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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的中華之崛起而讀書作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
中華之崛起而讀書作文500字 篇1
為國(guó)家，我能盡到的最大努力就是認(rèn)真讀書，讀好書，好讀書。每一個(gè)祖國(guó)的花朵都應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”
所有人都知道，這個(gè)社會(huì)是一個(gè)知識(shí)大，而且有很多有能力的人的社會(huì)，又是一個(gè)只有能力大的人才能活下去的社會(huì)。要想飛的更高，只有認(rèn)真讀書。書是我們的食物，一讀書，就要把心和眼睛、嘴巴都對(duì)著書上，這樣才能讓我們長(zhǎng)大成才。
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一開(kāi)始有點(diǎn)貪玩，直到有一次，我去鄰居家找我的小伙伴玩，發(fā)現(xiàn)，我的小伙伴每天都在認(rèn)真讀書，而我卻整天無(wú)所事事，只知道玩耍。回到家了以后，我認(rèn)真的.反省了自己，終于明白為什么她要這么認(rèn)真的讀書，她在為自己的未來(lái)做打算，為自己的祖國(guó)而努力的讀書，俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書讀的越多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好處越多。于是我變下定了決心要盡我最大的努力，好好讀書，為自己謀劃一個(gè)好的未來(lái)，為祖國(guó)盡到自己的一份努力。我們青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系到祖國(guó)的前途和命運(yùn)。讓我們從小立下遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)。
少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富!我們現(xiàn)在只有好好讀書，好好學(xué)習(xí)，才能成為國(guó)家之棟梁，正所謂:為中華之崛起而讀書。讀書不在于多，而在于精，要能學(xué)以致用，融會(huì)貫通。
中華之崛起而讀書作文500字 篇2
俗話說(shuō)得好；少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。那有人會(huì)問(wèn)’少年強(qiáng)在那里呢?‘我在這鄭重的對(duì)你說(shuō)：”少年是中國(guó)為未來(lái)的希望，他們只要努力讀書，長(zhǎng)大了有了一番成就，對(duì)祖國(guó)會(huì)有巨大的貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)！“同學(xué)們，努力讀書吧，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)吧！大家都知道周恩來(lái)同志吧。"為中華之崛起而讀書”就是周恩來(lái)同志在少年時(shí)代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。而有人明明已經(jīng)有了很好的讀書環(huán)境，卻偏偏不認(rèn)真的讀書。有人會(huì)說(shuō)"怕什么，國(guó)家有很多人才嘛，我不會(huì)也什么關(guān)系。我不學(xué)，國(guó)家又不會(huì)怎樣啊。“好，我告訴你”你錯(cuò)了，我們本來(lái)就要學(xué)習(xí)，更何況你有沒(méi)有想過(guò)，你為什么過(guò)的這么安穩(wěn)，幸福。
為什么沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？那是因?yàn)椋阂郧鞍寺奋姙榱宋覀兡軌蜻^(guò)上安穩(wěn)，幸福的生活，流了多少鮮血，犧牲了多少生命。而且現(xiàn)在軍人們?yōu)榱瞬蛔寯耻娗致悦刻於奸L(zhǎng)在烈日下站崗，在雪地里像一棵松樹一樣不屈。有這么多人們?yōu)槲覀兏冻觯覀儾皇歉鼞?yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？那些不想讀書的孩子們，醒醒吧，為中華之崛起而讀書，為中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)而讀書。讀書是讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的.唯一希望！如果我們努力讀書，圓明園被英國(guó)聯(lián)軍毀滅的事就不會(huì)再有了！漢代劉向說(shuō)過(guò)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。而這里的愚不止有愚蠢的意思，還有中華民族啊!
