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二十年后的學校作文500字
更新時間:2024-10-21 19:36:47
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二十年后的學校作文500字(精選27篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二十年后的學校作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  二十年后的學校作文500字 1

  二十年后的今天,我已長大成人了。天空中有許許多多的東西飛來飛去的,遠看像一只只小飛蟲,近年,原來都是些高科技飛船。聽人們說:“學校又研究出一種多功能粉筆,老師再也不會吃粉筆灰了,而且還是智能型的呢”。我懷著好奇的心坐上了小飛船。不到兩分鐘時間,就來到了學校門前。

  我按了一下電鈕,兩扇電動門就自動退縮了回去,校長正向我走來,“歡迎您來參觀我校,”展現在我眼前的是又高、又大、又漂亮的學校,簡直讓我難以形容;一位穿著整潔的小姑娘向我走來,“阿姨,我帶你參觀我們的校園吧。”

  我來到了花園里,看到了許許多多的彩蝶,飛來飛去,向前走了幾步,轉眼間出現在我眼前的竟是花的海洋,我看呆了,我長這么大居然還沒看見過這么多的`花,而且她們是這么美麗,我身邊的小姑娘說:“這些都是我們不久前才研究出來的花,她們每天會變一種顏色,”哦!怪不得這么美麗,那瞬間我仿佛致身于花海里……一陣陣微風吹來,花味飄進我的鼻孔里,好香啊!我仿佛置身于世外桃源里。

  我和小姑娘又來到了學校的辦公室,辦公桌上整齊的擺放著筆記本電腦,我問了問身邊的小姑娘:“怎么沒有書本啊?”她笑了笑,說:“有了筆記本電腦還用書本干什么呀!全部都在電腦里啦!”“哇!多方便啊!”我說。下午六點鐘時我才參觀完學校。

  我躺在多功能床上,想著我們以前上課都要背著沉重的書本,可現在的學生好幸福、好方便,上課要用的都在電腦里,而且什么都是多功能的,這真讓人羨慕,想著想著,發現身邊的東西越來越迷糊,漸漸的就睡著了……

  二十年后的學校作文500字 2

  “喔……喔……喔……”又是一個明媚的早晨,我打開無噪音窗戶,呼吸著新鮮的空氣,現在已經是20年后的我了。我是個到處走的專業評委,前不久剛從美國表演回來。

  今天我為了報答母校。我來到了博雅小學。

  我剛來到大門口,我驚呆了,真想不到這竟然是我原來上課的地方,我一進去就有人帶我參觀我的母校。

  “原來的花壇到哪兒去了”我好奇的問,指導員說:“現在已經做為大家隨便玩的地方了,里面有電腦,籃球場,還有游泳池……”話剛落音,我便說:“如果下雨的話,電腦難道不會壞嗎?”指導員笑了笑便拿出一個遙控器一按,前方便出現了一個大洞,我不竟驚訝起來,一座豪華的房子出現在我眼前,我驚呆了,室內豪華的擺設,令我非常吃驚。

  我們來到操場,原來沙子跑道已經成為最新的塑膠跑道了,還加了工,不易滑到,操場上全是冰,原來我們都不用穿鞋來走,而是用溜冰鞋來滑。

  我們來到教室,那先進的設備,是那么的豪華,每一個孩子也聽得那么認真,教室現在已不是用黑板了, 而是用的.自動電視,只要把今天所學的課文題目打到電視里,就會出現這篇文章,要往下的話,只要用手在電視上輕輕往下一撥就會往下移,如果有重點句子要打記的話,就在句子下面劃一下就有紅色的線自動出現在上面,學生的桌子和椅子都不是鐵的了,而是用的轉椅和自動桌子。

  隨著科技的發達,學校變得非常漂亮,我們來到一個訓練室,懸空掛著許多超薄的液晶電視機,我非常好奇,于是問指導員,指導員說:“這是做操的地方,懸掛的電視機是讓同學做操更準確而建的。 ”

  我相信現在的學生們應該為老師的辛苦培育而好好學習,不要生在福中不知福,要做個成功的人士。

  二十年后的學校作文500字 3

  歲月如梭,算起來我已經離開母校二十年了。如今我回到曾經奮斗過整整六年的小學學校,心里感到很溫暖,母校還是那樣生機勃勃,一派新氣象。一陣微風迎面吹來,令我頓時感到神清氣爽。

  校園里四周各有一個花壇,里面生長著婀娜多姿的柳樹,那細長的葉子,像小女孩的一縷縷柔發;還有綠蔭蔭的草坪,踏上去軟綿綿的,展示的是一種充滿生機的綠;還有各種各樣的花,有的秀麗淡雅,有的濃麗雍容,都那么楚楚動人。

  我乘著直升電梯到了三十樓,做到六三班的門口,門是有密碼的,門的中間有十個數字,旁邊還沒有一個紅按扭,我寫上正確的密碼后按了一下紅按扭,門就開了。我走了進去定睛一看,大吃一驚,黑板變得和以前大不一樣了。寫上字后,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁邊的黃按扭,字就會馬上消失,多神氣啊!

