成為了全班的焦點。當然，這不是在我回答問題時的掌聲，而是嘲笑和嘲諷的表情。

　　你們或許會認為不就一個屁嗎？要放也是周圍的人聽見，老師，怎么可能聽見？因為當時老師就在我們周圍。我在聽課的時候，突然想上廁所，但是不好意思給老師說。我便一臉難受的表情，捂著肚子憋著了。結果“嘣”一聲，突然放了個屁。我的'同桌扭過來一臉迷惑的表情看著我，老師停下來講課，尷尬的看著我，我想怎么辦？這次丟死人了。可是可惡的后桌竟然在嘲笑我。我當時都想去打他。不過我，我的形象豈不是在老師的面前毀于一旦嗎？這該怎么辦？算了，不想了，下課鈴響了。我首先要去揍那個人，我一揍他豈不是要給每個人都說一下，我該徹底丟死人了。饒他一命，算了吧？我想想還是找我的伙伴們去玩耍吧。

　　這就是一個屁的故事，注意，你不能笑我。笑我的后果將會很嚴重。

難忘的一節課作文500字篇4

　　今天早上由于我五點過一點就睡不著了，所以在我上最后一節課的時候有些瞌睡，不過我還是盡力地控制著我正在打架的眼皮。

　　最后一節課是數學課，老師一上課先檢查昨天晚上給我們布置的作業——每人做一個七巧板。然而我們班的大部分同學都是買了一個，老師有些生氣，其中有些人是向別的班的同學借的，老師也知道。老師說著說著，就說到了以后的生活等方面的問題，也就說到了父母對我們付出的'，而我的父母就為我付出了很多。我們每個人如果自己好好想想，我們哪一個人的父母又對自己不好呢？我們再想一想我們對父母說的每一句話、做的每一個動作，是讓父母高興了還是傷心了？我們如果做錯什么，父母總是耐心地教導。而父母如果不小心或不知道的情況下做錯了什么，我們大部分同學都是去說一些讓父母傷心的話！父母為我們付出的太多了，我們無法報答，為了表達我們對父母的心意。我們從小事做起，哪怕是父母下班回家后的一杯茶，也哪怕是在回家后的一句問候！從我們身邊得輕而易舉的小事做起，去回報父母，讓他們感受到我們長大了，讓他們感受到身邊得溫暖！

　　這節課只有半節課在上課，而剩下的半節課老師都在給我們講道理。而我沒有白上這節課，我懂得了家長也是不容易的！通過這節課老師講的道理，我一定會好好學習的，我不會辜負老師們和家長對我的期望，我終將會取得好成績！

難忘的一節課作文500字篇5

　　“今天我們不上課，我們玩游戲！”詼諧幽默的王老師對同學們說，頓時同學們興奮的喧鬧起來，就像剛燒開了的熱水立馬沸騰了起來。

　　同學們特別驚訝：上課玩什么游戲呀？

　　老師說我們玩的是——蒙眼畫鼻子，我又想：蒙眼怎么畫鼻子呀？原來游戲規則是這樣的：首先左轉三圈，右轉三圈，然后拿著筆、蒙起眼去給黑板上的人物畫鼻子。如果你畫對地方，那恭喜你，你成功了！

　　游戲開始了，有一個同學最先登場，信心滿滿挺直腰板，氣勢昂昂向前走，而氣勢昂昂的他沒有帥過三秒，剛蒙著眼轉了三圈，他整個人瞬間就懵了，東倒西歪的。最后把鼻子畫到了嘴巴下，給人物點了一個大大的“美人痣”。逗的全班同學哈哈大笑。

　　還有一個同學，她上講臺的時候，信心十足大搖大擺的，現在卻東摸摸，西摸摸，摸摸這個摸摸那個，像是先要量好位置怕自己畫錯了，但是最后還是把鼻子點到了眼睛上，給它加上了黑眼珠。全班同學捧腹大笑，有的同學還排著桌子，笑的是不亦樂乎。

　　而笑著笑著我突然笑不出來了，就在這時我想起了我們身邊一輩子都看不見的盲人，而剛剛的游戲只有三分鐘，同學們就特別不方便，而他們一輩子都是這樣，他們該多不方便呀！但是他們還那么堅強的生活著，為了自己的理想奮斗者，摸索著，頓時我有點淚目了，以后我要多幫助那些人，幫著他們過馬路，幫著他們找到自己需要的東西，長大后我想通過自己的.的知識去發明一些能幫助盲人的儀器，讓他們感到世間的溫暖，不要讓他們像我們玩游戲時候那樣，因為自己的眼睛而找不到自己的方向。