中華之崛起而讀書作文500字 篇3
當(dāng)時(shí)，身位這所學(xué)校的魏校長(zhǎng)為了測(cè)試同學(xué)們?cè)凇傲⒚边@一課中所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，于是提出了你學(xué)習(xí)是為了什么這一問(wèn)題。
問(wèn)題剛一出來(lái)，有人說(shuō)為掙錢，有人說(shuō)為吃飯，有人說(shuō)為掙錢，為吃飯，為不受欺侮而讀書……甚至有人說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父親。教室內(nèi)哄然大笑。老師對(duì)于這些感到非常的氣憤以及不以為然，于是走到新來(lái)的周恩來(lái)同學(xué)面前也問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)知他卻給了如此使人驚訝的回答：為中華之崛起而讀書。也許是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的驚訝，又或是因?yàn)橹芏鱽?lái)是南方人。魏校長(zhǎng)一時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)懂他的回答。于是周恩來(lái)又說(shuō)了一遍，我要為中華之崛起而讀書。
校長(zhǎng)為之一振，同時(shí)整個(gè)教室也顯得非常寂靜。不久后，校長(zhǎng)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，并且大大稱贊周恩來(lái)說(shuō)：“好哇！為中華之崛起！有志者，當(dāng)效周生啊！”后來(lái)周恩來(lái)也正是因?yàn)閷?duì)自己目標(biāo)的確定以及為之奮斗的`艱苦努力，周恩來(lái)成為了中國(guó)第一任總理，同時(shí)也成為了倍受世界人民景仰的一位時(shí)代偉人。因?yàn)橹芏鱽?lái)的事跡，“為中華之崛起而讀書”也成為了中華學(xué)子們相互勉勵(lì)自己的一句格言。
是啊，我們應(yīng)該在現(xiàn)在好好的讀書，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)上一份力。即使這份力十分的微薄，但是只要我們持續(xù)下去，總有一天，我們的國(guó)家也會(huì)在世界的舞臺(tái)上，綻放她所擁有的光彩。
我們要為中華之崛起而讀書，我們要向著祖國(guó)的光明未來(lái)前進(jìn)。讓中華真正地崛起吧！
中華之崛起而讀書作文500字 篇4
“為中華之崛起而讀書！”使周恩來(lái)在十二三歲時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。當(dāng)時(shí)，魏校長(zhǎng)召集同學(xué)過(guò)來(lái)，問(wèn)他們:“讀書為了什么？”有人回答是為了發(fā)財(cái)，有人回答是為了將來(lái)找一條出路，只有周恩來(lái)說(shuō)是為了中華之崛起而讀書。所有的同學(xué)和老師的又敬佩的眼光看著他。
讀書，不僅僅只學(xué)課內(nèi)的，也不僅僅只學(xué)學(xué)校的。我們需要更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。可以像其他人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
讀書，可以使我們掌握更多的知識(shí)，為將來(lái)步入社會(huì)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的社會(huì)都是由一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)打造出來(lái)的.。曾經(jīng)許許多多的偉人用自己的青春和熱血?jiǎng)?chuàng)造了我們現(xiàn)在所享受的幸福。
“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。”這句話中的“知識(shí)”從何而來(lái)？顧名思義就是——讀書。
書，是我們精神的食糧；書是我們進(jìn)步的階梯；書，是我們打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”這句話告訴我們，我們少年是祖國(guó)的脊梁，世界是我們的，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈桥d旺時(shí)期，所有的希望都寄托在我們少年的身上。
所以，同學(xué)們，勤奮努力地讀書吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓書成為我們成長(zhǎng)道路上的朋友，為中華之崛起而讀書！
中華之崛起而讀書作文500字 篇5
為中華之崛起而讀書,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是醫(yī)治愚蠢的良藥，是智慧的結(jié)晶，是……。讀書可以決定你未來(lái)一生的成就！
“為中華之崛起而讀書”這句話是新中國(guó)第一位總理周恩來(lái)說(shuō)的。周總理當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候，他還是個(gè)小學(xué)生。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候我很是佩服他，作為一個(gè)小學(xué)生的'他都有這么高的覺(jué)悟，從小就立志“為中華之崛起而讀書!”，這句話最后為他的人生取得了很大的成就！
一個(gè)國(guó)家的偉大，在于人民的知識(shí)和力量，為什么猶太人是世界上最聰明的人，因?yàn)樗麄兿矚g讀書。“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀一本好書等于和一個(gè)高尚的人交流，而書中可以傳給人類的不僅是知識(shí)，還傳給人類一種金錢買不來(lái)的氣質(zhì)！日本的科技為什么比中國(guó)發(fā)達(dá)？在日本的街頭書店最多，這就可以說(shuō)明，日本的書籍很暢銷，不然那么多書店也沒(méi)人買，也可以說(shuō)明日本人喜歡讀書。而在中國(guó)街頭買手機(jī)的店很多，基本看不到書店，由此可見(jiàn)，目前情況下中國(guó)人“愛(ài)”手機(jī)比“愛(ài)”書更多。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀(jì)初的初中生，我們更應(yīng)該去多讀書，去了解自己的祖國(guó)。祖國(guó)給予了我們生命，給予了我們美好家園，也給予了我們九年義務(wù)教育。
“為中華之崛起而讀書”，為了偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛，讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理，珍惜分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)吧！
中華之崛起而讀書作文500字 篇6
“為中華之崛起而讀書”——這是我聽(tīng)到的最震撼人心的話，他就是中國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)，在少年時(shí)代立下的宏偉志向。