  再來看一看書桌,也改變了模樣,書桌上有散步個按扭:藍、綠、紫。這時,我的肚子開始哀叫了,我正在那里有賣吃的`,情急之下,不小心觸動了藍色按扭一堆零食出現在我的視野之中,我埋頭大干一頓之后,只剩下一堆空盤子,我準備收拾,盤子碰住了綠色按鈕,一轉眼一堆空盤子神秘失蹤了,映入眼簾的是一摞課本,課本上有一些數字,按數字幾,書就會自動翻在第幾頁。我又按了一下紫色按鈕,出現的是一臺語音控制電腦,不需要鼠標和鍵盤只要聲音就可以控制。看,多妙!

  時代在變化,科技在進步,以后會是什么樣,沒有人可以回答。

  二十年后的學校作文500字 4

  時間過得可真快啊,20年彈指一揮間,轉眼間我已經30多歲了,已到了而立之年,世事滄桑已經物是人非,大家請聽我慢慢對你們說。

  我來到我我來到我的母校,一進門就看見了一處瀑布,還可以變換形態,更令人震驚的是,它還能變換成一塊幕布,就像電影屏幕一樣,展示學校的很多信息。這時,突然有一個機器人向我走來,說您是20年前的學生涂開新嗎?請跟我來,說著這往教學樓方向走去,我看見地上有許多圓圈,有二層,三層,四層直至70層。機器人說,這是一個教學樓,里面有從小學到大學的許多班級,并且有四個次元空間,小學是一次元,中學是二次元。聽著我聽得云里霧里,說著說著,帶我來到小學,課桌上有很多按鍵,有學習狀態、睡眠狀態與吃飯狀態,學習狀態會出現更多的按鈕,并代表著不同的學科水平。同時課桌可以變成一張床,可以睡覺休息,吃飯狀態也可以選擇你想吃的.菜,分分鐘就有一道美味的飯菜呈現在你面前,并且都是五星級大廚的水平,非常的好吃。這里有虛擬老師,有虛擬籃球場與足球場,能夠讓你感受到是身臨其境,就像真的在賽場上一樣,還有很多人會陪你一起打籃球和踢足球,讓你再也不會感到寂寞無聊。看完這一切,我就下到了第一層,仿佛是時空隧道一樣,就是一轉眼的功夫,上樓下樓都特別容易,再也不用像以前那樣趕時間了。

  20年后的學校真是令人腦洞大開,所有的事物都是智能化、信息化和現代化的,你們是不是很憧憬呢?

  二十年后的學校作文500字 5

  一天中午,我趴在書桌上打瞌睡。一個小機器人出現在我眼前,他說能把我送到二十年后的學校。于是,一架時光穿梭機載著我和小機器人飛馳而去……

  站在二十年后的校門前,一幢三十層高的教學樓聳立在眼前。教學樓下,放置著一疊用特殊材料做成的感應紙,叫做“紙電梯”。只要按下電鈕,它們就會送你上要去的樓層。

  二十年后的教室與現在的教室簡直是云泥之差。教室里最大的變化是沒有了黑板,只有一塊超大屏幕的電子白板。它不僅能保護眼睛,而且還可以隨時提醒同學們坐姿端正,認真上課。瞧!一間教室里,老師正在講授《圓明園的毀滅》。只見她拿了一支新型VR屏觸控筆,把亭臺樓閣一一從屏幕里“取出來”,讓同學們近距離地觀察,比3D電影更身臨其境。同學們流連其間,仿佛置身在昔日金碧輝煌的圓明園中。

  二十年后的教室最厲害的是全球互動聯結,可以通過遠程系統實現全球學生之間的互動學習。同學們就像坐在一個超大的公共課堂,分享來自全世界的知識。我們可以和意大利同學一起,交流元朝時期馬可波羅的.故事;和日本同學一起,探討唐朝僧人鑒真東渡日本的故事;和美國學生一起,探索未來更先進的科學技術......在這個未來的教室里,真正實現了“天涯若比鄰”!

  突然,我被一只大手拍醒了,原來這是一場夢。醒來后,我陷入了深思:真希望二十年后的學校能像夢里的學校那樣先進。

  二十年后的學校作文500字 6

  時光如梭、光陰似箭,轉眼間20年過去了。我想參觀下我的母校,回到了培養我的羊毫街小學。

  一到學校附近,郁郁蔥蔥的林蔭小路上處處鳥語花香,校門前比原來多了一條清澈的小溪,小橋流水,還有許多小魚在里面快樂的游玩,環境優美極了!

  走到校門口,門禁系統自動發出語音:“請出示您的證件”,我拿出我的身份證放在上面,屏幕馬上顯示我的個人信息——2021年畢業于200班的項煜程同學。原來學校把我們所有學子的信息進行了保存登記。

  校園里風景迷人,綠樹成蔭、鮮花遍地。原來栽種的小樹苗已變成了參天大樹。漫步在綠油油的草坪上,呼吸著這熟悉的`味道,不時的傳來了朗朗的讀書聲。走進教學樓,穿過長長的走廊,走廊四通八達可以通向圖書樓、多媒體樓、宿舍樓和食堂。早就聽說學校的圖書樓已經藏書50多萬冊,多媒體樓更是有先進的教學設備和儀器。學校的變化可真大啊!