難忘的一節課作文500字篇6

　　時間過得真快啊，眨眼間四年級的校園生活已經結束了。在這個學期留下了許多美好的回憶，讓我印象最深的就是營養配餐課了。因為這個課程不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們知道了團結合作力量有多強大！

　　記得我們班的最后一節營養配餐課，喬老師通知我們是制作蛋糕，我們聽了全班都是歡呼雀躍跳了起來。這堂課是有喬老師和劉老師教我們如何制作蛋糕。我們班一共分成十一個小組，我們是第九小組。我們小組有六個人，每個人都把自己要帶的材料拿了出來，有面包、奶油、水果、盤子、一次性手套……

　　在制作蛋糕之前，我們都會討論該怎么做。我們小組也展開了激烈的討論，每個人都提出了自己的建議。最后我們決定用櫻桃拼成太陽形狀的.蛋糕。可是我們在制作蛋糕的時候遇到了一個問題，就是奶油怎么也涂不均勻。于是我們就去請教喬老師，喬老師一邊耐心的給我們講擠奶油時要和涂奶油同學配合好，要合作好，一邊又一絲不茍的親自給我們做示范。聽完喬老師講解，讓我們知道了只有齊心協力才能把蛋糕做好。終于功夫不負有心人，我們小組是第一個完成的。別的小組也陸陸續續的完成了，同學們每個人臉上都露出成功的笑容。最后，我還代表我們小組上臺領獎了呢！

　　通過這件事情讓我想起了我們課本上的一句話:“人心齊，泰山移。”也讓我們學會了團結合作，更讓我知道了團結合作力量大的重要性。。

難忘的一節課作文500字篇7

　　終于等到你還好我沒放棄。

　　今天早上6：30，便匆匆忙忙的去參加運動會，是大展身手的時候了，到了那一切還是那么熟悉，因為前天剛彩排過，等了一會兒代表隊陸續到來，人來齊了。打起了鼓，踏起了步，便開始游轉，一直到了操場上游轉完了以后，代表隊站在指定位置，然后二中校長宣布開幕式正式開始，然后二中的高一和高二跑操展示，跑步走，每個班一排排沖的可齊了，口號聲音很大，驚天動地，氣壯山河。

　　跑完后，就開始表演了。最令我意外的是實驗跳的戲劇廣播體操，柔里帶剛，氣場宏大，還有三中跳的充滿青春活力，特別齊，一上場那青春活力就出來了，說不出的美。我一直以為我們已經夠優秀了，可是看到她們的表演真是羞愧羞愧，并不只是表演的好，就讓我大開眼界，還有他們的素質，開幕式結束以后，我們要坐車走三中都是井條有序的'上車。我們車一來，蜂擁而至，就想去拼個你死我活。所以要做最好的自己。“會當凌絕頂，一覽眾山小”。你只有比他們做得更好，才能展示出你的優秀，不是他們太好，只是我們太差罷了。

　　我們要學習精衛銜微木，將以填滄海，那種百折不撓的堅強意志，還有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那種崇高的氣節。

　　不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。只有經過一番艱苦的磨難才能有所成就。

難忘的一節課作文500字篇8

　　下午生物課，由于幾位同學沒有完成老師布置的生物作業，生物郭老師為此十分生氣，把他們幾個吵了一頓。

　　后來，又有人小聲說話，郭老師實在是忍無可忍，給我們講了一通大道理。

　　郭老師說：“如果現在不好好學習，長大以后沒文化，你只能去干那些卑微的工作，甚至連那種工作也干不了，這個社會就不需要你！你現在可以靠你的父母，可是以后呢？你能一輩子靠他們嗎？長大以后被社會拋棄再去后悔，那已經晚了！時間不可能倒流，為什么有的老師只要你不擾亂課堂就不管你？萬一你家長不明事理去告，那還怎么管？反正你又不是他們自己的孩子，學好學不好又有什么關系？你聽不聽課，其實老師都知道，只不過是睜只眼閉只眼，為了你自己，好好學吧”！

　　聽了郭老師的話，我深受觸動。是呀，學習是為了自己長大以后能夠生活的好，學習這件事只能靠自己，除了老師能教你，其他人都幫不上忙。所以必須依靠自己克服偷懶的欲望，這就又需要我們平日里所說的.自律，只有自己管好了自己，才能邁出成功的第一步。

　　光做這些還遠遠不夠，我們還要克服自己平日里的壞習慣，只要善于突破自己，嘗試新領域，我們就會離成功再進一步。而這最后一步，則是提高速度。當然，并不是沖動，而要三思而快行。有了這三步，就會收獲成功的果實和喜悅。

　　這節課雖然上課時間不長，卻令我終身難忘。

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