記得很小的時(shí)候,我想當(dāng)一名玩具店老板，因?yàn)榭梢該碛泻芏嗟耐婢撸挥變簣@的時(shí)候,我想當(dāng)一名賽車手，因?yàn)槊詰俑鞣N各樣的汽車；小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名宇航員，因?yàn)榭梢蕴剿饔钪娴膴W秘。我的夢(mèng)想一直都在變，我很迷惑我的夢(mèng)想到底是什么呢？我把我的迷惑告訴了媽媽，媽媽輕輕地?fù)崦业念^，給我看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，影片講述了周總理乘專列來(lái)到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研，樸素整潔的衣著，沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì)，漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻�(gè)時(shí)代，總理那個(gè)世界：四天四夜里，周總理走訪了幾十戶農(nóng)民家庭，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，在走訪調(diào)研考察中，了解了真實(shí)情況，和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，伯延由此成為全國(guó)第一個(gè)取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動(dòng)得熱淚盈眶，一股無(wú)形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來(lái)的資料，越看越著迷，尤其周總理少年時(shí)那句“為中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的`腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢(mèng)想——讓你為之奮斗一生，無(wú)怨無(wú)悔！
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西，讓人們的生活變得更加美好！我相信自己只要堅(jiān)持不懈的努力，將來(lái)一定會(huì)夢(mèng)想成真！
中華之崛起而讀書作文500字 篇7
周恩來(lái)爺爺從小就立下“為中華之崛起而讀書”這分宏偉的志向，也是他一生為之奮斗的目標(biāo)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這份宏偉志向。
周爺爺生活的年代，中國(guó)還比較弱小，處處受到別人的欺辱，于是周爺爺在幼小的'心靈中許下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。中國(guó)在無(wú)數(shù)位“周爺爺”的帶領(lǐng)下，已經(jīng)強(qiáng)大了很多，但是相比于世界強(qiáng)國(guó)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。所以現(xiàn)在的我們，還不能坐享其成，我們也應(yīng)該為中國(guó)的崛起做出一份貢獻(xiàn)。
那么，現(xiàn)在的我們又應(yīng)該做些什么呢？當(dāng)然，那就是好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大為中國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。
具體要怎么做呢？我為大家的學(xué)習(xí)提出以下幾點(diǎn)建議：
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，上課不做小動(dòng)作，老師在上課，不要自己在底下悄悄講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
2.作業(yè)不做完不下課，就算下課了也不要追逐打鬧，做一些對(duì)身心有益的活動(dòng)。
3.完成作業(yè)時(shí)，不要使用電子設(shè)備來(lái)代替
自己的思考，而且不能打著搜題目的名義來(lái)玩手機(jī)上的電子游戲，這樣就會(huì)使你的學(xué)習(xí)快速下降，所以不能過(guò)分的使用電子設(shè)備。
4.平時(shí)多注意鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)也需要健康的體魄。
祖國(guó)需要我們的努力，才會(huì)在世界強(qiáng)國(guó)中占有一席之地。
所以同學(xué)們，朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，傳承周恩來(lái)爺爺“為中華之崛起而讀書”的意志，學(xué)習(xí)更多更先進(jìn)的知識(shí)，通過(guò)我們的努力，讓中國(guó)早日在世界強(qiáng)林中崛起！
中華之崛起而讀書作文500字 篇8
當(dāng)我一看到題目時(shí)，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅經(jīng)典的畫面：在一次修身課上，校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)：“為明理而讀書”，有的說(shuō)：“為做官而讀書”，也有的說(shuō)：“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”。周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里，沒(méi)有搶著發(fā)言。校長(zhǎng)注意到了他，打了個(gè)手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書”！確實(shí)，他的一生就為這一偉大的理想而不斷的奮斗，為中華之崛起做出了不朽的貢獻(xiàn)。
周恩來(lái)在十二歲時(shí)的想法就是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，他讀書并不只是為自己，而更多的是為了祖國(guó)的崛起，為了祖國(guó)的強(qiáng)大。可如今十一歲的我，卻只是為了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，為了老師的'表?yè)P(yáng)而讀書，真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有差距。
通過(guò)這一次深刻的反思，使我越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)到，如果我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)大后為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力，那么我們將更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們今后的人生也一定更加精彩。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家已經(jīng)漸漸變得富有而強(qiáng)大，這正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像周恩來(lái)這樣，把建立強(qiáng)大的中國(guó)為己任的前輩們創(chuàng)造出來(lái)的。想想以前的紅軍過(guò)草地、跨雪山，難道他們就不害怕嗎？當(dāng)然害怕，但是又是什么指引他們勇往直前呢？那就是強(qiáng)國(guó)的信念，為此信念，很多年輕的戰(zhàn)士付出了生命。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了一條光明的道路，我們也一定會(huì)沿著他們的光榮足跡一直走下去。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向！
少年智則國(guó)智！少年富則國(guó)富！少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！
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