  可我還是思念我曾經學習和生活的教室,我來到了曾經的五(1)班。這里的書桌全都變成了高級電腦書桌,老師也不用在黑板上用粉筆寫字,只需要在電腦上輸出文字,就會在教學屏幕上顯示,學生的作業也都是這樣完成,越方便快捷。

  綠草如茵的操場已經成了上下兩層,下面一層是跑道和足球場,上面一層就是各種體育運動器材和籃球場,周圍還有隱形護欄,更安全更先進!

  20年后的母校越科技越先進,變化可真大呀。我愛我的母校,讓我們期待這樣的學校吧!

  二十年后的學校作文500字 7

  二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉留學的我,來到小學時的學校。

  走進大門,前面有一面高高的墻,墻上有移動的門,門上有一個面部掃描器。掃描器會掃描出學生的樣貌是不是與學籍上的一致,一致便可進入。那扇門會問,你想去學校的哪個地方,你只要說出你想要去的地方,門就會開啟相應的坐標蟲洞,你就可以穿越過去了。

  蟲洞會將你轉送到你自己的小房子里。這里就是你的課室,上課時小房子會響起熟悉的鈴聲,同學們坐在寫字桌前,看著寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識。當然,老師是可以看到同學們的,也可以表揚認真的同學,批評不專注的同學。考試時,老師會在屏幕上發出試卷的打印材料,讓同學們去打印,同學們做完后再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機器去完成的。

  下課活動時,你可以和朋友們來開啟一個虛擬的空間,在里面盡情玩耍。這也是在小房子里面完成的,小房子里有一個虛擬空間傳送器,能創造或選擇一個虛擬空間,可以邀請別人加入你的.空間里。上體育課時,也要借助它來完成。吃飯,也是在小房子里進行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口里就會彈出來了。

  你還可以隨意改變小房子里的裝飾。只要在設計圖上畫下就行。學校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學習,創造未來!

  二十年后的學校作文500字 8

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,二十年過去了,不知學校變成了什么樣?好奇心驅使我到學校看看。

  于是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。

  一到學校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校嗎?

  學校的變化確實太大了—高高的大樓,就像堅強不屈的中國人在站立著;大樓里面的櫥窗里,擺滿了一幅幅可以動的圖片,右邊的櫥窗里有中國歷代的偉人;這個大樓里的東西只有一個沒有變—那就是主席臺,望著主席臺我想起了過去的老師和同學。

  走進教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了,起而代之的是多媒體設備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的`課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。課后,該改作業了,這可不用老師親自動手,同學們只要把作業都放在“作業機”里就行了。這臺機器能幫助老師批改作業,并且準確無誤,如果發現同學們的作業有錯誤,它就會顯示在屏幕上。這樣,教師就不會太辛苦了。寫完作業他們都到水底圖書館去吸取更多的知識,只要在腦海中浮現出書的的名字,機器人就可以馬上把書找到給你。

  接下來,我們又參觀了許多建筑,學教的一切都在迅猛的發展。

  參觀完學校我深深的感嘆,學校的新科技太厲害了,讓我佩服。

  這就是我們20年后的學校。

  二十年后的學校作文500字 9

  二十年后的學校是怎么樣的呢?小靈通帶著我穿越時光隧道,來到了二十年后的母校。

  到了母校眼前的建筑物例我大吃一驚:教學樓由三幢合成了一幢,是看上去很小,里面卻十分大的那種房子。疑?同學們怎么都不在了呢?只有一、二個同學在教室,一小批同學竟然在樓頂!我進了教學樓,乘著太洋能電梯,來到了樓頂。樓頂是一個頂級的'健身園。原來,我到母校時,剛好是中午,同學們沒有事,就在地下操場玩。這是一位小同學告訴我的。我看了一下樓上的健身園挺不錯哪!如果那時我還小,就一定會迫不及待地去玩的。于是,小靈通讓我返回童年一分鐘,在這一分鐘里,我玩得很開心。

  我又來到了地下的操場上,操場上的健身工具確實比樓頂的多,難怪同學們那么喜歡到地下的操場上玩耍哪!

  我走到教室里,看看在教室里的那一、二個同學。當我來到教室時,教室里的設備也令我吃驚:老師、書本、作業本……根本派不上用處!同學們每人一臺電腦,什么課,電腦就發出什么課的課件。既激發了同學們學習的興趣,又學到了知識,所以,同學們的成績是頂呱呱的。作業也是做在電腦上的,考試也是電腦批改作業是不會有一點兒失誤的。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了。我嚇了一跳,原來是天亮了,鬧鐘把我叫醒了。

  二十年后的學校作文500字 10

  二十年后,我的學校會是怎么樣呢?不用說,肯定變的更美、更發達了!

