在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的吃一塹長一智作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吃一塹長一智作文500字 篇1

　　在森林里，一只餓得不得了的狐貍正在尋找食物。“唉，一點兒食物也沒找到，我都快樂餓死了。”狐貍說道。這時，一只小白兔蹦蹦跳跳地跑了過來，它手里提著一個籃子，然后在這里采蘑菇。狐貍可歡喜得不得了，它想：“終于可以找到一些食物了。”但是，小白兔跑得那么快，怎么抓住它呢？狐貍靈機一動，想了個好辦法。

　　狐貍走到兔子面前，一本正經地對它說：“小白兔，我帶你去一個山洞吧，那里有好多好多蘑菇，夠你采了。”小白兔早就知道狐貍不懷好意。于是對它說：“狐貍先生，非常感謝你，不過我家還有許多客人呢，我們先把它們帶過來吧。”狐貍聽了，更高興了，這種好機會怎么能錯過呢。于是它爽快地答應了。

　　來到山洞前，兔子對狐貍說：“狐貍先生，麻煩你把我們家族的成員請出來吧。”狐貍早就等著這一刻，它走進山洞，但出乎意料，山洞里竟然有一只大老虎，它大聲吼道：“你這只狐貍，竟敢打擾我睡覺。”狐貍嚇得不得了，連忙向外大聲呼喊：“小白兔，快來救我呀。”小白兔在洞外對狐貍說：“狡猾的'狐貍，我早就知道你不懷好意了，以前，我的兄弟就是這樣被你害的。‘吃一塹，長一智’，我不會再犯同樣的錯誤了。”

　　在生活中，我們也會遇到同樣的事，所以我們應該向小白兔學習，遇到緊急情況就要想辦法對付。

吃一塹長一智作文500字 篇2

　　上個星期三下午，我們去二中排練節目。我以為排練完后，還會回學校，所以我像往常一樣沒有把書包拿回家。

　　下午，排練到五點才結束。在出二中校門時，我清楚地聽到有個同學說——語文抄寫“日積月累”，數學做“8分鐘”。我一聽，心想糟了，我書包還在學校呢。回學校拿吧，不行，學校已經關門了，絕對進不去。我還僥幸地想他們說的也許是假的吧。

　　我回到家，一進門，拿起媽媽的手機，找到我們班級群一看，老師真的發作業了，而且跟那個同學說的一樣，這次是千真萬確了。幸好我把“日積月累”背下來了，語文作業，我憑著記憶默寫完了。可數學呢？咋辦？想到我家樓下住著一位我的同班同學，于是我去找他幫忙，借他的書一用。可是他不愿意借給我，可能是怕我抄他的答案吧。我也不為難他。

　　回來后我跟媽媽說了這件事，媽媽就跟給我另一位同學的媽媽打個電話，讓她幫個忙。那位阿姨一會兒功夫，就把題拍成圖片發了過來。我按照圖片做題，把題的答案暫時寫在一張紙上。

　　第二天早晨，我早早地就去了學校。學校里空蕩蕩的，我是我們班第一個到的。我進了教室，立馬坐到我的.座位上，掏出作業，奮筆疾書。等到有同學陸陸續續來到教室的時候，我才把作業抄完。啊！好累呀！我終于把作業寫完了。我的心如釋重負。

　　這周四下午，又去二中排練節目。我同樣的錯誤不會再犯了，這次我長記性了，中午放學時，我好好記著把書包拿回了家，作業也順利完成了。

　　這就是吃一塹，長一智吧。

吃一塹長一智作文500字 篇3

　　“危險”這個詞，在我們生活中隨處可見。可是有許多人不把危險當作一回事，所以我們要注意生活中的點點滴滴，這樣我們才能避開生活中的危險，比如發生在我身上的一些事情。

　　一天放學時，我和余巖鑫邊下樓梯邊說話，剛隨便聊了幾句，我的腳突然來了一個踏空，身子猛地失去平衡，還好余巖鑫一把抓住我，不然我就滾下去了。我的心怦怦地跳個不停，像是有種“死里逃生”的感覺。由于經過了這一次的教誨，使我懂得了要走好第一次踏出的那一步。

　　還有一天是我值日，我剛把水桶裝滿水，提著水桶小跑往教室里趕。突然有一個同學從對面跑過來，我來不及躲閃就和他撞在一起了，水灑了一地，我倆衣服都濕了，幸好兩人都沒受傷，但也讓我明白了一個道理，在任何地方都要注意不要亂奔跑，安全第一。

