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在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那一年作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一年作文500字 篇1
我七歲那年，剛上小學一年級，當時，學校里民樂團招生，我也是帶著試一試，玩一玩的心態(tài)，自告奮勇，連我媽都不知道的，我報名了。
報名了，當然還要考試。只記得那天下午，放學了，我們來到音樂教室考試。老師叫我們打了幾個節(jié)奏，隨便唱了幾句，就好了。我一直很興奮，就當玩游戲一樣。
過了幾天，成績出來了，我考進了。我媽也覺得非常神奇，莫名其妙被叫去開了個家長會，得知我要學的是琵琶。從那天起，我就與琵琶結(jié)緣了。那一年，我七歲。
那天以后，我的音樂之旅便一發(fā)不可收拾。從琴行買回琴的那一天，我超興奮，一直在琴上撥來撥去，琵琶發(fā)出的優(yōu)美聲音令我陶醉。
后來，我受到了專業(yè)的`指導，也對琵琶有了很濃的興趣，便在家勤學苦練。我也十分努力，每天不用催，自覺地練琴，琴技也越來越好。才學了幾節(jié)課，我便可以彈一首簡單的曲子了。我的手在琴弦間跳躍，身子隨著節(jié)奏搖擺，優(yōu)美的琴聲緩緩流出，使我感到陶醉。老師也說我有底子，有前途。
這一學便是五年，我不斷地在進步，參加了許多學校的演奏，還獲得了許多獎。
那一年，我七歲，我與琵琶從開始的認識，到現(xiàn)在的了解，都是如此不可思議。可能，就是最初的一個玩笑，一次沖動，堅持到了現(xiàn)在。
每當我在臺上演奏時，我總會想起，我七歲那一年的學琴之初。
那一年作文500字 篇2
曾經(jīng)認識一個叫胡帆的女孩，如今，遇到了一個像她的你。不知道是你像她，還是她像你。總之，你們是兩個差不多的女孩。
不知從何時開始關(guān)注到你，關(guān)注你的一舉一動。每天都會習慣透過窗子看一看教室中的你，因為這樣很踏實。喜歡你趴在課桌上睡覺，喜歡你靜靜地聽課，就連你不認真的樣子，都是我眼中最美的.一抹。
我不知道你叫什么名字，你也不認識我。直到今天，我也沒有鼓起勇氣對你說，同學，可以和你交個朋友嗎？
每天都會在那個路口，停下腳步。我企求能尋找到你的背影，也許，只是一眼而已。晚上，看你一個人走夜路，都想告訴你，小心一點。
你喜歡教學樓前的那排花，淡淡的藍紫色小花。在這個季節(jié)開的格外燦爛。正如你甜甜的笑。我多想成為這從中一朵，即使很渺小，卻也被你喜歡著。
你是一個文靜的女孩，很少看見你打鬧，像你的書包一樣，是一直粉紅色的淡雅。在你前面很久了，一回頭，就會遇見你。很多次，一個人靠在白色欄桿上，我知道，你會從那兒過。
我身邊的人都告訴我，我是喜歡上你了。可是，我卻不知道關(guān)于你的一切。甚至是名字，愛好。我只能偷笑著說，你是我的新胡帆。曾經(jīng)聽過一個南樓女孩的故事，故事說的是一個青澀害羞的男生。而現(xiàn)在，我是這個故事的主角，你是最美的南樓女孩。我小心翼翼的喜歡著你，很滿足。
那一年，你高二，我高一。我站在離你最近的天涯，一點點拾揀，冷或是溫暖。
那一年作文500字 篇3
冬天漸近，公園的長凳上微涼，我輕輕地挪了挪脖間你送的圍巾，臉上浮現(xiàn)一片笑意。風兒捎來一片落葉，我接住了，悄悄在上面刻下此刻的心聲：
女兒你好嗎？
冬天的公園分外冷清，幸好有對面的一對母女共享晚秋的美景。寒風的腳步漸緊了，輕輕扣打你的窗，孩子，多穿些衣服不要著涼。你送的圍巾我戴著心里別樣溫暖，順暢。
你瞧，對面的小女孩摔了一跤，真叫人心疼，她正朝著母親哭泣，這多么牽動人的心弦！小女孩的媽媽把小女孩攬在懷里，把她的頭靠在自己肩上，哄著她走了一圈又一圈。
孩子，過去你是我心中的`明珠嵌在心坎，今后也是，我甘愿為你奉獻，陪你哭泣，逗你開心，我愿永遠為你遮風，做你堅實的依靠。可是現(xiàn)在，我不得不低下頭，請你攙扶我走完剩下的人生之路，做我過去不愿接受的依靠。
也許有一天我會步履蹣跚，追不上你輕燕般的步伐，請你不要丟下我。等一下再等一下，讓我喘口氣，攙扶著我?guī)椭铱邕^歲月的羈絆。因為我也是這樣子幫你跨出人生的第一步。教你跨過挫折與困難的鴻溝。
也許有一天，我的雙手是如此顫抖，不能自己穿衣，請你不要拒絕我。幫我一次再幫我一次，讓我好好休息，給我衣著給我梳洗幫助我擺脫年邁的不便。因為我也是這樣子幫你第一次裝飾人生，美麗生命。
那一年作文500字 篇4
那年那月那日我們集合在了一起成為了一個班級。
一開始我們誰都不認識誰，后來那天晚上班會課班主任說:‘同學們等下來一一介紹’。我們那時候心情也很緊張，因為害羞，也因為陌生。還記得那一次有個同學的名字非常好笑叫玉癡飯，后來全班都笑了，剛開始的時候同學們都各自叫各自的名字，慢慢的都有了花名，有些人喜歡自己的花名有些人討厭自己的花名。再后來就分派了，你一派我一派，更重要的`是學霸成了一派，學渣成了幾派，學霸來學校主要是為了學習，學渣主要是為了玩，我還記得那幾年我有一個好同桌好同學，可以說她幾乎是沒有脾氣吧，因為她人真的非常非常好，我還記得有一次，我生病了，她就問我，同桌你怎么了，我說沒事，我睡會，等會老師下來叫我一聲，后來她說嗯，后來她見我在睡覺的旅途中，她見我有點不對勁，就馬上試試我額頭的溫度，她說同桌你發(fā)燒了，我說，是啊！同桌，后來她就馬上二話不說的幫我寫請假條，拿去班主任那里簽字。她回來后，她說同桌我們出去看醫(yī)生吧，我?guī)湍阏埣倭耍瑏砦曳瞿愠鋈タ墒撬龑懻埣贄l的時候拿去班主任簽字的時候她并沒有和我商量一下，因為那時候我根本就不想請假出去看醫(yī)生，只想好好的躺在課桌上等待下課，回宿舍睡覺。后來我就幫她的好心當做驢肝肺，我說不用，別自作多情了，我自己的事情自己做，沒必要你來插手。后來我說完話之后，她居然沒有生氣，她就一直勸我說，走吧，別鬧了。后來過了一會之后，我就跟她出去了，那時候我頭暈啊……她就慢慢的扶我，生怕我受傷，那次我的記憶非常深刻，感謝我有那么好的同桌。
一眨眼就過去了，感謝曾經(jīng)的你！
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