  二十年后的學校,肯定是科技的學校。在未來,科技將會變得發達,給學校帶來許多有益的教學電子產品。我們坐在教室里,對著桌上的電腦,學習新的知識,隨時向電腦里的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦里隨時查看學生們的學習進度,以便更好的教學。

  二十年后的學校,肯定是綠色的學校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學校里的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護著,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢著足球,唱著歌,多么快樂!

  二十年后的學校,肯定是開放的學校。學校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學校與學校之間的'交流活動,還有像什么明星交流會等等,以豐富我們的課余生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學生心態的、比較自由活潑簡單的舞蹈。飯堂的飯菜不再是單調的、幾百年不變的,而是根據大部分人的口味來做的美食。

  二十年后的學校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學設施會比我想象中的更齊全、更精美的!啊!我可真期待二十年后的未來學校啊!

  二十年后的學校作文500字 11

  現在是2008年,我想,大家都很想看看二十年后的學校是什么樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個關于學校新面貌的夢,讓我當一回小導游,給大家講講吧!

  一道校門口,我就發現原來那個舊的鐵門已經換成了現代高科技電子門。這個電子門好處可多了!比如說你要是到了學校,它就會自動隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進去;倘若不是我們學校的人,它便不會讓它進來,還會向學校保安處發出及時警報。一走進校門,你可能會被眼前這棟可望而不可及的.建筑物而感到頭暈。那么高,要爬到什么時候啊?不用急,這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再說你想要到的地方,它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級一班。哇塞!我的天啊!這還是一間小學教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺比紙還薄的電腦。咦,老師呢?哦,對了,現在,學生都不用老師教了,老師們都去度假了!現在只要學生在電腦前按一個按鈕,電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有著天與地的差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學生添加壓力為主。而現在的“老師”卻讓學生們快樂、高興、無煩惱的成長......

  “新事物”還有很多很多,當然,在這是講不完的。雖然這只是一個夢,不過,我相信二十年后的今天,學校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!

  二十年后的學校作文500字 12

  科學技術一步一步的提高,科學家們發明了一款時光穿越機。而我,意外獲得了一次穿越去二十年后學校的機會。

  我來到校門口,咦!怎么沒有人,以前不都會有人檢查學生的穿衣整潔,測量體溫的嗎?

  哦!原來現在都已經智能化了,根本不需要用人工來做這些了,只要掃一掃你的臉部就會顯示出你是幾年級幾班的哪位同學,還會提醒你的頭發是否有些凌亂,衣服的紐扣是否沒有扣齊。

  接著我走進了校園。哇!這可真大,寬度足足是以前學校的兩倍啊!清風徐來,一股花香撲面而來,香味彌漫在整個校園,這是從哪里傳來的呢?

  看!那邊的花壇,花朵簇簇,個個都鮮艷美麗。再看看那草,嬌翠欲滴,格外的嬌嫩!是誰把它們培養的這么好呢?還是機器人,機器人每天都會定時定點的給花兒們澆水、施肥。

  再看看教學樓,聽其他同學們給我介紹,現在的樓層,重量非常的`輕,但又特別的牢固,就算來了地震,也不會塌,因為它的重量輕如薄紙。

  走進教室,看見同學們的課桌上都放著一臺電腦,而且并沒有老師,這令我很疑惑,我隨便拉了一位同學,一問才知道,現在學生們可以根據自己的喜好聽課,再也不會覺得上課枯燥會忍不住想睡覺了。而且有不會的題,只要輸入進去,彈指一揮間就能得到滿意的答案。

  哇!未來的祖國真偉大,我一定要好好學習,為祖國貢獻出自己的一份力量。

  二十年后的學校作文500字 13

  二十年過去了,我已經成為了火星的一名作家了。今天我打算坐著超高速飛機回我的母校看看。

  下了飛機我就學校的面積從11公頃加大到了30公頃。我來到了初中的課堂使用年齡變小器變回了13歲”潛入”七年級的課堂。這一節課是天文課,老師告訴我們這一節課是要去了解太陽。聽老師講完我們隨教室一起離開教學樓,飛向太陽。在太陽上老師接著告訴我們太陽表面的溫度,太陽的用處如果沒有太陽地球會怎么樣。這時下課鈴突然響了起來。我們的教室又飛回了教學樓。課間我發現同學的鞋子和以前的鞋子有些不同,上面加了一個小翅膀,一問才知道只要按一下這個小翅膀就會開啟飛行模式,就不要再害怕上學遲到了。

  叮鈴鈴,上課鈴響了。這節是歷史課,老師變出了一個時光機。“今天去侏羅紀上課,但不要去惹到食肉恐龍了。”老師說到,“有一些調皮的孩子,今天去騎三角龍吧。昨天騎得梁龍不好玩。”然后全部一起走入了時光機。進入侏羅紀時代的地球,老師又再三提醒不要去惹大型恐龍。可有一些同學只想著玩,沒有把老師的'話聽講去,老師在說完這節課的任務后,有些同學就在找三角龍的途中遇見了霸王龍,嚇得他們倉皇而逃。要不是他們及時跑進了時光機估計已經在霸王龍肚子里了。