　　最難忘的是有一次在一個下雨天，正是放學的時候，我正走到學校的中庭，突然一個高年級的同學從我后面沖過來，撞到了我的肩膀，我整個人向右倒下去，剛好眼部撞到了石凳子上，頓時我的右眼感覺眼前一片烏漆麻黑看不見東西，顎頭上也撞傷流血了，更嚴重的'是還傷到右眼的視網膜神經，右眼視力下降非常嚴重，連左眼視力也牽連到一起下降。爸爸媽媽帶我到醫院，經過醫生精心治療四個多月，視力現在終于慢慢的恢復上來了。

　　同學們，我的經歷是不是讓你們明白了什么呢？那就趕快注意吧！如果你們也經歷過生活中的危險，那就吃一塹，長一智吧。

吃一塹長一智作文500字 篇4

　　人們常說吃一塹，長一智。我一直都不明白這句話的意思，如今我終于明白了這句話的真正含義。

　　上次考試，我考的并不理想。經過我的認真思考我認為這次考試我有些粗心大意，沒有認真讀題，沒能理解題的意思，只理解了表面的意思，沒有理解到更深層的含義。基礎知識記得并不是很牢固。我應該端正我的學習態度，改變一下學習方法，好的地方要繼續保持，不好的地方要改正。我想我應該盡快改掉這些粗心大意的毛病，做得更好。但是光有想法沒有實際行動是不行的。

　　于是我制定了一個計劃，每天都按照計劃進行。讀書時要記住重點，爭取在最短的時間內記住更多的知識。上課時認真聽講做好課堂筆記，積極回答老師提出的問題，認真傾聽老師說的難點把不會的知識弄懂。下課了就可以盡情放松了。回到家要先回顧今天學了什么，之后在寫作業。寫完作業后仔細檢查。再把明天要學的知識先預習一遍。有時間，還可以多做一些習題，鞏固一下。做好預習是十分重要的，它可以讓我們初步認識明天要講什么。學習要學著新的知識，同時也要溫習著舊的知識。這樣我們不但可以學到更多新的'知識，還能復習著舊的知識，這樣我們就不會那么容易忘了！

　　這次期末考試，我再也沒有犯期中考試時的那些錯誤，使我這次比期中有了進步。但我還是有些知識點掌握的不牢固，沒有記住，有些做題的技巧沒有學會。但是我相信經過我的不斷努力我一定會有進步的。

　　通過這次經歷，我明白了“吃一塹，長一智”這句話的真正含義。只有你吃了一次虧，你才會記住這次教訓以后就不會再犯同樣的錯誤了。

吃一塹長一智作文500字 篇5

　　俗話說得好：“吃一塹，長一智。”吃過一次虧，就要長一分智慧，對這句話我有深刻的理解，說起它，我就會回想起那件事……

　　那是我三年級暑假的一天，我到奶奶家去玩兒。到了那里，我又是看電視，又是畫畫，突然……“賣大米啰！多好的大米！來看看吧。”一個小販的`吆喝聲在樓道里回蕩。“啊，真好。”奶奶說，“我們家正好沒米了，去買點兒！”說著，就往樓道里走去。

　　“呵！大姐！來，看！多好的大米啊！”小販看著我的奶奶。“哇！這大米真好，白亮亮的！還透著光，香味好濃啊！”我也跑過來湊熱鬧。“嘿！而且很便宜。二十公斤才80元！”說著，小販用他的秤一稱，稱了二十公斤，奶奶以為撿著了便宜，付了他一百元，拿著找回的零錢就把米提回了家。

　　“真棒！不到一百元就買回了這么多米！”我叫道。“不對！這大米一共才十四公斤！找回的錢也是假的！”奶奶說。我一聽，連忙跑下樓去追那個小販，可是他早已跑的無影無蹤……

　　半個月后，他又來到這兒賣米。原來他上次來過后嘗到了甜頭，還想再騙騙這些老人。

　　“您買點兒吧！買點兒！”不管小販怎么哀求，奶奶也無動于衷。“哼！吃一塹，長一智！我不會再受騙了！”奶奶對我說。奶奶跑進廚房，拿出自己的秤，當面揭穿了他的“陰謀”。“不要以為我小，我就不知道，我告訴你：吃一塹，我們也會長—一—智！”小販聽了我的話，帶著米就跑出了小區，大家到最后也沒有人買他的米。

　　經過了那件事，我不但更加了解這句話的意思，還知道了它的深刻含意：只有在生活中不斷吃“塹”，才能長“智”，使人更加成熟起來！

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