在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的悔的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

悔的作文500字 篇1

　　許久沒有見過這么原始的森林了，清新的空氣，蔥綠的樹木，的綠色，沒有絲毫人工的痕跡。走著腳下崎嶇不平的路，看著身前美麗的森林，無盡的感嘆，滿懷著期待，跟著舅舅走向山腰的瀑布。

　　窄窄的山路只容許一人通過，沒有靠山的路邊只有堪堪一根竹護著，向路下看去，是深不見底的林地，大片大片的樹葉看似很淺實則深如海底，掉下去，不摔死，也找不到回來的路。我開始膽怯了，望著前方近乎垂直的山路，又看著那根弱不禁風的竹竿，我后悔上來了。爬了1個小時的山路，已經爬完半程了，但后程的路去卻是最艱險的了布滿石頭的山路只能手腳并用攀爬，運氣好能半直著腰走不好走的路只能貼著地面爬。大滴大滴的汗珠從臉上滴落，炎熱的天氣讓我起不精神。真的`好想放棄啊，可是，甘心嗎?

　　前方看不見盡頭，后方是漫長的路，兩難的抉擇，往前走，將看這世為數不多的風景，往回走，不必擔憂性命，卻會飽含遺憾。既然命運對我飽含惡意，讓我面對這兩難的決擇，那我便不如它的意，我偏要奔向前方，不回頭。我咽下眼淚，擦干汗珠，拼命向前奔，不再懼怕。

　　面對眼前的困難，即使它充滿不可能，不可擊敗，但即便這樣，我們也要前進，哪怕害怕拼搏后結果并非所愿，那也要在塵埃落定前奮力一搏，才不會給自己留下遺憾。

　　這次的登山，讓我明白了拼搏的真諦，更讓我成長了。所謂成長，就是一個被動適應到主動改變的過程。這世上的困難那么多，只有被動接受，才會充滿迷茫與遺憾，只有主動行動，才會懂得困難并不是本該如此的，繼續前進，才會得到光明。

　　等風來，不如追風去。

悔的作文500字 篇2

　　人們都說“少年不吃后悔藥”，可每當我看到那些可愛的小貓，就會想起一件令我后悔萬分的事。

　　在我上三年級的時候，爸爸給我買來一只小貓，我也特別喜歡。有天中午，我正冥思苦想地做一道奧數題，題目很難，天氣又很熱，我的心情也因此好不到哪里去——煩躁啊！可偏偏在這個時候，貓咪又不停地“喵喵”叫，我越來越生氣，吼道：“死貓，你要再叫我就把你扒了皮烤著吃！”可它畢竟不是人，聽不懂人語，仍然“喵嗚喵嗚”地叫。又過了一會兒，我實在不耐煩了，喊道：“死貓，看我不給你點顏色看看！”于是，飛起一腳把貓踹到了門外。貓果然不再叫了，我又能安心做題了。

　　又過了好一會兒，我終于做出了那道題，開心極了，也輕松極了。可左顧右盼之后，忽然感覺好像缺了點什么，對了，貓呢？我馬上出去找貓。可出了門一看，貓已經死了，就在門外。它靜靜地躺著，那樣子卻好像還在哭一樣。

　　我很傷心，“小貓，我不是故意的`，當時煩躁極了，沒想到下腳重了，出了意外……”我拿來一把鐵鍬，把小貓埋了，心里還念叨著：“小貓呀小貓，好好睡吧。”

　　晚上，爸爸回來了，我把事情的經過告訴了他，爸爸沒說什么，只是又給我買了一只貓咪，但我還是想念那只被我無心害死的貓。

　　就是因為這件事，我對那只貓很愧疚，就想用對這只貓的好來補償，希望那只貓的在天之靈能饒恕我的過錯。

悔的作文500字 篇3

　　今天下午放學，該我們組值日，我的好朋友田藝和劉晴讓我提前和她們一起回家，我無奈地說：“我還要掃地。”田藝卻說，你可以給郭明換一下，我吃驚的問田藝：“這樣子真的可以嗎？我和郭明是同組的呀”天天肯定地說，“可以。”我說，那你和文文一起到樓下衛生區問問郭明吧，然后我就繼續掃地，過了一會兒，田藝和劉晴氣喘吁吁地上來了，高興地說郭明愿意跟我換，然后我高興地扔下笤帚，連想都沒想就和她倆一起飛奔而出了

　　第二天早讀課上，老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我，因為我們有規定，值日生不能提前走，如果有事情可以和其他組的同學換著值日。老師說我目無班規，說我偷懶耍滑，我們組的同學對我也有意見，我的臉憋得通紅，覺得老師有些小題大做，我爭辯道：“我和郭明換了！”老師嚴肅地說：“本組同學之間不能調換，你難道不知道嗎？還在強詞奪理！”之后，班長領著我們早讀，全班都在好好的'讀書，只有我一個人在桌子上趴著哭，一上午，我都不想聽張老師的課。

　　到了下午，老師把我叫到她的辦公室，我吃驚地發現，媽媽也在，原來，張老師看我有抵觸情緒，就給媽媽打了電話，媽媽了解到事情的原委后，也狠狠地說了我一頓，說我明知故犯，不該和老師頂嘴。媽媽還傷心的對老師說，都怪自己在家對孩子管教不嚴，在家經常和家長頂嘴，以至于在學校也和老師頂嘴，我的臉紅一陣白一陣，既難過又非常后悔，后悔私自和同學換掃地，后悔貪玩輕易聽別人的話，后悔知錯犯錯，后悔不該和老師頂嘴……

　　張老師，對不起，請您原諒我。

悔的作文500字 篇4

　　時光如一指流沙，緩緩地在指尖流淌。驀然回首，才發現自己曾經的想法多么無知，也多么讓自己后悔。

　　認識她是在去年冬天了，從認識她開始，恨天高就成了她的標配。四季如影隨形，從未離開。

　　是的，她，就是我的英語老師。一個白發悄然間藏到了她的兩鬢并且其貌不揚的女人。從初次相識就一直覺得“這樣的人也可以當老師嗎？”一直認為她的教學水平有限，因為她總是買各式各樣的恨天高，光自己愛美哪里還有時間備課呢？可從那一次開始，我便對她改觀了。

　　盛夏的中午，天空無語。太陽像炭一樣爆烤大地，每粒沙子都在狂跳，甚至發出吱吱的脆響聲。屋子里早已熱的心神不定的我，厭煩地撿起無意中掉落在地上的筆蓋。抬頭的一瞬，我怔住了。老師的腳趾已經因常年穿高跟鞋而大拇指外翻，骨節突出，丑得讓人有些難以接受。老師下意識地把腳往后挪了挪，我這才直起腰。

　　過了一會，老師開始講課，用粉筆在黑板上寫著標準的'斜體英文，卻顯得有些吃力，因為那是老師在盡力夠得到的最高的地方了吧？曾經我一直覺得老師寫字的時候有些滑稽，她踩上恨天高才和我差不多高。那一刻我才猛然醒悟為什么寧愿忍受這么大的痛楚老師也要穿恨天高。

　　我為自己曾經無知的想法感到后悔。老師，原諒我了好嗎？

　　往事被歲月塵封，甚至被春水浸泡，失去了鮮活的生命。可對老師的悔卻在我心中愈演愈烈，久久揮之不去。

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