  沒想到二十年過去了,學校的變化已經那么大了,相信下一個二十年會更好,好想繼續回到學生時代。

  二十年后的學校作文500字 14

  轉眼間,二十年過去了,我已經成為一名歌手了,我非常想念我的母校,于是周末我就去看了我的母校——瀾石小學。

  到了學校門口,我一個保安都沒看見,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨們都去哪了呢?”怎么一個都沒看到?突然,一個機器人出現在我面前,機器人看了看我說:“你好,我是機器人保安,請問你是要進學校里嗎?”我對機器 人說:“是的, 我要去參加一個同學的聚會。”機器人保安對我說:“好的,那你先坐在這張椅子上,它可檢測出誰是好人,誰是壞人,如果是好人的話,椅子就會變成黃色的,如果是壞人的話,椅子就會變成紅色的。”聽了機器人的話后,我感到學校的安保功能實是太強大了,孩子家長以后不會再為學校安全擔憂了。

  然后,我又來到了操場,我看見了老師手上拿著一個遙控器,老師按下遙控器的數字“1”,操場就立刻變成了一個游樂園,老師按下遙控器的數字2變立刻變成了一個迷宮樂園,老師按下遙控器的數字3就變成了一個水上樂園……

  當我來到教室門口,我看見那些同學們都是用電腦來上課的。同學和老師電腦上的`內容都是一樣的。如果同學們上課講話的話,課室里的攝像頭就會將說話的照片給家長和老師看,同學們上課就更加認真了。

  二十年后的學校變化真大啊,我喜歡二十年后的學校。

  二十年后的學校作文500字 15

  2024年的一個星期天的上午,我終于抽出了一點時間來重反母校看看,20年后的學校作文。我做著水晶等離子車,過了幾分鐘,我從車上下來,那嶄新的面貌又出現在我的眼前,我頓時驚呆了,我不敢相信我的眼睛,我懷疑我來錯了學校,突然,從里面走出了一個人,他一表人才,近一點看,原來是別離了20年的同學——李思翔,他讀完了博士后在這里工作,他說:“李一凡,你看我們學校變化很大。” 他帶我先到了足球場地,那里的草全是人工化的草了,走在軟綿綿的草地上,真讓人感到親切與舒服,突然感覺頭上有一個東西慢慢合攏了,抬頭一看,原來是一個斗篷擋住了太陽光,下雨天,還可以防止雨滲進來。

  走到教學樓,晶瑩透亮的墻壁,思翔對我說:“現在再也不用爬高高的樓梯了,現在都是乘電梯上樓去,老師的教學效率比以前增加了80%了,現在所有的學生都在電腦上學習,老師在電腦上教課,科技比以前先進多了。每間教室都有三臺攝像機,可以觀察到每一個人在上課時候的狀態了。” 參觀完了底下的.幾樓,李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠室和研究所,只見一間間房子里陳列各式各樣高級的配備和各種先進的科技,有一間房子里面,一群人圍著一張桌子不知道在做什么,我好奇的走上去看,原來一些人在做隕石的研究,離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了,他說:“不知20年以后還會變成什么樣子。”

  二十年后的學校作文500字 16

  我回到已經二十年都沒有去過的母校了,可真讓人懷念,看到現在的學校,我眼前浮現出以前的校園,多么擁擠,多么破舊啊!

  現在的校園煥然一新,進入門口,我看到了一個機器導游,它身穿黑色的西裝,看起來很精神,如果不仔細看還不知道是機器人呢!

  它溫柔地對我說:“歡迎您,我知道您是我們學校的老學生了,今天,讓我來帶領您來參觀我們現在的高科技學校吧。”

  機器人帶著我先來到了教學樓。我進入了教室,看到學生們正在上課,這個教室可不是普通的'教室,墻的顏色可以通過老師的腦電波來任意換顏色,一個矩形屏幕嵌在教室前面的墻上,學生們上學不用帶筆,都是在電腦上做作業。哦,原來每張桌子的桌面都是電腦屏幕,他們學習可方便了!……機器人導游細致地向我介紹著……聽得我羨慕不已,現在的教室太讓人向往了!

  機器人帶著我去了操場,我很奇怪,操場在哪里呢?我抬頭一看,啊,操場居然在天上啊這!真是太神奇了,我看到了一個傳送門,走了進去,不過三秒就到操場上去了!機器人說:“請看我們的操場!”

  操場可真是迷你啊!上面有籃球場、足球場,游泳池……天哪,這可怎么活動啊,這會不會是個投影啊,走上去摸了摸,真是太神奇了!原來這是一個會變大變小的多功能操場。我按了一下藍色的鍵,籃球場變成游泳池了,水溫可以自主調……

  看到這樣的學校,我的心里有著滿滿的幸福!

  二十年后的學校作文500字 17

  一輛銀灰色的高級小轎車飛速穿過立交橋,在光明小學校門口停下。從車里出來一位體形修長的女子,這位女子就是我——朝陽市市長。我來到我的母校門口,畢業二十年了,我想回來看看我的母校有什么變化。

  在校長的陪同下,我走進學校。首先映入眼簾的,目之所及,哪里都是綠的,到處都是植物,都是綠樹、紅花、草地。記得二十年前我讀書時光明小學很小,沒有地方植樹種草,現在好了。在綠樹掩映中,嶄新高大的教學樓、辦公樓矗立在校園北側。我乘著電動毛毯,來到我讀小學時候的班級——六年一班教室。來到教室,學生們正在上課,而我卻沒看見有老師在教室。原來,現在光明小學使用的是電化教學,教師在辦公室用電腦上課。班級里還有一個大屏幕,里面有老師和學生清晰的畫面,而且師生還能通過大屏幕上互相交流。更令人驚奇的'是由于我們光明小學的老師教學水平高,通過微機聯網,全市其它小學課堂的大屏幕上也可以出現我們老師的身影,也就是說我們老師可以遠程給全市六年級的小學生上課,這可真先進啊。

  我還看到同學們餓了,書桌上就出現了好吃的東西,渴了也有機器人助教給學生送來飲料,多神奇啊。

  看到這里,我笑了。校長說這都是我這個市長的功勞。我想我一定會更加努力,爭取把朝陽的經濟建設得更好,把我們學校建設得更好。

  二十年后的學校作文500字 18

  二十年后的一天早上,我來到學校“上學”。學校好像變成了一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園里散發著一股幽幽的清香,花草之間泉水噴涌,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環繞。

  走進教室,黑板已經不見了,擺在老師講臺上的是一臺電腦,而且每個班只有一二十個學生,每個學生的.桌子上都擺著一臺電腦。一按開關,電腦就會收進課桌里。課桌也可以隨意調節,一按按鈕,就可以伸大或縮小。椅子也可以隨意轉動,還可以升高或降低。那一排排整齊的課桌,功能也不少啊:這種課桌裝有:自動監視器,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦跟老師對話。十分方便。板報是在電腦里設計好以后,用投影機投到墻壁上,內容豐富多彩。

  放學了,同學們肩上的書包不見了,原來老師已經把作業輸入到每個學生的電腦里了。回到家,同學們就可以在電腦上做作業,做完了,再發給老師。課余時間,也可以搞一些發明和設計,通過網絡和全世界的小學生交流和學習。

  還有……

  二十年后的學校還有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那樣發達,那我寧可在想象中度過一生。我還希望學校永遠那么美麗、那么美好!

  二十年后的學校作文500字 19

  歲月如梭,算起來我已經離開母校二十年了。如今我回到曾經奮斗過整整六年的小學學校,心里感到很溫暖,母校還是那樣生機勃勃,一派新氣象。一陣微風迎面吹來,令我頓時感到神清氣爽。

  校園里四周各有一個花壇,里面生長著婀娜多姿的柳樹,那細長的葉子,像小女孩的一縷縷柔發;還有綠蔭蔭的草坪,踏上去軟綿綿的,展示的'是一種充滿生機的綠;還有各種各樣的花,有的秀麗淡雅,有的濃麗雍容,都那么楚楚動人。

  我乘著直升電梯到了三十樓,做到六三班的門口,門是有密碼的,門的中間有十個數字,旁邊還沒有一個紅按扭,我寫上正確的密碼后按了一下紅按扭,門就開了。我走了進去定睛一看,大吃一驚,黑板變得和以前大不一樣了。寫上字后,不是用黑板擦擦,而是按一下黑板旁邊的黃按扭,字就會馬上消失,多神氣啊!

  再來看一看書桌,也改變了模樣,書桌上有散步個按扭:藍、綠、紫。這時,我的肚子開始哀叫了,我正在那里有賣吃的,情急之下,不小心觸動了藍色按扭一堆零食出現在我的視野之中,我埋頭大干一頓之后,只剩下一堆空盤子,我準備收拾,盤子碰住了綠色按鈕,一轉眼一堆空盤子神秘失蹤了,映入眼簾的是一摞課本,課本上有一些數字,按數字幾,書就會自動翻在第幾頁。我又按了一下紫色按鈕,出現的是一臺語音控制電腦,不需要鼠標和鍵盤只要聲音就可以控制。看,多妙!

  時代在變化,科技在進步,以后會是什么樣,沒有人可以回答。

  二十年后的學校作文500字 20

  “浮云終日行,游子久不至”二十年的時間一眨眼就過去了,我已成為一名導演,在美國工作。忙碌的工作終于告一段落,我放了個小假,可以回我的母校看看了。

  我來到母校,發現什么都沒有了,只看到一扇門,寫著“請通過此門上學”原來這個門叫“傳送門”,可以把你送到你想去的地方,我走進門內,突然漂浮起來,像失重一樣,我趕緊向窗外看去,一顆有著藍、白、綠等色彩的球飄過來,那是地球!原來學校被放在了太空里,原本的教學樓也變成了一座飛船的樣子,學生們下課時可以穿上輕便的氧氣面罩,去太空游玩,真是太方便了!

  我走進教室,沒有老師,也沒有黑板,只有一張張椅子和桌子,學生們個個帶著一頂寫著“學習帽”的帽子,閉上了眼睛,我看到柜子里還有一頂,便戴了上去,腦海里立馬出現了一塊黑板,有一個老師在給我講課,講完之后,我突然成為了一名手拿著刀的士兵,我正疑惑著,一名敵人向我沖來,我揮一下刀,他便立馬倒下了,忽然,我的大腦的知識庫多了一個知識,后來才知道,我每殺一個“知識敵人”,知識會像閃電一樣沖進大腦里,就可以學會一種知識,好玩又方便,現在的學生真的使幸福啊,不用辛苦的學習了,我真的使羨慕他們現在的`這種學習方法啊!

  雖然只回去了短短的一天,但我深深的體會到了科技對教學的影響。我的母校發生了飛躍性的改變。

  二十年后的學校作文500字 21

  今天,我在自家花園里撿到一個大寶貝——時光大門。這個時光大門可神奇了,進入里面就可以穿越歷史。我想看看二十年后的學校是怎樣的,于是我就走了進去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的學校。

  來到校門,發現門口已大變,變成了全自動校門,在校門的十米范圍內有學生或老師走近,它都會打開。

  進了校門首先看見的是那高高的教學樓和那大大的操場。操場看起來沒有什么變化,當我觀察著有什么異樣時,突然在跑道邊發現了一個按鈕,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球場降了下去,又從地下升上來兩個籃球場,這驚天動地的場面把我給嚇死了。過了不久,我緩了過來,才知道這是球場轉換器。

  我來到操場邊,發現了許多根柱子,正當我疑惑不解時,一位同學走了過來,我問他這是干什么的?他說:“這是雨蓬感應器,只要下雨柱子就會打開大雨蓬,就可以在室外照常上體育課了,我感嘆道:“他們真是太好了,我記得有一次,因為下雨,所以上不了體育課,大家都失望得不得了。

  然后我又來到教室,看到的`場景又讓我吃了一驚,學生們竟然不再用笨重的書本了,改用電子書,電子書和平板一樣大小,里面包含了所有需要學習的知識,寫作業也可以在電子書上完成。

  參觀完二十年后的學校后,我又乘坐時光機回到了現實。然而那神奇、令人向往的未來學校場景卻始終在我心中縈繞。

  二十年后的學校作文500字 22

  歲月流逝,20年前惹人喜愛的小姑娘以變成2026年舉世聞名的模范律師,現在的我以是年薪幾百萬的女強人了,因為我舉世聞名,所以我每天都在工作,不過我還是會抽點時間來娛樂,最近我把一批錢捐進我以前讀過的小學,把這個小學建的更漂亮,聽說維修已經完成,我決定抽點時間去看看。

  今天,我終于抽出了時間,我興奮的坐上了我的天使一號飛車,我把速度調快了點,因為我想快點看見我的母校改變的怎么樣了,但因為速度過快,到了我的母校后我有點暈車了,不過我突然聽見隱隱約約的打鼓聲、吹號聲、打衩聲,非常整齊,剛才的不舒服早就拋到了九霄云外,大門來了一群人朝我走來,我仔細一看,其中一個竟然是我小學的同學,原來他以變成了這學校的校長呀,他叫機器導游帶我到其地方,他要忙完一些事,我一邊走進我的母校,一邊看這那些打鼓、吹號的小女孩,我也回念起以前我打鼓的時候了,我走進母校,母校不在是只六層的教學樓了,而是高達一百多層的教學樓,還有五十多層的宿舍,兩千米的'絆圓形操場,足足能用納三萬多人。

  聽機器導游說,教師都有幾千人,占學校人數的四分之一呀,因為樓層過多所以我和機器導游只游覽最多改進的地方,先到的是第八十七層的模范教室,因為每間教室都由這間教室為模范,所以我只須看模范教室就行了,我和機器導游坐上飛速車,這車和我天使一號比起來速度比較慢了點,但這個車是像20年前電梯,但速度比電梯快的多了。

  二十年后的學校作文500字 23

  未來的學校是什么樣的?我帶著疑問,坐著Meitony火箭,穿過時光隧道,來到了2029年的學校。

  哦,一個巨大的機器人門衛橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認我的來意后,大門自動打開。

  一進入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的!這么高的樓,我怎么上啊?這時,一個閃著寶藍光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪里?”“先去頂樓吧。”哇,一眨眼就到了。

  頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個機器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機器人體內編入了人類所有的知識。所有學生面前都有一臺電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經過這位“老師”的'解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。

  太神奇了。“老師”還向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發電的,不僅可以自動調節光的強弱,還可以自動感溫,調節溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環保,而且節省能源,一舉兩得。”

  哇!二十年后的科技真發達呀!

  二十年后的學校作文500字 24

  二十年后的學校時光飛逝。一眨眼,時間已經到了2028年,我已經32歲了,我乘著“夢飛”號,來到了我的母校——吉林省四平市鐵西區地直接小學校。我來到學校門口一看,這學校已不是兒時的學校的樣子了。現在的學校,已不像原來的學校那樣誰都能進的了。門口處,有一個身份自動識別系統,如果你是在這個學校學習的人或是在這個學校工作的'人,那它就會自動打開門,讓你進去;如果不是,需要經過校長的許可才可進入。進入學校,一看操場不見了,經過我的多功能手機介紹,我才知道,原來操場設在地下了,這樣,同學們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。

  進入教學樓,聽不到一點聲音。哦,原來現在的學校不是人公教學的了,而是有電腦教學的了。擺在學生們面前的是一臺臺電腦,老師不用來學校也可以來教學,教室的中央有一臺主控電腦,它可以把所有的知識都放在電腦里,如果有哪一個同學今天的課程沒有學會,那這個同學就回不去家了,直到學會為止。哎呀,今天是教師節,我看到教室中央的電腦上被同學寫上“老師,教師節快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦?我的小學教師李老師哪里去了?哦!原來李老師現在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉眼,到了傍晚,我應該回到我現在的家——夢玲小行星上去啦,那是我新發現的小星星。哈哈,拜拜啦。

  二十年后的學校作文500字 25

  時間過得可真快,一轉眼就是二十年了。我來到了我的母校:溫州市實驗小學。

  我看到那高大的教學樓,已不是當年那只有六樓的教學樓了,而是變成了有33層的`摩天大樓。每個年級占兩層樓,包括辦公室和機房在內。里面的教室好多,都有空調,而且桌椅也變成很高級的了。我都驚呆了,現在教室比以前大多了,都有80平方米。

  廁所也好了很多。我真的有點感覺自己是不是在做夢。以前的茅坑和小便池變成了馬桶,同學們可以坐在上面拉。洗手池里不像以前那么臟了,你只要洗好一次,就會自動消毒一次。如果廁所很臭會有個儀器,感覺到就會自動噴香水,使廁所變香。

  操場也變了。看著那嶄新的球門,我想起了當年。我和我的同學一起踢著足球。我是一個守門員,每一球我都會守住。每天中午我們都玩得滿頭大汗。看著那籃球架,似乎變矮了許多。

  最有變化的是圖書館。現在圖書館多了好幾臺購書機,只要把你要買的書名和出版社輸進去,點下確定就可以了。幾分鐘后書會出來,你要把錢投進去,不然它會自動報警,并且下一次不能來買書了。

  還有一個新增的地方,叫換禮屋。現在學校的所有班級都統一起來,每人發一張積分卡,上課表現好可以獲得積分。積到一定的程度可以去領取獎品。

  學校20年后的變化真大呀!再過20年,我還要來一次。

  二十年后的學校作文500字 26

  2037年,我從國外回來,懷著激動的心情,走進了我的母校——毓璜頂小學。

  一進校門,到處煥然一新,寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周彌漫著青草和花兒的清香,我的心仿佛融入了自然,整個學校都也與大自然合二為一。

  操場上的'一群孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一群同學圍著圈坐著,手拿畫板,像在觀察什么。走進一看,喲!他們正在上美術課,同學們專心致志地盯著長有兩只角的甲蟲,為了不驚動小甲蟲,同學們小心翼翼,不敢發出一點聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍天白云的映襯下,校園里呈現出一幅幅美麗的圖畫。

  在通往教學樓的石子路上,我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師,她身影那么熟悉、但頭發已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿著課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看著我,卻又微笑著,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的動作。原來樹蔭下有一只黑白相間的小狗正瞇著眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。

  跟孫老師交談著,老師高興地告訴我,在我離開學校的這些年里,人們逐漸認識到保護環境的重要性,要與自然、動物和諧相處,為學生營造了良好的學習環境,就創建了現在的綠色校園!

  我十分激動,人與大自然能相處地這么融洽!

  二十年后的學校作文500字 27

  我坐著時光機來到20年后,走進我曾經十分熟悉的學校。

  來到了教室里,只見我的語文老師用著一臺很大的電腦在給同學們講課。同學們認真地聽著,時不時在自己桌上的電腦做下筆記。下課了,同學們的桌子降到地下去了,游樂器材從地下一點一點地升了上來。大家排好隊,一個個玩了起來。同學們臉上洋溢著幸福的笑容。

  我又帶上瞬移眼鏡,來到了操場。操場上畫著一條條跑道,一片片綠色的草坪。王老師說,只要學校舉行大型活動,這些草坪上就會升起階梯形狀的椅子。這時,我發現跑道旁邊有一個紅色按鈕,那個按鈕仿佛是一個個孩子們的笑臉。我按了一下“笑臉”,操場上立刻升起了一個雨棚,聽王老師介紹,這個雨棚是下雨天時罩起來的',這樣子學生們既不用擔心下雨會生病,也不用擔心下雨不能上體育課了。這個功能實在太好了,不像以前,下雨只能把體育課改完數學課。

  接下來,我又來到了我們學校的花園---行知園。行知園里的小溪變清澈了,松樹林里的空氣也變新鮮了。行知亭里也充滿了詩情畫意。一切都那么美好。原來二十年后的學校這么厲害,這么美好啊,正當我沉浸其中時,一個聲音打破了此刻的美好。

  “寶貝,起床了,怎么還在睡呀,快點起來啦,要遲到了。”我無奈的睜開眼睛,哎,原來是一場夢。我希望夢會成為現實。

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